|
Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ sumqayit döVLƏt universitetiNİn nəZDİNDƏPEDAQOGIKA-2Rusiyada ilk uşaq bağçası.
Rusiyada ilk uşaq bağçası ilk dəfə XIX əsrin 60-cı illərində ayrı-
ayrı xeyirxah adamların şəxsi təşəbbüsləri iolə yaradılmışdır.O az miqdarda olsa da,pullu
idi.Bağçada tərbiyə işlərinin qoyuluşu və iş sistemi onu açanlar tərəfindən müəyyən
olunmuşdu.Kasıb uşaqları üçün ilk pulsuz uşaq bağçası 1806-cı ildə Peterburqda “ Ucuz
m
ənzillər cəmiyyəti” tərəfindən açılmışdır. Bu tərbiyə ocaqlarında işlər frebel nəzəriyyəsi
əsasında qurulmuşdur.
Ümumiyyətlə,Rusiyada uşaq bağçalarının inkişafı ləng getmişdir.1917-ci ilə kimi Rusiyada cəmi
280 uşaq bağçası olmuşdur ki,onun 250-si pullu idi
Rusiyada
m
əktəbəqədər
t
ərbiyə
görkəmli
pedaqoq
v
ə
metodistl
ərdən
A.S.Simonoviç,Y.N.Vodovozova,L.K.Şleger
və
Y.İ.Tixeyevanın
fəaliyyəti
əsasında
genişlənmiş,pedaqoji cəhətdən düzgün təşkil olunmuşdu.
M
əktəbəqədər tərbiyənin inkişafında N.K.Krupskayanın rolu.
M
əktəbəqədər tərbiyə
n
əzəriyyəsi və təcrübəsinin inkişafında N.K.Krupskayanın rolu böyük olmuşdur. Qadının
c
əmiyyətdə rolu, ictimai xadim kimi mövqeyi, eyni zamanda bir ana kimi qayğıkeş siması
Krupskayaya görə, qadın mənən yalnız o zaman azad ola bilər ki,istismar boyunduruğu
z
əhmətkeş xalqın üzərindən götürülsün. Krupskayanı məktəbəqədər tərbiyə ocaqlarının daha
çox açılması, orada işin səmərəli qurulması çox düşündürmüşdür. O,uşağı kollektivdə tərbiyə
etm
əyə xüsusi əhəmiyyət vermiş, məktəbəqədər yaşlı usaqların ictimai tərbiyəsini yüksək
qiym
ətləndirməklə yanaşı,uşaqların ailə tərbiyəsində ananın da rolunu vacib saymışdır.
Krupskaya körpələr evi və uşaq bağçalarının daha çox açılması ücün ciddi diqqət
yetirmişdir.Krupskayanın pedaqoji fəaliyyətində uşaqların öyrənilməsi mühüm yer tutmuşdur.
N.K.Krupskaya özünün ”Uşaqların məktəbəqədər tərbiyəsi”,” Məktəbəqədər yaşın
xüsusiyyətləri”,” Uşaq bağcasında oyunun rolu”, ” Canlı nümunənin əhəmiyyəti ” və
s.
əsərlərindəki məktəbəqədər tərbiyəyə aid fikirləri məktəbəqədər tərbiyə nəzəriyyəsinin
inkişafında faydalı olmuşdur.
|
|
|