Naxçıvan Atabəylər mühitini Azərbaycan yazıçıları və
şairləri arasında Nizaminin həmfikiri və həmyerlisi Əbu Bəkr
Xosrov oğlu müstəsna maraq kəsb edir. Onun yaradıcılığı
indiyədək öyrənilməmiş, tədqiqatçıların və oxucuların öhdəsinə
çatmamışdır. Yalnız əsər 1990-cı ildə professor Rüstəm Əliyev
tərəfindən araşdırılaraq, rus dilinə tərcümə edilmişdir. Məsələ
burasındadır ki, demək olar son ana qədər Əbu Bəkr ibn Xosrov
əl-Ustadın mövcud olması haqqında fakt elmə məlum deyildi.
Çünki, onun əsərlərinin əksəriyyəti bizə gəlib çatmamışdır. Onun
baş əsəri “Munisnamə”nin yeganə əlyazması Azərbaycanda Sovet
hakimiyyətinin qələbəsi ərəfəsində' 1920-ci ilin aprelində şairin
yaşadığı doğma Naxçıvan diyarından çıxarılaraq İngiltərəyə
aparılmışdır və orada Britaniya muzeyinə “Min bir gecə” adı
altında satılmış, burada 50 il toxunulmaz qalmışdır. Bu
əlyazmanın təvsirində ingilis alimi Q.M.Meredit - Ouns müəyyən
etmişdir ki, bunun “Min bir gecə”yə bilavasitə aidiyyatı olmayıb,
“Munisnamə” (“Qadının kitabı”) adlı orijinal naməlum əsərin
siyahısıdır. Q.M.Meredit - Ouns “Munisnamə”nin qısa izahını
(təvsirini) hazırladı və onu 1974-cü ildə Edinbıırqda “iran və
islam” məcmuəsində nəşr etdirdi.
Hal-hazırda M.Füzuli adına Əlyazmalar institutunda
yüksək səviyyədə saxlanılan “Munisnamə” əsərinin Naxçıvana aid
olan bir hissəsi yenidən foto surət edilərək AMEA Naxçıvan
Bölməsinin Əlyazmalar Fonduna gətirilmişdir.
“Munisnamə” hələlik öz müəllifinin həyat və yaradıcılığı
haqqında yeganə məlumatlar mənbəyidir. Bu məlumatlar qısaca
olaraq aşağıdakılardır.
Əbu Bəkr Xosrov oğlu təxminən 1240-cı ildə Gəncədə
anadan olmuşdur. Nizami kimi o da, təhsilini doğma şəhərində
almış və elmdə böyük nailiyyətlərə çatmışdır.
• •
O,
qeyri-adi şair və yazıçı istedadına malik idi. Oz şeirləri
ilə, öz zamanının fənnləri əhatəsində geniş biliklərə malik olması
ilə həmçinin böyük pedoqoji talantma görə (O Gəncənin baş
mədrəsəsində dərs deyirdi) Əbu Bəkr Naxçıvan Atabəylərin
diqqətini tezliklə özünə cəlb etdi. Onlar da onu Naxçıvana dəvət
73
edib, gənc şahzadələrinə (uşaqlarına) müəllim və tərbiyəçi təyin
etdilər. Əbu Bəkr tezliklə Naxçıvan Atabəylərin etimadını,
hörmətini qazandı, 30 ildən artıq ona etibar edilmiş vəzifələri
müvəffəqiyyətlə yerinə yetirdi və əl-Ustad (baş müəllim, bilici)
titulunu qazandı. Bir sıra faktlar fikirləşməyə imkan verir ki. Əbu
Bəkr Nizami ilə yaxşı tanış idi və onunla dostluq edirdi. Əbu Bəkr
6 poema yazmışdı və onların hamısını Naxçıvan Atabəyləri olan
Məhəmməd Cahan Pəhləvana, Qızıl Arslana və Əbu Bəkr
Nüsrətəddinə həsr etmişdir. Naxçıvan Atabəylərinə Nizami də öz
“Xosrov və Şirin'1 və “Isgəndərnamə”sini həsr etmişdir.
“Munisnamə”ni yaradana qədər öz yaradıcılıq fəaliyyəti
haqqında danışaraq Ustad Əbu Bəkr yazırdı: “Buna qədər
dünyasını dəyişən və indi yaşayan hökmdarlara həsr olunmuş bir
neçə mənzum əsər yazmışam.(2, s. 228) Sonra Ustad Əbu Bəkrin
dediklərindən bilavasitə görünür ki, “Munisnamə”yə qədər o,
aşağıdakıları yaratmışdır.
1) “Mənsur və Mərcan” poeması. Görünür ki, bu müəllifin
Atabəy Məhəmməd Cahan Pəhləvana həsr etdiyi ən böyük
mənzum əsəridir.
2) Qızıl Arslana həsr olunan “Sənəm və Əcəm” poeması.
3) “Mehi- və müştəri” poeması. Bu əsər qurtardıqdan sonra
müəllif “Munisnamə”nin yaradılmasına başlamışdır (təxminən
1196-97-ci illərdə) və onu heç kəsə həsr edə bilmədi.
Bu poemaların adlarından görünür ki, onlardan birinci
ikisində Nizaminin “Leyli və Məcnun”, “Xosrov və Şirin”
poemalarında olduğu kimi iki aşiqin məhəbbət tarixi və macərası
təsvir olunurdu.
Görünür ki, əxlaqi hekayə olan “Mehr və müştəri” istisna
idi. Bizə bu adda Azərbaycan şairi Əssar Təbrizinin XVI əsrdə
yazdığı əsər gəlib çatmışdır. Özünün eyni adlı poemasında Əssar
Təbrizi iki gəncin fədakar dostluğunu və onların payına düşən
iztirabları təsvir edir.
4) Əbu Bəkrin “Nakizəye kitabi Əlfıyyə və Şəlfiyyə
“adlanan dördüncü əsəri olduqca maraqlıdır.” Nakizə” sözünü
müxtəlif cür izah etmək olar. O, 1) əksilik, 2) ziddiyyət, etiraz,
74
tənqid və 3) antonim mənalarını verir. Qeyd edək ki, bu poema
Qızıl Arslana həsr olunmuşdur, bu kitab çox lazımlı və xoşagələn
bir kitab oldu. Bu kitab müsəlman cəmiyyətinin mənəviyyatını və
yüksək əxlaqi prinsiplərini şöhrətləndirən didaktik poema ola
bilən pilləyə yüksələ bildi.
5) Ustad Əbu Bəkrin beşinci poetik əsəri “Rahət əs-
Sudur”, başqa formada ‘‘Rahət ər-Ruh” (“Qəlbin rahatlığı üçün’5
və ya “Ruhun rahatlığı naminə” adlanırdı. O, bunu özünün sabiq
şagirdinə, sonra isə hökmdar atabəy Əbu Bəkr Nüsrətəddinə həsr
etdi. Ehtimal etmək olar ki, “Rahət ər-Ruh” didaktik nəsihət, öyüd
və aforizmilərlə təchiz edilmiş əyləncəli poetik novella və
nağıllardan ibarət məcmuəni təmsil edirdi.
6) Əbu Bəkr ibn Xosrov əl-Ustadm altıncı noeması
«Nüzhət əl-Məcalis» (məclislərin ləzzəti) əsərin məzmunu qızla
oğlan arasında olan mübahisədən ibarətdir. Əsər mükalimə
(dialoq) janrında yazılmışdır. Bu jaıırm Şərq ədəbiyyatmda Ən
böyük ustadı Əsədi Tusi sayılır. Azərbaycan ədəbiyyatmda isə
həmin janrın banisi Əbu Bəkr sayılır. Şair bu əsərini də
Nüsrətəddinə həsr etmişdir.
Ustad Əbu Bəkrin bütün göstərilən əsərləri ya bizə qədər
gəlib çatmamış, ya da onların əlyazmaları, məzmunu hələ
kataloqlaşdırılmamış kitab saxlanılan yerlərdən birindədir.
Xoşbəxtlikdən indi bizim əlimizdə Ustad Əbu Bəkrin
başlıca yaradıcılıq məhsulu olan “Munisnamə” vardır. Bu əsər
nəinki Azərbaycanın, həmçinin bütün Yaxın və Orta Şərqin
farsdilli ədəbiyyatının qafıyəli bədii prozanın ilk məşhur
nümunəsidir. “Munisnamə” əyləncəli, realistliyi və qəribə povest,
novella, hekayə, aforizm və kəlamların məcmusudur ki, bunların
da məzmununa müəllifm özünün və digər şairlərin əsərlərindən
sitatlar və çoxlu şeir parçaları daxil edilmişdir. Əyləncəli incə
yumor dolu hekayə və novellalarda Əbu Bəkr ibn Xosrov əl-Ustad
öz müasirlərinin yüksək bədii obrazlarmın bütöv qalereyasını
yaratmış, orta əsr Azərbaycan, xüsusən Naxçıvan, Gəncə,
Gürcüstan və onun paytaxtı Tiflis (Xaraşna) həmçinin o zamanın
75
Dostları ilə paylaş: |