şaf edir. Müxtəlif təyinatlı mükəmməl silahlar m eydana çıxır,
əmək alətləri təkmilləşir, güclü müdafıə divarlarm a malik
böyük şəhərlər salmır. Qəbilələrin birləşməsi tədricən öz dini
və mədəni mərkəzləri olan d ö v b tb rin yaranm asm a gətirib
çıxarır. Bu dövrdə Qafqazda öz lokal variantjlan olan çoxlu
sayda müstəqil arxeoloji mədəniyyətlər - Xocalı-Gədəbəy,
Göyçə-Üzərlik, Trialeti, G əncə-Qarabağ, Q ayakənd-X oroçoy
mədəniyyətləri m eydana çıxır.
Cənubda - Yaxın Şərq ərazilərində bir sıra mədəniyyət-
b r əmələ gəlir; onlar artıq III minillikdən yazılı m ənbələrb
işıqlandırılır.
Dillər haqqında
ümumi məlumat
Arxeoloji qazm tılar zam anı əldə olunm uş m ateriallar
iqtisadi inkişaf, tikinti və sənətkarlıq sahəsində olan nai-
liyyətləri, dəfn mərasimlərini və incəsənət nüm unələrini izb-
məyə im kan verir. Yazılı mənbələr m eydana çıxandan sonra,
dövlətbrin, şəhərlərin, məbədlərin, ilah ib rin və bütün bunları
yaradan xalqlarm öz adları bizə məlum olur. O nlar xalqlara-
rası münasibətlər barədə, bəzi hallarda yeni etnoslarm mey
dana gəlməsi, köçmə vaxtı və yolları h aq d a və s. xəbər verir.
Yazılı m əlum atları öyrənməklə həm in dildə danışan in-
sanlarm təsərrüfat həyatmı, m addi mədəniyyətini, sosial qu-
ruluşunu və ideoloji təsəvvürbrini dəqiqliklə bərpa etmək
mümkün olur. Dilin təhlili səslərin müəyyən olunm asm a,
mənimsənilmiş sözbr isə qədim dillərin daşıyicıları arasm da-
kı əlaqələri müəyyənləşdirməyə im kan verir. Bütün bunlar
müəyyən dövrdə, müəyyən dildə yazılı m ənbələrin aşkar
edilməsindən sonra mümkün olur. D ilb rin öyrənilməsi əsa-
sm da X IX əsrdə elmdə yeni istiqam ət - müqayisəli dilçilik
yaranır. Ciddi elmi tədqiqatlar tarixin m üxtəlif dövrlərində
müxtəlif dillərin inkişafm dakı qanunauyğunluqlarm , onlar
arasm dakı qarşılıqlı əlaqə sisteminin müəyyən olunm asm a
im kan verdi.
Bütün dillər qram m atik quruluşuna görə aqqlütinativ
və flektiv o laraq iki yerə bölünür. Lakin bütün aqqlütinativ
və ya flektiv d ilb rin öz aralarm da qohum d ilb r olm ası müt-
b q deyil (məsələn, tü rk dilbrini şumer və ya elam d ilb ri ilə
müqayisə etm ək olmaz, b e b ki, onlarda istifadə olunm uş
form antlar müxtəlifdir: cəm şəkilçisi Azərbaycan dilində -lar,
şumer dilində -ene, elam dilində -ne və s. şəkilçisi əlavə et-
m ək b düzəlir; yaxud da gürcü dili ilə müqayisə etm ək olmaz,
hərçənd ki, hər iki dildə erqativ hallanm a vardır -man gürcü
dilində, -e şum er dilində; am m a hett dilini yunan dili ib qar-
şılaşdırmaq olar, belə ki, hett dilindəki adlıq hal göstəricisi -
as, yunan dilində isə -ол-’dur və s.)- Qeyd etmək lazım dır ki,
hər bir dilin fonetik quruluşu durm adan özünəməxsus xüsu-
siy y ətb rb inkişaf edir. O na görə də müqayisə olunan d ilb rd ə
eyni cür və oxşar səslənən so zb rin olması çox az h allard a o n
larm üm um i kökə bağlı olduğunu göstərir, bir çox hallarda
onlar adi uyğunluqla izah olunur. M üqayisə olunan sözbrin
səs nisbətində sistem olmalıdır. M üqayisədə oxşarhq yox,
qanunauyğun fə rq b r nəzərə alm m alıdır. Sübut etmək lazım-
dır ki, müqayisə edilən iki söz həm in d ilb rin tarixi fonetik
qanunlarm a tabe olaraq bərpa olunan konkret prototipə nə-
inki bağlana b ib r, h ətta m ü tb q bağlanm alıdır.
Bütün dünya dilləri elmi cəhətdən ailələrə, o nlar d a öz
növbəsində ayrı-ayrı qruplara bölünür. Bəzi hallarda b ir ai-
b yə aid olan d ilb r bir-birindən elə uzaqlaşm ışlar ki, onlarm
anlayışı və bərpası çox çətinlik törədir.
A yrı-ayrı tarixi m ə rh ə b b rd ə dilbrdəki dəyişikliklər və
onlarm bərpası i b linqvistika (yunanca - linqva - dil) elmi
məşğul olur.
H azırda m övcud olan d ilb r aşağıdakı a ib b rə bölünür:
sami-ham i - ərə b b r, y əhudibr, aysorlar; qərbi (gürcübr,
adıgeybr, abxazlar) və şərqi (çeçenbr, inquşlar, kabardinlər,
D ağıstan xalqları) qola ayrılan Qafqaz; H ind-A vropa ailəsi -
hind qrupu: H indistan yarım adası xalqları; İran qrupu: fars-
lar, talışlar, osetinlər, kürdlər, lurlar, bəxtiyarilər, taciklər,
əfqanlar; rom an qrupu: fransızlar, italyanlar, rum m lar, is-
panlar; german qrupu: alm anlar, danim arkalılar, skandinav
xalqları; slavyan qrupu: ruslar, ukraynalılar, beloruslar,
serblər, slovenlər, həm in ailəyə aid edilən yuhan və erməni
dilləri ayrıca qruplara aid edilir; U ral-A ltay dil ailəsi - uqro-
fin qrupu: fınlər, komilər, uqrlar, xantılar, m ansılar; türk
qrupu: türklər, azərbaycanlılar, türkm ənlər, qazaxlar, Özbək-
lər, qırğızlar, uyğurlar, tatarlar, başqırdlar, qaqauzlar, qara-
çaylılar, balkarlar, yakutlar, qaşqaylar, əfşarlar; m onqol
qrupu: xalxa-m onqollar, buryatlar, daxurlar; tunqus-m ancur
qrupu: evenkbr, nanaylar, m ancurlar.
Bunlardan başqa digər dil qrupları da m övcuddur, la-
kin onlarm Yaxm Şərq ölkələrinə aidiyyəti yoxdur.
Qədim dövrlərdə bu ərazilərdə dravid dilləri ailəsi də
geniş yayılmışdı. H azırda bu dillərdə Bəlucistanda və Cənubi
Ə fqanıstanda yaşayan braqui xalqı, H indistanm və Şri-
L ankanm bəzi rayonlarm da yaşayan tamil, teluqu, malayami
və b. xalqlar danışır. O nlarm əcdadları е.э. III minillikdə bu
ərazilərdə yayılmış H arap p a və M ohenco-D aro mədəniyyət-
lərinin yaradıcısı sayılır.
H aqqm da danışdığımız ərazilərdə yayılmış qədim dillər
yuxarıda deyilən dil ailələrindən birinə m ənsub olub, bəziləri
lazımi qədər öyrənilmədiyinə görə, ayrıca yer tutur. Qədim
dövrbrdə bu ərazilərdə yaşayan xalqlarm dilləri Qafqaz:
hürribr, urartulular, kutilər, hattlar; sami: b ab ilb r, assurlar,
am oribr, h an an ib r, finikiyalılar, yəhudilər, aram ilər, ərəblər;
Hind-A vropa: h e ttb r (nesibr), midiyahlar, iranlılar, kimmer-
lər, skiflər dil ailəsinə aid edilir. Ən qədim dilb rd ən sayılan
şumer dili və dravid dilbrinin qolu olan zaqro-elam qrupu
(elam ibr, lullubibr) ayrıca dil qrupunu təşkil edir.
Qədim dil əlaqəbrinin müəyyənbşdirilməsi hətta
müəyyən ərazinin əhalisinin lokal etnoqrafik qrupları üçün
də çətindir. Bu və ya digər dil proseslərinin müqayisəli tarixi
tədqiqi və əhalinin istənilən qrupunun etnik tərkibinin
müəyyənbşdirilməsi qədim dən bəliı olan tarixi hadisəbri,
faktları bilməyi tələb edir.
Qədim Ön Asiya dilbri təkcə bəşəriyyətin bütün sosial
və mədəni inkişafm m özülünü qoym uş ilk sivilizasiya dilləri
kimi m araq doğurm ur, bu d ilb r lin q v istb r üçün həm də ona
görə böyük m araq kəsb edir ki, bu qədim sivilizasiyalarm ya-
zılı abidəbri həm in d ilb rin ən qədim döv rb rd ən başlayaraq
min illər ərzində hərəkatı dövründəki dil faktlarm ı qoruyub
saxlamışdır ki, bu da dilin inkişaf prosesini qısa zam an kəsi-
yində deyil, uzun m üddət ərzində öyrənməyə im kan verir.
Bundan əlavə, b u d ilb rin böyük rəngarəngliyi genetik müxtə-
lif dil qrupları çərçivəsində inkişafı müqayisə etməyə və d ilb
rin daxili inkişafında lokal əhəmiyyətli prosesbri bir sıra dil
qrupları üçün eyni dərəcədə tipik olan prosesbrdən fərqlən-
dirməyə im kan verir.
Qədim Ön Asiya dilləri m üxtəlif a ib b rə m ənsubdur və
ya təcrid olunm uş d ilb rd ir ki, onları da hər hansı dil aibsinə
N aid etmək xeyli çətindir.
^
D ilb r təcrid olunm aları səbəbindən tədricən bir-
V birlərindən d a h a böyük m əkanda uzaqlaşır və qarşılıqlı an-
laşma çərçivəsindən kənara çıxırlar. Lakin e b zənn etm ək
olmaz ki, qohum dillərdə danışan xalqlarm özbri m ütləq bir
mənşəyə m alikdirlər, ulu dildə danışm ış ulu xalqm hansısa
vahid kökünün törəmələridirlər.
Tarixdə bir xalqm təbii m iqrasiyası zam anı digəri ilə as-
similyasiyası çox nadir hallarda müəyyən ərazidə yaşayan
xalqm özgədilli ilə tam fıziki şəkildə əvəzlənməsinə təsadüf
olunur. O na görə də hər hansı dil qru p u və ya qruplarm m il-
kin başlanğıcdan m əhdud ərazidən d aha geniş əraziyə və ya
başqasm a yayılması, bir qayda olaraq, heç də avtoxtonlarm
m ü tb q sıxışdınlm ası və ya yeni dil daşıyıcısmın yayılması
demək deyil, hərçənd yerli əhalinin tam əvəzlənməsi və ya sı-
xışdırılmasma rast gəlinir; məsələn, yaxm keçmişdə Şimali və
Cənubi A m erikada dilin əvəzlənməsi m üxtəlif şəkildə baş
vermişdir.
M iqrasiya jzamanı yeni dilin mənimisənilməsi adətən
ikidillilik mərhəlööindəri Sonra bäş verir, həm də əhalinin