[82]
7). Sünənlər- fiqh bablarına görə təsnif edilmiş əhkam hədisələrini ehtiva edən
və hədislərinin hamısını həzrət Peyğəmbərin(s) söz, fel və təqrirlərindən ibarət olan
mərfu hədisləri təşkil edən kitablara deyilir.
388
8).Müstədrək- bir müəllifin şərtlərinə uyğun olduğu halda kitabında qeyd
etmədiyi hədislərin toplandığı kitablara deyilir. Müstədrəklərin ən məşhuru Hakim
ən- Nişapurinin “Səhiheyn” üzərinə yazdığı “Müstədrəkaləs-səhiheyn” əsəri,
389
Şiəlikdə isə Əllamə Nurinin “əl-Müstədrək alə vəsailiş-şiə” əsəridir.
9). Müstəxrəc- mühəddisin hər hansı bir kitabın hədislərini, o kitabın
müəliflərinin sənədləri ilə deyil, özünə çatan başqa sənədlərlə rəvayət etməsidir.
390
Müstəxrəclərə misal olaraq Əbu Bəkr əl-İsmayılın “Səhihi-Buxari” üzərinə, Əbu
Əvanənin “Səhihi-Müslim” üzərinə, Əbu Əli ət-Tusinin “Sünəni-Tirmizi” üzərinə
yazdıqlarını göstərmək olar.
391
10). Ərbəun- müəllifi maraqlandıran hər hansı mövzu və ya dəyişik mövzularda
toplanmış qırx hədisdən ibarət olan kitablara deyilir.
392
İlk ərbəun müəllifi olaraq
tanınan şəxs Abdullah bin əl-Mübarəkdir (öl.181 h/q). Bundan sonra da bu iş davam
etdirilmiş və məşhur hədisşünaslar, o cümlədən Dəraqutni, Hafiz bin Həcər və s.
şəxslər bu ad altında əsərlər meydana gətirmişlər.
393
11). Möcəm- səhabələrin İslama ilk girənlərin, şeyxlərin və yaxud da ölkələrin
adlarına görə hədislərin əlifba sırası ilə sıralandığı kitablardır.
394
Möcəmlər içərisində
ən məşhuru Təbəraninin “Möcəmu-səğir, mütəvəssit və səğir” əsərləridir.
B).Dirayə yönündən hədis elmi
Hədis elminin ikinci ən böyük və ən mühüm hissəsi dirayə baxımından hədis
elmidir. Bu elmin tərifi şübhəsiz ki, hədisşünaslar tərəfindən verilmiş və onun
hüdudları göstərilmişdi. Ümumiyyətlə dirayəelminə aşağıdakı təriflər verilmişdir:
“Dirayə lüğətdə elm və diqqətlə oxumaq (mütaliə) mənasındadır… İstilahda isə
bir elmdir ki, onunla hədisin mətni, onun sənədi, nəql olma yolları, səhihindən zəifi
araşdırılır. Həmçinin bu elmin vasitəsi ilə məqbul hədislər mərdud hədislərdən seçilib
öyrənilir.”
395
Həmçinin bu elmə aşağıda göstərilən digər bir tərif də verilmişdir:
388
Talat Koçyigit, Hədis islahatları, səh. 398
389
Cəfər Sübhani, Üsulul-hədis və əhkamuhu, səh. 232Sübhi Saleh, Hədis elmləri və Hədis istilahları, səh. 100-101
390
Cəfər Sübhani, Üsulul-hədis və əhkamuhu, səh. 232S.əs- Salih, Hədis elmləri və Hədis istilahları, səh. 101
391
bax: həmin mənbələr
392
İ. Çakan, Hədis üsulu, səh. 70
393
İ. Çakan, Hədis üsulu, səh. 278-279
394
Cəfər Sübhani, Üsulul-hədis və əhkamuhu, səh. 232S.əs- Salih, Hədis elmləri və Hədis istilahları, səh. 100
395
Cəfər Sübhani, Üsulul-hədis və əhkamuhu, səh. 14
[83]
“Dirayə yönündən hədis elmi, qəbul, rədd və bunlara məxsus sənəd və mətnin
halları onunla öyrənilən elmdir.”
396
Digər nəhəng hədis alimi Şeyx Bəhaəddin əl-Amili bu elmə belə tərif vermişdir:
“Həqiqətən onunla hədisin sənədi, mətni, onun keyfiyyəti öyrənilib
rəvayətedilməsi və nəql edilməsinin metodu öyrənilir.”
397
Təriflərdən
belə
məlum
olur
ki,
dirayə
baxımından hədis elmi
rəvayətbaxımından hədis elmindən mövzusuna görə fərqlənir. Belə ki, bu elmin
vasitəsilə Məsumlardan (ə) nəql olunan hədislər, bu hədisləri nəql edən ravilər tam
tədqiq edilir, səhihi zəifindən ayrılır və nəql etmə metodları göstərilir.
Rəvayətbaxımından hədis elmində hədis kitabları, onların müəllifləri, hansı dövrdə
yazılması tədqiq edildiyi halda, dirayə elmində isə bu kitablarda yer alan hədislərin
mətn və sənədi araşdırılıb tədqiq edilir.
Dirayə baxımdan hədis elminə bəzən hədis üsulu və ya hədis istilahları adı da
deyilir. Həmçinin bu elmə bəzən Ülumul-hədis də deyilmişdir.
Hədis elminin bu bölümü ümumiyyətlə İslam elmləri içərisində ən şərəfli bir
elm olmaqla yanaşı, həm də ən iri həcmli və ən çətin elm kimi dəyərləndirilmişdir.
Çünki bu elm vasitəsi ilə alimlər şəri hökmləri əldə edirlər.
Bildiyimiz kimi, bütün şəri məsələlərin ikinci əsas qaynağı olan hədis mütləq bir
şəkildə incələnərək kitablarda yer almışdır. Şübhəsiz ki, hər hansı bir hədisi kitabına
yazan müəllif həmin hədisləri“qəlbir”dən keçirərək ən səhihini ələ almış və
“qəlbir”dən keçməyənləri kənara qoymuşlar.
Ümumiyyətlə dirayə və ya üsul elminin tərifindən belə nəticə çıxarmaq olur ki,
bu elmdə hədisin lüğəti və istilahi mənaları, hansı şərtləri və çeşidləri daşıması, hansı
yollarla alınır və nəql edilir, onun sənədi nədir, sənədində yer alan ravilər araşdırılır
və kimliyi ortalığa qoyulur. Deməli, buradan bir daha aydın olur ki, üsul elmi
olmadan hədislərdən hökm çıxarmaq mümkün deyildir. Buna görə də bu elmə müasir
dövrdə hədis elminin metadologiyası da deyilir.
Dirayə elminin meydana gəlməsi və bu sahədə ilk əsər yazan şəxslər
Məlum olduğu kimi hədisləri tədqiq və təhlil etmədən İslamın ideologiyasına,
onun əsaslarına və şəri hökmlərinə dürüst şəkildə əməl etmək qeyri-mümkündür.
Buna görə də müsəlman alimləri nəql edilən hədisləri daha da dəqiqləşdirmək üçün
üsul elmini yaratmış və bunun vasitəsilə məqsədlərinə nail olmuşlar.
Üsul elminin nə vaxt meydana gəlməsi və bu sahədə ilk əsərin kim tərəfindən
yazılması hədis alimləri içərisində ixtilaflı məsələlərdəndir. Amma bu ixtilafın
olmasına baxmayaraq əksər hədisşünaslar bu elmin tarixini Peyğəmbərin (s)
dövrünə bağlayırlar. Belə ki, Peyğəmbərin (s) bu elm haqqında xüsusi bir buyruğu
olmasa da özü haqqında yalana yer verilməməsini çox israr etmişdir.
Şübhəsiz ki, bu elmin tarixinə nəzər saldıqda bizə məlum olur ki, üsul elminə
aid olan bəzi məsələlər məhz səhabələr dövrünə aiddir. Çünki bəzi səhabələr bir-
birlərindən eşitdikləri hədisləri daha da dəqiqləşdirmək üçün eşitdiyi kimsədən şahid
396
Ali Özək, Hədis Ricalı, səh. 3
397
Bəhaəddin əl-Amili, əl-Vəcizə, səh. 7