3
5) maktabgacha ta’lim tashkilotlarini milliy madaniy-tarixiy qadriyatlarni aks ettiruvchi va
bolalikdan kitob o‘qishga qiziqish uyg‘otuvchi o‘quv-metodik, didaktik materiallar, rivojlantiruvchi
o‘yin va o‘yinchoqlar, badiiy adabiyotlar bilan ta’minlash;
(10-bandning 5-kichik bandi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 20-
maydagi 320-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 21.05.2021-y.,
09/21/320/0482-son)
Oldingi tahrirga qarang.
6) zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llagan holda bolalarni tarbiyalash va har
tomonlama kamol toptirish masalalarini yuqori professional darajada hal etishga qodir bo‘lgan
maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning
malakasini oshirish;
(10-bandning 6-kichik bandi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 20-
maydagi 320-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 21.05.2021-y.,
09/21/320/0482-son)
Oldingi tahrirga qarang.
7) maktabgacha ta’lim tashkilotlari xodimlarini moddiy rag‘batlantirish
tizimini yaratish
hamda ta’lim-tarbiya jarayoniga tajribali, yuqori malakali va kasbiy jihatdan puxta tayyorlangan
pedagog kadrlar hamda tarbiyachilarni jalb qilish;
(10-bandning 7-kichik bandi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 20-
maydagi 320-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 21.05.2021-y.,
09/21/320/0482-son)
Oldingi tahrirga qarang.
8) maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilari uchun munosib shart-sharoitlar, shu
jumladan, to‘laqonli
va ratsional, muvozanatli, sog‘lom va to‘g‘ri ovqatlanishni ta’minlashga,
asoslangan tibbiy ko‘rsatmalar bilan belgilanadigan hajmlarda va intensivlikda ko‘ngilochar va bilim
beruvchi mashg‘ulotlar elementlari bo‘lgan serharakat o‘yinlar va mashqlar uyushtirishga
yo‘naltirilgan shart-sharoitlar yaratish;
(10-bandning 8-kichik bandi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 20-
maydagi 320-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 21.05.2021-y.,
Dostları ilə paylaş: