III.Yangi mavzu bayoni
O’quvchilarni yangi mavzu bilan tanishtiriladi . Misollar orqali tushuntiriladi.
1-masala. Hovlining chorak qismiga imorat qurildi. Yarmiga ekin ekildi. Qolgan qismi bolalar o‘yingohi uchun qoldirildi. Hovli maydonining taqsimlanishini doiraviy diagrammada tasvirlang.
Yechish:
Doira chizilib, imorat egallagan chorak
qismi sariqqa, ekinzor egallagan
yarmi ko‘k rangga bo‘yaladi. Bo‘yalmagan
qismi e s a o ‘ y i n g o h n i ifodalaydi.
2-masala. 3-«V» sinfda 32 nafar o‘quvchi o‘qiydi. Ulardan qismi Respublika bolalar kutubxonasiga a’zo bo‘lishdi. Necha nafar o‘quvchi bolalar kutubxonasiga a’zo bo‘lishdi? Masala yechimini doiraviy diagrammada ifodalang.
O’qiydi – 32 nafar o’q
A’zo bo’lishdi - nafar o’q
A’zo bo’lishdi - ?
Yechish: 32: = 8*3=24
Javob: 24 nafar o’quvchi a’zo bo’lishdi.
3-masala. Bir yil davomida fasllarning taqsimlanishini doiraviy diagrammada tasvirlang. Har bir fasl rangini alohida ranglarda ko‘rsating.
Qish, bahor, yoz, kuz.
4-masala. . Fan olimpiadasiga tayyorgarlik qilish uchun 60 ta masala tanlab olindi. Mubina bu masalalarning yarmini, Olimjon esa to‘rtdan uch qismini yechib bo‘ldi. Kim ko‘p masala yechgan va nechta ko‘p?
Olimjon
Mubina
Tanlab olindi – 60 ta masala
Mubina –yarmini
Olimjon -
Kim ko’p va nechta ko’p - ?
Yechish: 60:2= 30 ta
60: = 60:4*3= 15*3=45
45-30=15
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash.
5-misol.
Metrlarda ifodalang:
500 m, 250 m, 200, 100, 750 m.
6-misol Bitta cho‘pni joyini o‘zgartirib,to‘g‘ri tenglik hosil qiling.
Dostları ilə paylaş: |
