80
Öyrəndiklərinizi yoxlayın
Düzənliklər Ölkə Materik
Mesopotamiya
İraq, Küveyt, İran, Suriya
Avrasiya
Amazon Braziliya
Cənubi Amerika
Qərbi Sibir
Rusiya
Avrasiya
Kolxida Gürcüstan
Avrasiya
Hind-Qanq Hindistan
Avrasiya
Orinoko Venesuela
Cənubi Amerika
Qiymətləndirmə meyarları:
Sadalama
İzahetmə
Obyektləri kontur xəritədə qeydetmə
Zəif
Orta
Yüksək
Düzənliklərin əmələ
gəlməsinə təsir edən amilləri
sadalamaqda çətinlik çəkir.
Düzənliklərin əmələ
gəlməsinə təsir edən
amillərin bir hissəsini
sadalayır.
Düzənliklərin əmələ
gəlməsinə təsir edən amilləri
tam olaraq sadalayır.
Düzənliklərin yaranmasının
dağların dağılmasının nəticəsi
olduğunu izah etməkdə çətinlik
çəkir.
Düzənliklərin yaranmasının
dağların dağılmasının
nəticəsi olduğunu
köməkliklə izah edir.
Düzənliklərin yaranmasının
dağların dağılmasının nəticəsi
olduğunu düzgün izah edir.
Xəritədə iri düzənlikləri göstər-
məkdə, onları kontur xəritədə
qeyd etməkdə çətinlik çəkir.
Xəritədə iri düzənlikləri gös-
tərir, amma onları kontur xə-
ritədə köməkliklə qeyd edir.
Xəritədə iri düzənlikləri dəqiq
göstərir və onları kontur
xəritədə düzgün qeyd edir.
Layihə üzrə iş
/
Mövzu:
GƏLİN SƏYAHƏTƏ ÇIXAQ
Dərs bölmənin ümumiləşdirilməsinə xidmət edir və 2 tədris saatı nəzərdə tutulmuşdur.
Təqdimatların geniş müzakirəsini təşkil etmək məqsədilə hər bir dərsdə qrupların yarı-
sının təqdimatını dinləmək olar. Dərsin məqsədi şagirdlərdə aldıqları bilikləri təkcə
ümumiləşdirmək və sistemləşdirmək deyil, həmçinin xəritə üzərində bacarıqların for-
malaşdırılmasını davam etdirmək, alınan bilikləri qrupda müzakirə etdirməkdir.
Alt
STANDART
2.1.1. Yerin daxili quruluşunu, relyefini və orada baş verən hadisə
və prosesləri təsvir edir.
2.1.2. İri relyef formalarını kontur xəritədə qeyd edir.
Dərsin
MƏQSƏDİ
təqdimat üçün coğrafi obyektləri seçir və seçimini əsaslandırır;
seçilmiş coğrafi obyektlərin təqdimatını hazırlayır və nümayiş et-
dirir;
seçilmiş coğrafi obyektləri xəritədə göstərir və kontur xəritədə
qeyd edir.
81
Layihə barədə bölmənin birinci dərsində məlumat vermək məqsədəuyğundur.
Layihəni cütlərlə yerinə yetirmək olar. Lakin bu zaman təqdimetmə çox vaxt apara
bilər. Ona görə də layihənin 4 nəfərlik qruplarda həyata keçirilməsi məqsədəuy-
ğundur.
Dərsin gedişinə dair aşağıdakı təlimatın surətinin çoxaldılaraq qruplara paylanması
məqsədəuyğundur.
Mövzu: GƏLİN SƏYAHƏTƏ ÇIXAQ
Məqsəd: Yerin relyefinin rəngarəngliyi ilə tanış olmaq
Təchizat: “Dünyanın fiziki xəritəsi”, “Dünyanın siyasi xəritəsi”, kontur xəritə,
qara və rəngli karandaşlar, xətkeş, pozan, “Coğrafiya” ensiklopediyası, internet.
Layihənin yerinə yetirilməsi üçün nə tələb olunur?
Siz “ Yerin bərk təbəqəsi” bölməsini başa vurdunuz. İndi isə bu bölmədəki möv-
zuları necə öyrəndiyinizi müəyyən etməyin vaxtıdır. Qarşınızda dünyaya səyahət
etmək tapşırığı qoyulmuşdur. Bu səyahətə sinif yoldaşlarınızdan biri və ya bir
qrupu ilə birgə çıxa bilərsiniz. Müvəffəqiyyət qazanmaq istəyirsiniz?
Bunun üçün, ilk növbədə, siz:
– xəritələrdən necə istifadə etməyi,
– xəritə üzərində relyef formalarının necə təsvir edildiyini bilməlisiniz.
TAPŞIRIQ
Öyrəndiyiniz bölmədəki coğrafi obyektlərdən ən azı 5-ni seçin. Xəritə üzərində bu
məntəqələrin yerini müəyyən edin və onları düz xətt üzrə xəyali birləşdirin. Siz
müxtəlif mənbələrdən istifadə edərək seçdiyiniz məntəqələr, təbii obyektlər
haqqında məlumat hazırlamalı və kontur xəritə üzərində təsvir etməlisiniz.
Bunun üçün, ilk növbədə, “Dünyanın fiziki xəritəsi”ndə hündürlük şkalasına baxın:
yaşıl rəngin çalarlarının hansı hündürlükləri göstərdyini müəyyən edin;
qəhvəyi rəngin çalarları hansı hündürlükləri əks etdirir;
xəritədə vulkanlar necə göstərilmişdir;
fikrinizin dəyişməyəcəyinə əmin olduqdan sonra turizm marşrutunu seçin;
marşrutun sonunda təqdimatı necə yerinə yetirəcəyinizə dair qərar verin.
1. Marşrutu seçərkən onun maraqlı olmasına diqqət yetirin. Yolunuzun materik və
ya okean üzərindən keçəcəyi sizi qorxutmasın. Unutmayın ki, seçdiyiniz obyektlər
nə qədər rəngarəng olsa, marşrutunuz bir o qədər maraqlı olacaqdır.
2. Marşrut üçün seçdiyiniz təbii obyektləri kontur xəritə üzərində qeyd edin. Yaxşı
olar ki, birinci mərhələdə qeydlərinizi qara karandaşla edəsiniz.
3. Coğrafi obyektləri fiziki xəritəyə uyğun olaraq rəngləyin: düzənlikləri – ovalıq
olduqda yaşıl, yüksəklik olduqda açıq-sarı, yayla olduqda tünd-sarı, dağları –
qəhvəyi, su sahələrini isə mavi rəngləyin. Vulkanları ulduz şəklində qeyd edin.
4. “Dünyanın siyasi xəritəsi”ndə seçdiyiniz obyektlərin hansı ölkədə yerləşdiyini
təyin edin. Həmin ölkənin paytaxtını müəyyən edin və kontur xəritədə dairə
şəklində çəkin.
82
5. Obyektləri birləşdirin. Sizin marşrut hazırdır.
6. Bu obyektlər barədə əlavə məlumatları tapmaq üçün hansı mənbələrdən istifadə
etmək haqqında qərara gəlin.
TƏQDİMAT
Siz hazırladığınız məlumatları qrup yoldaşlarınızın qarşısında təqdim etməli-
siniz. Layihənizin sistemli olması üçün yaxşı olar ki, topladığınız məlumatları
aşağıda verilmiş cədvəldə olduğu kimi qruplaşdırasınız.
Coğrafi obyektlər haqqında əlavə məlumat toplamaq üçün internetdəki axtarış
proqramları ən etibarlı mənbədir. Google Earth xüsusi proqramı sizə bütün dün-
yanın təsvirini görməyə imkan verə bilər. Siz nə vaxtsa olduğunuz bütün yerlərin
hər biri haqqında informasiyanı xüsusi saytlarda tapa bilərsiniz. Lakin nəzərə alın
ki, internetdə məlumatlar çoxdur. Siz yalnız özünüzə lazım olanları seçməyi ba-
carmalısınız.
Obyektin adı Harada
yerləşməsi Özünəməxsus cəhətləri
Siz öz marşrutunuzu ölkəmizin sərhədləri daxilində də keçirə bilərsiniz. Bunun
üçün sizə Azərbaycanın fiziki və inzibati xəritəsi, kontur vərəqi lazım olacaqdır.
Səyahət müddətində obyektlərə aid fotişəkillərin toplanması “yolunuzun” maraqlı
olacağından xəbər verə bilər.
Marşrut xəttinizə aid layihənizi plakat, portfolio və ya Pover Point şəklində
sinifdə, məktəbin coğrafiya dərnəyində, coğrafiya həftəsində təqdim etmək şansınız
vardır.
İndi isə keçirdiyiniz layihəni qiymətləndirin!
Nələrə diqqət verməlisiniz:
1. Coğrafi obyektlər kontur xəritədə səliqəli şəkildə çəkilməli və fiziki
xəritələrə uyğun rənglənməlidir.
2. Obyektlər haqqında məlumatlar sistemli, planauyğun şəkildə və hərtərəfli
verilməlidir.
3. Obyektə aid maraqlı məlumatlar uyğun gəlməlidir.
4. Əlavə edilmiş şəkillər, plakatlar və s. materiallar sizi dinləyənlər arasında
marağa səbəb olmalıdır.
Dostları ilə paylaş: |