MəHƏMMƏD Əliyev həMİd həMİdov

3. Bacarıq testləri. 
Fərdlərin işlərini nə dərəcədə bacardıqlarını təyin etmək üçün istifadə edilir. Bu 
testlərin köməyi ilə fərdlərin hal-hazırda malik olduqları bilik və bacarıq səviyyələri 
ölçülür. Hal-hazırda ən çox istifadə olunan bu testlərdir. Bu testlərin tərtibatı çox 
asandır. Bu testlər yazılı, şifahi və praktiki olur. Məs: Bir katibəyə iki səhifə yazı 
verilir. Ondan tələb olunur ki, bu yazını kömpüterdə yazsın. Onun yazı üçün sərf 
etdiyi vaxt digər fərdlərin vaxtı ilə müqayisə edilir. Ən tez və səhvsiz yazan fərd işlə 
təmin edilir. 
Başqa bir misal: Bir qaynaqçı işə qəbul edildiy zaman ona boş vərəq verilir və 
hansı ailətlərdən istifadə edəcəyi qaynaqçıdan tələb olunur. Qaynaqçı iş fəaliyyətini 
həyata keçirdiyi zaman səlis, diqqətli və cəld işləməlidir. 
4. Maraq testləri. 
Hər hansı bir fərd sevdiyi, maraq göstərdiyi bir işi daha zovqlə yerinə yetirir. 
Maraq testlərinin əsas məqsədi fərdin maraq dairəsini təyin etmək, onun zövq aldığı, 
sevdiyi işləri təyin etməkdir. Bu vaxt fərdin zövqləri, xobbiləri müəyyən edilir. Bu 
testlər hər peşəyə doğru istiqamətləndirilmədə güclü təsirə malikdir. Məs: Müəllimlik, 
mühəndislik, həkim kimi müxtəlif peşələrə fərdlərin nə dərəcədə maraq göstər 
diklərini bu testlərin köməyi ilə müəyyən etmək olar. 
5. Əxlaq testləri.
Bu testlər fərdlərin əxlaqi keyfıyyətlərini müəyyənləşdirir. Bu testlər fərdin 
spesifik xüsusiyyətlərini, idarəetmə qabiliyyətlərini, liderlik qabiliyyətlərini təyin 
etməkdə çox geniş istifadə edilir. Bu testlər fərdlərin düzgünlüyü, dürüstlüyü kimi 
əxlaqi keyfiyyətlərini ölçmək üçündür. 
Bu gün cəmiyyətdə şəxsiyyətlərin formalaşmasında bu tip testlərin böyük 
əhəmiyyəti vardır. Bu testlər əxlaqla bağlı olan alicənablıq, insanpərvərlik, mərhəmət, 
xoş niyyət və səmimiyyət kimi hiss və duyğuların məcmuudur. Buna görə də əxlaq 
testləri insanlarda olan bu keyfiyyətlərin müəyyən edilməsində imkan yaradır. 
downloaded from KitabYurdu.org

---

72 
Müsəlmanlığın ali dini kitabı olan