GiRİŞ Çarlik rusyasi dönemi Öncesi karakalpak türkleri ve karakalpakistan tariHİ



Yüklə 14,51 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə156/189
tarix22.07.2018
ölçüsü14,51 Mb.
#58350
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   189

 

447


dışında dört yıllık bölüm bitirebilen ilk öğrenci Victoria Bilge Yılmaz 

(Razakberdieva) olmuştur. Bu Karakalpakistanlı  kız öğrenci Türkiye’de Orta Doğu 

Teknik Üniversitesi, İngilizce Öğretmenliği bölümünü 2004 yılında yüksek başarıyla 

bitirmiştir.  

 

 

Resim 93: Karakalpakistan’ın yurt dışında üniversite bitiren ilk öğrencisi Victoria Bilge 



Yılmaz (ortada), Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İngilizce Öğretmenliği. Ankara–2004. 

(Fotoğraf: Salih Yılmaz) 

 

Karakalpakistan, bağımsızlığını kazandıktan sonra bilimsel çevrelerde ve 



mekânlarda da yeni değişiklikler olmuştur. 1991–1997 yılları arasında bilimsel 

organizasyonlarda artışlar yaşanmıştır. Yeni bilimsel kurumlar tesis edilmiş, bazıları 

ise yeniden düzenlenmiştir. Karakalpakistan Bilimler Akademisi, N. Davkarayev 

Tarih, Dil ve Edebiyat Enstitüsü 1991 yılında iki ayrı enstitüye ayrılmıştır. Bunlardan 

ilki Tarih, Arkeoloji ve Etnografya Enstitüsü diğeri ise N. Davkarayev Dil ve 

Edebiyat Enstitüsüdür. İki ayrı enstitünün kurulması bilimsel çalışmalara daha çok 

imkân ayrılmasını sağlamıştır.

965


  

 

                                                 



965

 Karakalpakistannın Jana Tariyhı, s. 513. 




 

448


 

Resim 94: Karakalpakistan Berdak Üniversitesi, Tarih kürsüsünden öğrenciler. Nökis–1996. 

(Fotoğraf: Salih Yılmaz Arşivi) 

 

Özbekistan Bilimler Akademisi, 1992 yılında yapmış olduğu genel kurul 



toplantısında Karakalpakistan Bilimler Akademisinin bölüm hâline getirilmesi 

kararını almıştır. 1992 yılında itibaren Karakalpakistan Bilimler Akademisi, 

Özbekistan Bilimler Akademisinin bir bölümü hâline gelmiştir. Böylece eskiden 

akademiye bağlı bir kol olarak hizmet eden akademi bağımsız bir bölüm olmuştur. 

Her ne kadar Özbekistan Bilimler Akademisine bağlı olsa da kendi kararlarını 

kendisi alması açısından yeni bir teşkilâtlanma içerisine girmiştir. Karakalpakistan 

Bilimler Akademisi başkanı, 1992 yılından sonra Özbekistan Bilimler Akademisi 

başkan yardımcısı statüsünü almıştır. 1994 yılında Biyoekoloji Araştırma Enstitüsü 

kurulmuştur. Günümüzde Akademi bünyesinde Doğa Bilimleri Enstitüsü, 

Biyoekoloji Enstitüsü, Tarih, Arkeoloji ve Etnografya Enstitüsü, N. Davkarayev Dil 

ve Edebiyat Enstitüsü, Aral Gölü Sosyal-Ekonomik Meseleler Enstitüsü, Botanik 

Bahçesi olmak üzere altı bilimsel örgüt vardır. 1991 yılında bu sayı sadece üç 

bilimsel örgütle sınırlıydı. Çimbay Ş. Musayev Tarım Enstitüsü ise yeniden 

teşkilâtlandırılarak yeni bilimsel çalışmalar yapmasına olanak sağlanmıştır.

966

  

 



                                                 

966


 Karakalpakistannın Jana Tariyhı, s. 513. 


 

449


Özbekistan Sağlık Bakanlığı bünyesinde bulunan Karakalpakistan Klinik ve 

Deneysel Araştırma Enstitüsü, Karakalpakistan Bilimler Akademisi bünyesine 

geçmiştir. 1991–1997 yılları arasında Karakalpakistan’dan gelen uzman ve doktora 

öğrencilerinin yetiştirilmesi için Özbekistan’ın diğer bölgelerindeki bilim 

adamlarından destek alınmıştır. Bağımsızlıktan önce bilimler akademisine üye olarak 

seçilebilen S. Kamalov (1979),  Ç. Abdirov (1989) dışında 2000 yılında J. 

Bazarbayev, A. Bahiyev ve H. Hamidov da akademik olarak seçilmiştir.

967


     

 

Karakalpak tarihinin öğretilmesi için çalışmalar başlatılmıştır. Yıllarca 



yalancı tarihi öğrenen halkın, vatanının gerçek tarihini öğrenmesi amacıyla kitaplar 

hazırlanmıştır.  İslâm felsefesine önem verilmiştir. Eskiden yaşamış din âlimlerinin 

kitapları yeniden basılmıştır. İslâm Kerimov’un fermanıyla her yıl 9 Mayıs Anma ve 

Saygı günü olarak kutlanmaktadır. Bu günün anlamı, vatan için hayatını kaybeden 

şehitlerin anısına ithaf edilmesinden kaynaklanmaktadır. 2003 yılında yaptığımız 

ankete göre Karakalpakistan halkının eğitim ile ilgili görüşleri de şöyledir

968



 



Tablo 24: Karakalpakistan’ın eğitim bakımından değerlendirmesi 

 

Hiç 



kat

ılm


ıy

orum 


Çok az 

kat


ıl

ıy

orum 



K

ısmen 


kat

ıl

ıyorum 



Büyük ölçüde

 

kat



ıl

ıyorum 


Tama

men 


kat

ıl

ıyorum 



1- Karakalpakistan’da eğitim Rusça 

yapılmalıdır. 

Katılım 

11 



12,8

10,5



27 

31,4 


26 

30,2 


10,5 


2- Karakalpakistan’da eğitim Özbekçe 

yapılmalıdır. 

Katılım 

23 



26,7

11 


12,8

26 


30,2 

16 


18,5 

3,5 



3- Karakalpakistan’da eğitim Karakalpakça 

yapılmalıdır. 

Katılım 



3,5 

10,5



12 

14,0 


 

27 


31,4 

31 


36,0 

4- Karakalpakistan’da ilköğretim ve orta 

öğretimde eğitim yeterlidir. 

Katılım 


20 


23,3

13 


15,1

19 


22,1 

21 


24,4 

10,5 



5- Karakalpakistan’da üniversitelerde 

eğitim kalitelidir. Gençler yeterli düzeyde 

eğitim almaktadır. 

Katılım 


13 


15,1

18 


20,9

29 


33,7 

14 


16,3 

8,1 



6- Karakalpakistan’da üniversite hocaları 

yeterli bilgiye sahiptirler. 

Katılım 

13 



15,1

15 


17,4

31 


36,0 

14 


16,3 

8,1 



7- Karakalpakistan’da ilköğretim ve orta 

Katılım 7 23 30  15  5 

                                                 

967


 Karakalpakistannın Jana Tariyhı, s. 517. 

968


 Türk boyları ve millet değişkenine göre ilgili veri ve istatistikler kitabın sonundaki Ek-I’de 

verilmiştir. 




Yüklə 14,51 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   189




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə