Bilimlendiriw

Jumistin` maqseti: Balalardi shan`araqta a`dep-ikramliliqqa ta`rbiyalaw jollarin, onda shan`araq ag`zalarinin` waziypalarin aship beriw.
Izertlew ob`ekti: shan`araqta balalardi a`dep-ikramliliqqa ta`rbiyalaw jollarin u`yreniw protsessi
Izertlew predmeti: shan`araqta balalardi a`dep-ikramliliqqa ta`rbiyalaw mazmuni.

Jumisti orinlawda paydalanilg`an tiykarg`i usillar.

Mashqalag`a tiyisli jumislardi u`yrenip analiz etiw, uliwmalastiriw, balalardi a`dep-ikramliliqqa ta`rbiyalawda shan`araqtin` waziypalarin u`yreniw

Izertlewdin` ilimiy jan`aliq da`rejesi.

Shan`araqta bala ta`rbiyasinda ata-ananin` roli aship berilgenligi, shan`araqta erli- zayiplilar arasindag`i a`depli qatnastin` bala ta`rbiyasindag`i orni ko`rsetilgenligi, a`dep-ikramliliq ta`rbiyasi mazmuni, ata-ana ha`m shan`araq ag`zalarinin` waziypalari, kishipeyllik, a`lpayimliq-a`deptin` basi ekenligi, ko`rgenlilik ha`m ta`rtiplilik-a`deplilik belgisi esaplanatug`inligi, shan`araq da`stu`rlerinde a`dep- ikramliq normalarinin` ko`rsetip berilgenligi.

Izertlewdin` a`meliy a`hmiyeti:

Jumistin` juwmaqlari shan`araqta bala ta`rbiyasinda ata-ananin` rolin ha`m waziypalarin aship beredi

Izertlewdin` ilimiy gipotezasi sonnan ibarat:

Egerde: shan`araqta bala ta`rbiyasinda ata-ananin` roli, shan`araqta erli-zayiplilar arasindag`i a`depli qatnastin` bala ta`rbiyasindag`i orni aniqlap ko’rsenilse;
A`dep-ikramliliq ta`rbiyasi mazmuni jaritip berilse;
Shan’araqtin’ huqiqiy statusi ha’m onin’ ma’plerinin’ nizamliq qorg’aliwi xaqqinda bilimler berip barilsa;
Kishipeyllik, a`lpayimliq-a`deptin` basi, ko`rgenlilik ha`m ta`rtiplilik- a`deplilik belgisi ekenligi ko’rsetilse;
Shan`araq da`stu`rlerinde a`dep-ikramliq normalari aship berilse, balalardi a`dep-ikramliliqqa ta`rbiyalawda shan`araqtin` waziypalari aniqlap beriledi.

Jumistin` du`zilisi:

Jumis- kirisiw, eki bap ha`m juwmaqlaw bo`limlerinen turadi sonimenen birge diplom jumisin orinlaw barisinda paydalanilg`an a`debiyatlardin` dizimi menen juwmaqlang`an.