Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ sumqayit döVLƏt universitetiNİn nəZDİNDƏ



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə30/44
tarix29.11.2023
ölçüsü5,01 Kb.
#143397
növüMühazirə
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   44
PEDAQOGIKA-2

 
Iybilm
ə və dadbilmə həssaslıgının inkisafi 
iybilme v
ə dadbilme hessasligi nisbeten murekkeb prosesdir. Bunlar gorme ve esitme 
hessasligindan ferqli olaraq usaq heyatinda boyuk rol oynamir usaqlar erzaq mehsullarini iye ve 
dada gore ferqlendirmeye daha cox meyl edirler. 
iyleri ferqlendirmek tebietle tanisliqda muhum rol oynayir. Payizda mesede ve bagcada muxtelif 
etirli iyler hiss olunur. Usaq etir ve ciceyin iyini taniyir corek dukaninda coreyin metbexde dadli 
xoreyin aptekde dermanin iyi onun diqqetini daha cox celb edir. 
Gorunduyu kimi sensor terbiye butun mesgelelerde heyata kecirilir. Buna gore de muntezem 
olaraq terbiyeciler sensor terbiyeni usaq heyatina daxil etmelidirler. Usaqlar esyalari musahide 
ederken qoxusuna boyuk kicikliyine dadina ve s. elametlerine gore ferqlendirirler onlari oz 
xususiyyetlerine gore adlandirirlar 
Sensor terbiye usaqlarda duygu ve qavrayisin inkisafindan tesevvur ve anlayislarin emele 
gelmesine daha sonra ise mentiqi tefekkurlerin inkisafina getirirb cixarir. 
Telim mesgelesinin teskili formasi 
Terbiyeci usaqlari gun erzinde telim mesgelelerine celb etmekle onlarin biliklerini zenginlesdirir 
onlarda muxtelif bacariq verdisleri formalasdirir. Usaqlarin danisiq nitqini formalasdirmaq ucun 
terbiyeci muxtelif tedbirlere qosur. 
Telim mesgelesi butun mektebeqeder yasli usaqlar ucun mecburidir. O biri proqram materialinin 
mezmununu ozunde eks etdirir gun rehiminin duzgun heyata kecirilmesine komek edir. Mesgele 
terbiyecinin rehberliyi altinda heyata kecirilir 
Usaq bagcasinda kecirilen telim mesgelelerinin esas vezifesi usaqlari mekteb heyatina 
hazirlamaqdir. Onlar telim fealiyyetinin muxtelif novlerine celb edildikde daha diqqetli olur ve 
suurun mueyyen obyekt uzerinde yoneltmek bacarigina sahib olurlar 
Muntezem kecirilen telim mesgeleleri usaqlarda oyrenme maragini formalasdirir. Telim 
mesgeleleri zamani usaqlarda mektebe heves ve maraq guclenir duzgun telim verdisleri 
formalasir onlarin xarakterinde mesuliyyet hissi ve dozumluluk kimi iradi keyfiyyetler yaranir. 

Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   44




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə