157
xromosomlarla müəyyənləşir! Burada nə təhsil, nə də diskussiyalar
kömək edə bilməz. Ekstremal hallarda oxşar konfliktlərin həlli radikal
formalara gətirib çıxara bilər. Belə olduğu halda başqa irqin və ya elmin
nümayəndələri məhv olma təhlükəsi ilə qarşılaşardılar, bu, «yəhudi
məsələsi» deyilən qondarma problemin Hitler tərəfindən həyata keçirilən
«qəti həlli» kimi olardı.
İndi biz öz qarşımıza belə bir sual qoymalıyıq. Dünyanın
istənilən qrup və ya irq tərəfindən anlaşılmasının bu qrupa və ya irqə
xas olan perspektivlərdən asılı olması barədə nəzəriyyənin özü
konkret xalqların və ya konkret irqin perspektivindən asılıdırmı?
Biz ümumiyyətlə necə sübut edə bilərik ki, xalqlar və irqlər
barədə oxşar nəzəriyyələr dünyanı görmək üçün öz xüsusi üslublarına
malik olduqları halda ümumi əhəmiyyət daşıyırlar? Bunu biz haradan
bilirik? Belə nəzəriyyələrin qurulması zamanı hansı arqumentlərdən
istifadə olunur? Və ümumiyyətlə xalq və irq kimi anlayışların altında
biz nəyi başa düşürük?
Qeyd etmək lazımdır ki, biz bu vaxta qədər insan qrupları barədə
danışmışıq, fərdlər haqqında isə danışmamışıq. Biz onu xatırlamışıq ki,
müxtəlif professional qrupların, eləcə də siniflərin, xalqların, nəsillərin,
cinslərin və irqlərin təsəvvüründə şeylər müxtəlif cür olur. Lakin
Protaqorun insan haqqında bütün şeylərin ölçüsü kimi tezisi həmçinin
fərdlərə tətbiq olunaraq da belə şərh oluna bilər ki, fərdlər öz xüsusi
təcrübəsinə malik olaraq və xüsusi situasiyalarda olaraq, şeyləri
özünəməxsus tərzdə görürlər. Fərd, ayrıca götürülmüş insan bütün
şeylərin ölçüsü kimi çıxış edir.
Həqiqətən də, dünya xoşbəxtlər və bədbəxtlər üçün eyni deyildir,
paranoyadan əziyyət çəkənlərin və ekstaz vəziyyətində olanların
dünyaları da başqa cürdür. Psixoloji nöqteyi-nəzərdən, bu fərq müəyyən
mənada həqiqətən də mövcuddur. Amma əgər Protaqorun tezisi belə bir
mülahizə kimi başa düşülsə ki, şeylər haqqında istənilən bilik bu və ya
digər perspektivdən asılıdır, fərdin müxtəlif maraqları və şəraitlə
müəyyənləşir, onda bu mülahizənin onun özünə tətbiqi zamanı paradoks
yaranır. Bu mülahizə problemin yalnız konkret fərd qarşısında dayanan
tərəfinin ifadəçisi deyilmi?
İnsan haqqında bütün şeylərin ölçüsü kimi olan tezis bu vaxta
qədər yalnız bir epistemoloji müddəa olaraq, şeylərin fərdə necə
təzahür olması barədə məsələ kimi şərh olunmuşdur. Amma onu bir
normativ tezis, yəni normalar haqqında müddəa kimi də şərh etmək
olar. İnsan hər şeyin ölçüsüdür, belə ki, şeylərin malik olduqları dəyər
və ya əhəmiyyət bu və ya digər mənada insana aiddir. Məsələn demək
olar ki, şeylər özlüyündə nə yaxşı, nə də pis deyillər. Onlar yalnız
ayrıca fərdə və ya fərdlər qrupuna münasibətdə belə ola bilirlər.
158
Belə bir nəticə heç də o demək deyildir ki, xeyir və şər xalis
subyektiv xarakter daşıyır. Əgər çörək bıçağının yaxşı olduğu təsdiq
edilirsə, onda, əlbəttə ki, bıçağın müəyyən keyfiyyətləri nəzərdə
tutulur. Bu, məhz bıçaq olaraq yaxşıdır. O, çörəyi kəsmək üçün
yaxşıdır. Yaxşı olan - bizim bıçaq barədə fikirlərimiz və bıçağı bizim
hiss etməyimiz deyildir.
Etiraz etmək olar ki, çörəyin kəsilməsi insan tərəfindən edilir
və onun onu necə - yaxşı və ya pis – etməsi insandan asılıdır. Belə
cavab vermək olar ki, şeylər çörək kəsmək üçün yararlı olub-
olmamasından asılı olmayaraq olduqları kimidirlər.
Amma insan bıçağı xüsusi olaraq ona görə düzəltmişdir ki,
onun köməyi ilə çörəyi kəsə bilsin. Onda şey özlüyündə, çörək bıçağı
bir çörək bıçağı olaraq artıq nəzərdə tutulan istifadəçi tərəfindən
müəyyənləşdirilmişdir, burada isə çörəyin yaxşı və pis kəsilməsi
mümkündür. Bu şeyin özündə artıq onun əsası qoyulub ki, o, çörək
kəsmək üçün yaxşı bir bıçaq olaraq fəaliyyət göstərəcəkdir.
Bu qısa müzakirədən görünür ki, olduqları kimi olan şeylərlə
yaxşı və ya pis olan şeylər arasında ciddi fərq qoyma, yəni deskriptiv
və normativ arasındakı fərq nə qədər də problematikdir.
Normativ sözü adətən normalar haqqında, yəni standartlar,
qaydalar və adətlər barədə mühakimələr kontekstində istifadə olunur.
Bu standartlar, qaydalar və adətlər nəyin necə olmalı olduğunu
müəyyənləşdirir. İnsanın hər şeyin ölçüsü olması barədə tezis bəs
bununla əlaqədar hansı mənanı ifadə edə bilər?
Mümkün cavablardan biri belədir. Qaydalar və adətlər təbiət və
ya
Tanrı
tərəfindən
deyil,
insanların
özləri
tərəfindən
müəyyənləşdirilmişdir. İnsani davranışın ölçülərini məhz insanlar
müəyyənləşdirirlər. Nə müqəddəs avtoritet, nə hansısa təbii amil hansı
etik və siyasi normanın ümumi əhəmiyyətə malik olacağını
müəyyənləşdirmir. Bunu insan edir.
Amma, insan kimdir? Bu sözün altında bütün insanlarmı başa
düşülür? Axı ayrı-ayrı fərdlər normalara münasibətdə heç də həmişə
razılığa gəlmirlər. Onda biz insan haqqında danışdıqda kimi və ya
nəyi nəzərdə tuturuq? Cavabın məzmunu, yəqin ki, o vaxta qədər
müəyyənləşməyəcək ki, biz fərd və tarixi-sosial icma arasında, insan
və təbiət arasında, insani və ilahi olan arasında qarşılıqlı münasibətlər
dedikdə nəyin başa düşüldüyünü özümüz üçün aydınlaşdırmayacağıq.
Əgər güman etsək ki, insanlar sosial bütövün həqiqətən də üzvi
hissələridirlər, təbiətin bir hissəsidirlər və ya insani olan ilahi olan
üzərində bərqərar olub, onda insanın normativ məsələlərdə avtoritet
olması barədə tezis normaların sosiumdan, təbiətdən və ya sakral
olandan asılı olması haqqında tezisə zidd olmayacaqdır.