İdarəetmə mədəniyyəti
susi qeyd etmişdir. Rusiyanın gələcəyini qurmaq məsələsini nəzərdən keçi-
rərək, Q.V.Atamançuk, milli inkişafın perspektivlərini ictimai tərəqqini “bi-
liklər cəmiyyəti” yolu ilə stimullaşdıran idarəetmə texnologiyasının düzgün
seçimi ilə əlaqələndirir. O hər bir ölkənin milli mədəni xüsusiyyətlərini və
konkret şəraitlərini, həmçinin bəşəriyyətin məskunlaşdığı mühitin qorun-
ması üçün zəruri olan ekoloji tarazlığı nəzərə almaqla, dünya idarəçilik təcrü-
bəsinin öyrənilməsinə və mənimsənilməsinə xüsusi əhəmiyyət verir. Alim Ru-
siyadakı mütərəqqi dəyişiklikləri, - cəmiyyətdə idarəetmə haqqında elmi bi-
liklərin yayılması, onların lazımi səviyyədə qiymətləndirilməsi və praktik
istifadəsi şərti ilə, idarəetməni “ictimai inkişafın real hərəkətverici qüvvəsi-
nə” çevrilmə vasitəsi hesab edən, idarəetməyə yeni yanaşma ilə şərtləndirir.
Bununla bərabər qeyd olunur ki, insanları idarə etməyə mənəvi haqqa kifayət
qədər səriştəli və əxlaqlı, xüsusi hazırlıq keçmiş insanlar malikdirlər.
İnsanın inkişafında dövlət idarəçiliyinin aparıcı rolunu araşdıraraq,
Q.V.Atamançuk inzibati özbaşınalıq, rəsmiyyətçilik, məmurların məsuliy-
yətsizliyi və hakimiyyətdən sui-istifadə etmək kimi halların aradan qaldırıl-
masına çağırır. Rusiyanın milli inkişaf maraqlarını və üçüncü minillikdə
onun Avropa xalqlarının səviyyəsinə çıxmasının əhəmiyyətini nəzərə ala-
raq, o, ailə və mülkiyyətin möhkəmləndirilməsində, mənəvi oriyentirlərin
və dəyərlərin müasirləşdirilməsində, hüquq, qanunilik və özünüidarə pro-
seslərinin inkişafında səylərin bir yerə cəmləşdirilməsi zəruriliyinin güclən-
dirilməsini qeyd edir. Q.V.Atamançuk ictimai münasibətlərin, proseslərin
və insanın fəaliyyət sahələrinnin ahəngdarlığında, ehtiyatların səmərəli isti-
fadəsində idarəetmənin roluna diqqət yetirir. O həmçinin, gözlənilən nəticə-
lərə nail olmanı təmin edən müasir yüksək texnologiyaların mənimsənilməsi-
nə, beynəlxalq standartlara cavab və maksimum sosial effekt verən ən yeni el-
mi-texniki nailiyyətlərin prioritet istifadəsi şərti ilə, ictimai məhsulun istehsalı-
nın və sosial xidmətlərin daha səmərəli və effektiv kütləvi tətbiqinə çağırır.
Prof. Q.V.Atamançuk idarəetmə “subyektləri” və “obyektləri” maraqla-
rının bir-biri ilə uzlaşması zəruriliyi haqqında danışır. Bu məqsədlə o, cə-
miyyətin həyat fəaliyyəti proseslərini ahəngləşdirən, həm idarəetmə sub-
yektləri (hakimiyyətə malik olanlar), həm də obyektlərinin (ruhi və maddi
nemətlərin yaradıcıları) rifahının “uyğun və müqayisəli” səviyyələrini nə-
zərdə tutan “çarx modeli” (dövr etmə) üzrə idarəetmə sisteminin qurulması-
nı təklif edir. Alim konkret nəticələrin əldə edilməsi məqsədilə həyat tərə-
findən daim irəli sürülən problemləri real həll etməyin, sözlərin, fikirlərin,
islahatların, proqramların, onların əməli faydası nöqteyi-nəzərindən dəyəri-
nin müəyyənləşdirilməsi zəruriliyini qeyd edir. O, “idarəetmə subyektləri-
nin vəzifəsini müdrik (biliyə əsaslananlar), rasional ( praktik təcrübədən çı-
xış edənlər) və perspektivli (stateji cəhətdən doğru olanlar) idarəetmə qə-
87
rarları və fəaliyyətlərində” görür. İdarəetməni cəmiyyətin bütün strukturları
və qanunauyğunluqları ilə bağlı olan sistemli ictimai təzahür kimi qiymət-
ləndirən Q.V.Atamançuk, onun tamdəyərliliyini və hüquqiliyini,- onda “in-
san mədəniyyətinin bütün zənginliyinin, insanın təfəkkürü, biliyi, təcrübəsi
və istedadının bütün imkanlarının, bir çox elmlərin nailiyyətlərinin təqdim
edilməsi ilə” şərtləndirir. Tarixdən öyrənməyin vacibliyini göstərərək alim,
onsuz inkişafın sabit yaradıcı yoluna çıxmağın mümkün olmadığı həyat di-
alektikasını vicdanla, cəsarətlə və dürüst açmağa çağırır. Q.V.Atamançuk
dövlət idarəçiliyinə, - həyat fəaliyyətinin vəhdətini ontoloji əks etdirən mü-
əyyən dünyagörüşün, fəlsəfə və metodologiyanın məcmusu kimi kompleks
yanaşmanın aktuallığını göstərir. Beynəlxalq sahədə milli idarəetmə key-
fiyyətinin və dövlətlərin fəaliyyət koordinasiyası xüsusiyyətinin rolunu
qeyd edərək, o özündə dövlət idarəçiliyinin universal qanunauyğunluqları
və formalarını əks etdirən kompleks elmi biliklərin hazırlanması və müntə-
zəm inkişafının zəruriliyini qeyd edir.
Qərb ölkələri dövlət idarəçiliyinin zəngin təcrübəsi professor İ.V.Vasilen-
konun, inzibati - dövlət idarəçiliyi nəzəriyyəsi mahiyyətinin və əsas problemlə-
rinin öyrənildiyi məşhur əsərlərində əks olunmuşdur. Bu, - nəzəri idarəetmə
problemlərinin hazırlanmasının, aparatın funksiyalarının, idarəetmə koordinasi-
yalarının daxil olduğu dövlət idarəçiliyinin təşkil edilməsi problemləridir. Bu -
ştatların optimal strukturu, personalın idarə edilməsi, idarəetmə üslubu, liderlik
problemləri və digərlərinin daxil olduğu kadrların hazırlığı və istifadəsi prob-
lemləridir. Nəhayət, bu - qərarların qəbulu, siyasi proqnozlaşdırma, böhran şə-
raitində və münaqişəli vəziyyətlərdə idarəetmə metodlarının və s. daxil olduğu
dövlət idarəçiliyi texnologiyaları problemləridir.
Hazırkı icmaldan göründüyü kimi, siyasətçi və məmurlar tərəfindən ida-
rəetmə elminin mənimsənilməsi - konkret vəziyyətdə düzgün oriyentirini
tapma, cəmiyyətin inkişaf perspektivlərini görmə qabiliyyəti, yüksək inki-
şaf dinamikasını və dövlətin rəqabət qabiliyyətini təmin edən kulturoloji in-
novasiyaların dəstəklənməsi üçün böyük imkanlar açır.
Müəllifin kulturoloji idarəetmə modeli haqqında
Məlumdur ki, təbiətdə qeyri-müəyyənlik var. Hələ 1927-ci ildə kvant
mexanikasının yaradıcılarından biri olan Nobel mükafatı Laureatı Verner
Heyzenberq elektron, proton və materiyanın digər hissəciklərinin ikili kor-
puskulyar dalğalı təbiətini əks etdirən kvant nəzəriyyəsinin fundamental
müddəası olan qeyri-müəyyənlik prinsipini formalaşdırmışdır. Bu prinsipə
uyğun olaraq, fiziki sistemi xarakterizə edən əlavə fiziki kəmiyyətlər (mə-
sələn, koordinat və impuls) eyni vaxtda dəqiq qiymət ala bilməz. Belə bir
Fuad Məmmədov
88