2 мавзу: Педагогик тизимни бошқариш фанининг мақсад ва вазифалари ва методлари


III. MUASSASANING PEDAGOGIKA KENGASHIGA



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə15/128
tarix22.03.2024
ölçüsü5,01 Kb.
#184077
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   128
CHDPU menejment

 
III. MUASSASANING PEDAGOGIKA KENGASHIGA 
KIRITILADIGAN MASALALAR 
Bajariladigan ishlar mazmuni 
Muddati 

1. 2018-2019- o‗quv yilidagi o‗quv tarbiyaviy ishlar 
tahlili va yangi o‗quv yiliga qo‗yilgan vazifalar. 
2. Muassasaning 2018-2019 o‗quv yili ish rejasini va 
ichki mehnat tartibini, dars jadvalini tasdiqlash 
to‗g‗risida. 
O‘qituvchilarning 
ped 
yuklamalarini 
tasdiqlash. Sinf rahbarlarni tayinlash, metod birlashma 
va mikrouchastka rahbarlarini saylab olish. O‘qituvchi 
imidji. 
3. O‘quvchilarni 1-sinfga qabul qilish. Maktabda ta‘lim 
olayotgan kam ta‘minlangan o‘quvchilar haqida va 
boshqalar. 
2018 yil avgust 4-
hafta 

1
O‗zbekiston Respublikasi Prezidenti SH.M.Mirzieev 
O‗zbekiston Respublikasi Oliy Majlisida 2019 yil ―Faol 
investitsiyalar va ijtimoiy rivojlanish yili‖da ijtimoiy 
sohani 
yanada 
rivojlantirish 
haqidagi 
MUROJAATNOMASI.
2 O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining 2006-yil 26-
avgustdagi ―Milliy g‗oya targ‗iboti va ma‘naviy-
ma‘rifiy ishlar samaradorligini oshirish to‗g‗risida‖gi 
451-sonli qarorining ijrosi to‗g‗risida. 
3. 1 chorakda DTS talablarining bajarilishi monitoringi. 
O‘quvchilar bilimlarida aniqlangan bo‗shliqlarni 
to‗ldirish bo‗yicha olib borilgan ishlar to‗g‗risida 
2018 yil noyabr 1-
hafta 

1. 2 chorakda DTS talablarining bajarilishi monitoringi. 
O‘quvchilar bilimlarida aniqlangan bo‗shliqlarni 
to‗ldirish bo‗yicha olib borilgan ishlar to‗g‗risida. Fan 
olimpiadalari natijalari to‗g‗risida. Boshlang‗ich va 
yuqori sinflar o‗rtasidagi uzviylik. ―Ustoz-shogird‖ 
an‘anasi. 
2. O‗zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 
2005-yil 
21-dekabrdagi 
―Xalq ta‘limi xodimlari 
2019 yil yanvar 1-
hafta 


24 
mehnatiga haq to‗lashning takomillashtirilgan tizimini 
tasdiqlash to‗g‗risida‖gi 275-sonli qarorida belgilangan 
vazifalar ijrosi to‗g‗risida. 

1. 2018-2019 o‗quv yilida bitiruvchilarning to‗g‗ri kasb 
tanlashlarida maktab, AL va KXKlari hamkorligida olib 
borilayotgan ishlar to‗g‗risida. 
O‗zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1998 
yil 26 martdagi ―Ijtimoiy ma‘naviy muhitni yanada 
sog‗lomlashtirish, diniy aqidaparstlikning oldini olish 
Chora-tadbirlari to‗g‗risida‖gi 130-sonli qarori asosida 
tashkil etilayotgan ishlar haqida 
2. 3 chorakda DTS talablarining bajarilishi monitoringi. 
3. O‘quvchilar bilim, ko‗nikma va malakalarini 
bosqichli nazorat imtihonlari va yakuniy davlat 
attestatsiyasidan o‗tkazish to‗g‗risidagi Nizom haqida 
2019 yil mart 4-
hafta 

1. 4-8 sinf o‘quvchilarini bosqichli nazorat imtixonlari 
va 9 sinf o‘quvchilarini yakuniy davlat attestatsiyaga 
kiritilishi to‗g‗risida 
2. 4 chorakda DTS talabalarining bajarilishi monitoringi. 
O‘quvchilar bilimida aniqlangan bo‗shliqlarni to‗ldirish 
ishlari hisoboti 
3. O‘quvchilarining yozgi sog‗lomlashtirish mavsumiga 
tayyorgarlik, maktab qoshida faoliyat ko‗rsatadigan 
oromgoh va sport sog‗lomlashtirish maydonchalarida 
o‘quvchilarning dam olishlari hamda yozgi mehnat 
amaliyotini tashkil etilishi haqida 
3. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining 2004 yil 25 
maydagi ―O‗zbekiston xotin-qizlar qo‗mitasi faoliyatini 
qo‗llab-quvvatlash borasida qo‘shimcha chora-tadbirlar 
to‗g‗risida‖gi PF-3434-sonli farmoni doirasida amalga 
oshirilayotgan ishlar haqida
2019 yil may 1-
hafta 

1. Bosqichli nazorat imtihonlari natijalari asosida 4-8 
sinf o‘quvchilarini sinfdan-sinfga ko‘chirish to‗g‗risida 
2. Bitiruvchi 9 sinf o‘quvchilariga shahodatnomalarni 
berish to‗g‗risida 
3. 2019-2019 o‗quv yili yakunlari to‗g‗risida hisobot. 
UB rahbarlari taqdimoti 
2019 yil may 4-
hafta 

2019-2019 o‗quv yilida 9-sinf bitiruvchilarining yakuniy 
davlat 
attestatsiyasi 
natijalari 
va 
ularga 
shahodatnomalarni berish haqida 
2019 yil iyun 2-
hafta 

Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   128




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə