Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali


Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari



Yüklə 3,74 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə37/362
tarix29.11.2023
ölçüsü3,74 Mb.
#139669
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   362
8911 1297 TDPU I A. 5-son (5)

2. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.
Bugungi kunda axborot-
kommunikatsiya texnologiyalari ta‘lim jarayonida tobora ko‗proq o‗rin egallamoqda.


TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2022/ 5 - SON 
36 
Ushbu texnologiyalarning asosiy afzalligi aniqlikdir, chunki ma‘lumotlarning 
katta qismi vizual xotira yordamida o‗zlashtiriladi va unga ta‘sir etish orqali 
o‗rganish juda muhim ahamiyat kasb etadi.
Geografiya darslarida, xususan, ―Jahon iqtisodit-ijtimoiy geografiyasi‖ 
kursida 
AKTdan 
foydalanish 
quyidagilarga 
imkon 
beradi: 
multimedia 
imkoniyatlarining boyligi tufayli o‗quv jarayonini yanada qiziqarli, yorqin, hayajonli 
qilish; treningni vizualizatsiya qilish muammosini samarali hal qilish; o‗quv 
materialini o‗quvchilarga tushunarli va ravshan qilib, o‗quv materiallarini 
vizualizatsiya qilish imkoniyati darsni o‗quvchilar uchun yanada tushunarli va qulay 
bo‗lish imkonini beradi. Dars jarayonida taqdimotlar muhim rol o‗ynaydi. Ular 
mavjudlik va ravshanlik tamoyillarini amalga oshira oladi. Ular samarali estetik 
jozibaga ega; o‗qituvchi va o‗quvchi o‗rtasida vositachi sifatida kompyuter o‗zaro 
aloqalarni osonlashtiradi. Dars mashg‗ulotida qo‗llanilgan taqdimot qisqa vaqt ichida 
katta hajmdagi ma‘lumot va topshiriqlarni ham taqdim eta oladi. Bundan tashqari, siz 
har doim oldingi slaydga qaytishingiz mumkin. Oddiy doskada dars uchun zarur 
bo‗lgan barcha ma‘lumotlarni sig‗dira olish imkoni mavjud emas. Slayd ushbu 
imkoniyatni amalga oshiradi [4, 6]. 
Hozirgi ta‘lim jarayonida axborot tarkibiy qismlari geografiya ta‘limiga 
kiritilishi kerak. O‗quvchilar, avvalambor, kompyuterda tabiatda yuzaga keladigan va 
amaliy faoliyatda ishlatiladigan jarayonlar va hodisalarni bilish vositalaridan biri 
sifatida o‗zlashtirishi kerak. Axborot texnologiyalari nafaqat o‗quv jarayonida 
kompyuterdan foydalanishni o‗z ichiga olgan texnologiyadir, balki axborotni qayta 
ishlash bilan bog‗liq har qanday jarayonni axborot texnologiyalari deb atash mumkin, 
ammo yanada aniqrog‗i, axborot texnologiyalari deganda obyekt, jarayon yoki 
hodisaning (axborot mahsuloti) yangi sifat ma‘lumotlarini olish uchun ma‘lumotlarni 
yig‗ish, qayta ishlash va uzatish vositalari va usullari to‗plami sifatida tushuniladi [5]. 

Yüklə 3,74 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   362




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə