2
Ushbu qo’llanma bolalarni saxnalashtirish va ijodiy faoliyatga
o’rgatish fanining mazmunidan kelib chiqib tayyorlangan.Qo’llanmagan
maktabgacha ta’lim yo’nalishi
bakalavriat talabalari,shu yo’nalishning
maxsus sirtqi va sirtqi ta’limi talabalari hamda bolalar bog’chalari
tarbiyachilari foydalanishlari mumkin.
Ma’sul muharrir: dosent M.Xomidova.
Taqrizchi:
dotsent O’. Asqarova.
Ushbu qo’llanma NamDU o`quv-uslubiy kengashining 2018 yil
-sonli yig’ilishida muxokama qilinib
nashrga tavsiya etilgan.
D.Q.Asqarova.
Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish.
(metodik qo’llanma)
Namangan-2018 yil
3
KIRISH.
“Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”ning maqsadi - ta`lim
sohasini tubdan isloh
qilish, uni o`tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan to`la xalos
etish,rivojlangan demokratik davlatlar darajasida , yuksak ma`naviy
va ahloqiy
talablarga javob beruvchi,yuqori malakali kadrlar tayyorlash milliy tizimini
yaratishdir. Bu esa, o`z
navbatida, ta`lim jarayoniga boshqacha nazar bilan
qarashni talab etadi. Xususan, ta`lim tizimi uchun yahgi pog`ona bo`lmish o`rta-
maxsus,kasb-hunar ta`limida bu muammo o`z dolzarbligi bilan alohida ajralib
turadi.Talabalarni “bilish”
faoliyati bilangina emas, balki yaratuvchanlik bilan
ham shug`ullanadilar; mashg’ulot uchun ko’rgazmali qurollar,
jarayonlari oddiy
o`rganish ob`ektlari sifatida emas, shu bilan birga talabalarning ishlarini
faollashtiradigan ko`rsatuvchanlik
vositasi,didaktik material, ta`limning texnik
vositasi sifatida ham xizmat qiladi.
Ushbu qo’llanmaning maqsadi talabalarni kasbiy
faoliyatga tayyorlashdan
iborat bo’lib, tarbiyachilik kasbiga xos bo’lgan sifatlarni yordam beradi. Ushbu
qo’llanma bolalarni saxnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish fanining
mazmunidan kelib chiqib tayyorlangan.Qo’llanmagan maktabgacha ta’lim
yo’nalishi bakalavriat talabalari,shu yo’nalishning maxsus sirtqi va sirtqi ta’limi
talabalari hamda bolalar bog’chalari tarbiyachilari foydalanishlari mumkin.
