22
“Bizim ictimai dərdlərimizi şeir vasitəsilə açmağa böyük
ehtiyacımız vardır. Bu günün şeiri odur ki, ildırım kimi iz bu-
raxsın... (41, s.129).
Ana dilinə hədsiz övlad məhəbbəti şairi müqəddəs mə-
qamlara belə əl uzatmağa sövq etmişdir. O, ana dilinin sorağını
Allaha, Peyğəmbərə qədər aparıb çıxartmışdır:
Bir cinayətdi Allahına,
Peyğəmbərinə.
Susdurasan,
Susdurasan
Bir millətin ana dilini.
Ş
air əlçatmaz qüvvələrə şikayəti ilə kifayətlənmir. O,
etiraz və bir növ üsyankar fəryadlarını yer üzünün sakinlərinə -
sərhəd, yasaq tanımadan bütün insanların qulaqlarına çatdırmağı
da gərəkli hesab edir. Fəqət, bu yalvarış, təmənna yox, xəmirəsi
ş
ikayətdən yoğrulmuş haqlı bir tələbdir. Bu istəyin başlıca
məntiqini şairin vətənsiz, dilsiz yaşamaq istəməməsi təşkil edir:
Yarəb, nə vaxtacan vətənsiz
Yaşayacağam?
Nə vaxtacan ana dilimi lağa
Qoyacaqlar?
Öz ana dilim ola-ola,
Dilsiz yaşayacağam?(23, s.105).
Onun güclü nüfuzetmə qabiliyyətinə malik olan şairanə
məntiqi vardır. O, adi bir yarpağın budağından qopub torpağa
düşməsindən, bir quşun balasına uçmaq öyrətmək üçün gös-
tərdiyi təlaşdan, bir gözəlin baxışlarından, bir sözlə canlı həyatın
hər anında rastlaşdığı hadisələrdən elə mənalar oxuyur ki, onlar
barədə qələminin poetik təqdimini dinləmək oxucu üçün dərin
minnətdarlıq doğuran bir aləmə çevrilir. Şairin adi bir həyat
23
hadisəsinin simasında müşahidə etdiyi, misralara çevirdiyi mə-
nalar uğurlu olur. Bütün hallarda isə həqiqi poeziyanın çiyinləri
üzərinə düşən yükün sərrast təqdimində təzahür edir.
Ş
airin ilham pərisi təhlil aləmində doğma şəhəri Təbrizin
səmasında qanad çalarkən onun arxlarında su əvəzinə süd ax-
dığını müşahidə edir. Əlbəttə, nadir, əfsanəvi və təəccüb do-
ğ
uran hadisədir. Bəs bu halı müşahidə edən şairin yozumu nədən
ibarət olur? Əsil mətləb də burasındadır. O, axtarışları pro-
sesində Təbrizin yuxarı məhəllələrindən birində bir dəyirmanla
rastlaşır. Tanışlıq onu dəhşətli bir mənzərənin – həm də hakim
qüvvələrin simasını əks etdirən bir hadisənin, müşahidəçisinə
çevirir. Xatırladaq ki, bu halı qiymətləndirən məhz şairin sənə-
tindəki poeziyası olur:
Gördüm –
Şə
hərin yuxarı başında
Bir dəyirman daşı altında
Xalq əzilir
və əzildikcə
Anadan əmdiyi süd
burnundan gəlir (17, s.99).
nsanın anadan əmdiyi südü burnundan gətirən ictimai-
siyasi rejim haqqında şairin poetik lirikasının çıxardığı hökm
daha kəskin səslənir. Həmin vəziyyətdən söz açan misraların
özlərini dinləyək:
Ruhun ən böyük düşməni
Ehtiyacdı, ehtiyac.
Ehtiyac məhv edir
Məğlubedilməz ruhu (25, s. 33).
Ş
airin tərənnüm üçün real həyatdan aldığı mövzuların
bədii həllində göstərdiyi yüksək idrak qabiliyyəti oxucunun
24
ş
üurunda və qəlbində siqləti çəkiyə gəlməyən məmnunluq
hissələri doğurur. Bu doğru mülahizədir ki, uğurlu hesab edilən
hər bir poetik əsərin başlıca hüsnünü onun ədəbi-bədii səviyyəsi
və fikrinin yetkinliyi müəyyənləşdirir. Şairin bu səliqəsində
nəzəri cəlb edən qabarıq cizgilərdən biri onlarda yuvalanan
ictimai-siyasi məna yüküdür. “Bağ dibində bağlanmış it” ünvanı
bəlkə də poetik gözəllikdən uzaqdır və cəlbedici səslənmir.
Lakin şairin bu çılpaq həyati faktın simasında müşahidə edib
duyduğu və misralarında təqdim etdiyi mənanın yükü çox ağır
və ibrətamizdir. Diqqət etdikdə zəncirlənmiş köpəyin etirazları
mövcud cəmiyyətdə hər şeyi öz mənafeləri xeyrinə ölçüb biçən –
Xəyyam demiş iki ayaqlı məxluqların gözlərinin içinə oxunan
məhkumiyyət sənədidir. Bəs bu ittihamnamənin çox zəhmli
səslənən maddələri nədən ibarətdir?
Mən heyvanam – deyir,
nsan deyiləm ki,
Zəncirləmisiniz məni.
Nə rüşvət yemişəm,
Nə kazino açmışam.
Nə məmləkəti yadlara satmışam (17, s.3).
Bu misraların oxucunun şüurunda oyatdığı təsiri, çiyin-
lərinə çatdığı məna yükünü adi ölçü vahidləri ilə hesablanacağı
ə
qləsığar görünmür.
Cəmiyyət həyatının ən dərin qatlarına nüfuz etməkdə və
dərk etdiklərini poeziyanın dili ilə oxucularına çatdırmaqda
həsəd aparılacaq qabiliyyətə malik olan şair insanlıq aləmində
ş
eirə verilən səlahiyyətdən bir zərgər dəqiqliyi ilə istifadə edir.
Ə
gər mübaliğə kimi qəbul olunmasından ehtiyat etməsək deyə
bilərik ki, müasir cəmiyyətdə az-çox əhəmiyyətə malik olan elə
bir siyasi, ictimai, iqtisadi, əxlaqi, sosioloji problem tapmaq çə-
tindir ki, bəlkə də mahaldır, şair onları müşahidə etsin, dərk
etsin, duysun, hiss etsin, amma münasibətini bildirməsin. Bu ba-
25
rədə professor Vaqif Sultanlının çox səmimi və məqbul səslənən
rəyi maraqlıdır. O, bu fikirdədir ki, şair Qulamrza Səbri Təbrizi
heç vaxt mövzu sarıdan korluq çəkməmişdir. Əksinə, mövzular
onun arxasında daim şütümüşlər. Bu, başqa sözlə şairin sənə-
tinin həyata nüfuzedici qabiliyyəti kimi qiymətləndirilə bilər.
Bir məmləkətin dərdini çiyinlərində daşıyan şairin qüvvət
və qüdrət mənbəyini harada xatırlamaq olar?
“Qulamrza bəyi bir şair kimi başqalarından fərqləndirən
ə
n qabarıq cəhətlərdən biri həssas müşahidə qabiliyyətidir. Onun
ş
airiliyi əslində müşahidəsindən başlayır... Elə buna görə də
Qulamrza bir şair kimi mövzu dalınca qaçmır. Mövzu özü onun
qələminə axır” (22, s.163).
***
Qulamrza Səbri Təbrizini əhatə edən mühitin sərhədləri
çox genişdir. Saysız-hesabsız problemlərlə, o cümlədən siyasi və
ideoloji baxışlarla zəngindir. Onun əksər şeirlərinin mövzuları
bu problemlərlə üzvü şəkildə bağlıdır:
“Onun şeirlərini oxuyanda fikirləşirsən ki, görəsən bir
insanın qəlbi bu böyük dərdləri özündə necə daşıyır. Əslində
onun qəlbini ağrıdan məsələlər bütöv bir məmləkətin dərdidir”
(25, s. 3).
Arxalı erməni nankorların Azərbaycana qarşı törətdikləri
cinayətlər şairin bütün varlığı və sənəti ilə qəzəblə qarşıladığı
mövzudur. Çoxsaylı mətbuat müsahibələrindən birində şairin
cavabları bu qəzəbin bir dalğasıdır:
“Azərbaycanlılar Fransadan, randan gələn ermənilərə
ocaqlarının başında yer veriblər, nankor qonaq durubdu ev
sahibinin gözünü çıxartmağa”.
Həqiqətin real siması belə ikən qatı terrorist və təca-
vüzkar erməni işğalçılarına bəslənən münasibət onun qəzəbini
coşdurur. Şair həmin mövzuya həsr etdiyi “ nanmıram göz-
lərimə” adlı şeirində misralarının odlu nəfəsi ilə erməni nəmək-
Dostları ilə paylaş: |