2 мавзу: Педагогик тизимни бошқариш фанининг мақсад ва вазифалари ва методлари


Oliy ta‘lim tizimi quyidagilardan iborat



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə38/128
tarix22.03.2024
ölçüsü5,01 Kb.
#184077
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   128
CHDPU menejment

 Oliy ta‘lim tizimi quyidagilardan iborat:
 
Oliy ta‘lim boshqaruv tizimi va tarkibiy qismlarining vazifasi qanday? 
- davlatga qarashli va davlatga aloqadorsiz oliy ta‘lim muasasalari, bular 
davlat ta‘lim standartlariga muvofiq ta‘lim-kasb dasturini amalga oshiradi; 
- ilmiy-pedagog muassasalar, bular oliy ta‘limni rivojlantirish uchun zarur 
bo‘lgan tadqiqot ishlarini olib boradi; 
- ta‘limni boshqaruvchi davlat idoralari, shuninigdek, ular tasarrufidagi 
korxona, muassasa va tashkilotlar xisoblanadi. 
Qayd etilgan vazifalarni samarali xal etish oliy ta‘lim tizimi va uning 
tarkibiy bo‘linmalari( universitet, akademiya, institut va b. lar) uchun tizim barcha 
darajadagi rahbariyati boshqaruvni amalga oshirishining mazmuni, tamoyil va 
usullariga sezilarli darajada bog‘liq. 
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti rektorining 
2019/2019 o‗quv yili uchun 
NA‘MUNAVIY YO‗L XARITASI 
№ Tadbirlar 
nomi 
Amalga 
oshirish 
mexanizmi 
Mudda
ti 
Moliyalashtir
ish manbai 
Kutilayotgan 
natija 
I.
 
Jahonda ijtimoiy-iqtisodiy hamda innovatsion tendensiyalarni hisobga olgan 
holda 
ta‘lim muassasasining strategik istiqbolini belgilash 
1

Xorijdagi 1000 
ta eng yaxshi 
oliy 
ta‘lim 
muassasalarini
ng 
PhD 
darajasiga eta 
bo‗lgan 
professor-
o‘qituvchilarini 
o‗quv jarayoni 
va 
malaka 
oshirish 
kurslariga jalb 
etish. 
Institutning 
yo‗nalishlariga mos 
keluvchi xorijiy oliy 
ta‘lim muassasalari 
ro‗yxatini aniqlash, 
xorijiy oliy ta‘lim 
muassasalari 
bilan 
hamkorlik aloqalarini 
o‗rnatish 
hamda 
shartnomalar tuzish, 
O‗quv jarayoni va 
malaka 
oshirish 
kurslariga 
jalb 
etiladigan professor-
o‗qituvilar ro‗yxatini 
aniqlash hamda ularni 
belgilangan 
2018/20
19 
o‗quv 
yili 
davomi
da 
Xorijiy 
oliy 
ta‘lim 
muassasalari 
bilan 
hamkorlik 
aloqalari 
rivojlantiriladi, 
o‗quv jarayoni va 
malaka 
oshirish 
kurslariga xorijiy 
mutaxassislar jalb 
etiladi. 


58 
muddatlarda 
o‗quv 
jarayoni va malaka 
oshirish 
kurslariga 
jalb etish 
2

Institut 
professor- 
o‘qituvchilari 
va 
ilmiy 
xodimlari 
tomonidan PhD 
hamda 
DSc 
bo‗yicha 
nomzodlik va 
doktorlik 
dissertatsiyalari
ni 
himoya 
qilishlarini va 
monografiyalar
ini 
chop 
etishlarini 
kengaytirish. 
Ularning 
xalqaro 
va 
milliy, ilmiy va 
ilmiy-amaliy 
anjumanlarda, 
tanlovlarda faol 
ishtirokini 
ta‘minlash 
Oxirgi uch yil ichida 
katta ilmiy xodim 
izlanuvChilar 
va 
mustaqil 
izlanuvchilar 
institutini 
tamomlaganlar 
ro‗yxatini 
shakllantirish, 
nomzodlik 
(PhD) 
yoki 
doktorlik 
dissertatsiya 
(DSc) 
larini himoya qilish 
bilan 
bog‘liq 
muammolarni 
o‗rganish 
hamda 
ilmiy ishlarini qanday 
darajada tayyorligini 
aniqlash, hududlarni 
ijtimoiy- 
iqtisodiy 
rivojlantirish 
dasturlari 
hamda 
ta‘lim yo‗nalishlariga 
mos 
mavjud 
muammolar bo‗yicha 
ishlar 
ro‗yxatini 
shakllantirish, 
yosh 
o‘qituvchilarni 
tanyach doktorantura 
va 
doktoranturaga 
maqsadli o‗qishlarini 
tashkil etish 
2018/20
19 
o‗quv 
yili 
davomi
da 
Doktorantlar 
va 
mustaqil 
izlanuvchilar 
tomonidan 
nomzodlik 
va 
doktorlik 
dissertatsiya 
ishlarini himoya 
qilish ko‗payadi, 
yosh 
o‘qituvchilarni 
tanyach 
doktorantura 
va 
doktoranturaga 
o‗qishga kirishga 
qiziqishlari 
ortadi. 
Mavjud 
muammolar 
o‗rganiladi hamda 
takliflar 
tayyorlanadi. 
3

Xorijiy 
ilmiy 
fondlar 
va 
tadqiqot 
markazlarining 
grantlarini 
va 
buyurtmalari 
hisobidan 
mablag‗larni 
Xorijiy 
davlatlar 
tomonidan 
e‘lon 
qilingan 
xalqaro 
grantlari to‗g‗risidagi 
ma‘lumotlarni 
kafedra 
professor-
o‘qituvchilari 
e‘tiboriga 
etkazish, 
Doimiy
Professor-
o‘qituvchilar 
tomonidan 
xalqaro loyihalar 
tanlovida ishtirok 
etishlari 
uchun 
imkoniyatlar 
kengayadi. 


59 
jalb etish.
kafedra 
professor- 
o‘qituvchilarning 
xalqaro 
grantlar 
tanlovida 
ishtirok 
etishlariga 
ko‗maklashish, davlat 
ilmiy 
texnik 
dasturlari 
doirasida 
bajaraliyotgan 
amaliy, 
innovatsion 
va 
fundamental 
loyihalar 
tanlovida 
o‗zlarining loyihalari 
bilan 
ishtirok 
etishlarini 
kengaytirish. 
Xorijiy 
tashkilotlar bilan 
hamkorlik 
aloqalari 
o‗rnatiladi. 
Xorijiy 
mablag‗lar 
jalb 
etiladi, professor- 
o‘qituvchilarni 
o‗zlarining ilmiy 
tadqiqot 
mavzulari 
bo‗yicha loyihalar 
bajarilishi orqali 
nomzodlik 
va 
doktorlik 
dissertatsiyalarini 
himoya 
qilish 
ortadi, 
ilmiy 
salohiyat 
yaxshilanadi 
4

O‗quv 
jarayoniga 
hamkorlik 
aloqalari 
o‗rnatilgan 
xorijiy 
oliy 
ta‘lim va ilmiy 
tadqiqot 
muassasalarini
ng 
o‘qituvchilarini 
jalb 
etish 
hamda xorijiy 
talabalarni 
o‗qishga qabul 
qilish 
ko‗lamini 
kengaytirish 
Hamkorlik aloqalari 
o‗rnatilgan 
xorijiy 
oliy ta‘lim va ilmiy 
tadqiqot 
muassasalaridan kelib 
o‗quv jarayoni va 
malaka 
oshirish 
kurslarida dars berish 
mumkin 
bo‗lgan 
yyetakchi 
mutaxassislar 
bilan 
aloqalarni o‗rnatish, 
xorijiy 
mutaxassislarni o‗quv 
jarayoni va malaka 
oshirish 
kurslariga 
jalb 
etish 
rejasini 
ishlab chiqish, xorijiy 
talabalarni 
o‗qishga 
qabul qilish bo‗yicha 
chora-tadbirlar 
belgilash 
Doimiy
O‗quv jarayoniga 
xorijiy 
mutaxassislar jalb 
etilib, 
tajriba 
almashinadi, 
talabalar 
va 
professor- 
o‘qituvchilarni 
xorijiy 
tillarni 
bilish 
darajasi 
ortadi, dars o‗tish 
sifati 
yaxshilanadi. 


60 
II. Iqtidorli yoshlarni saralash (seleksiya) mexanizmlarini joriy etish orqali kadrlar 
tayyorlashni yo‗lga qo‗yish 
1

Elektron ta‘lim 
muhitiga 
iqtidorli talaba-
yoshlarni 
jalb 
qilish 
Institutdagi 
ta‘lim 
yo‗nalishlarida taxsil 
olayotgan 
iqtidorli 
talabalarni 
elektron 
ta‘lim 
muhitini 
yaratish 
jarayoniga 
jalb qilinadi. Bunda 
iqtidorli talabalar har 
bir 
fanni 
elektron 
resurslar 
bilan 
ta‘minlashga yordam 
beradi 
2018/20
19 
o‗quv 
yili 
davomi
da 
Talabalar 
o‗z 
mutaxassislik 
fanlarini mustaqil 
o‗rganadilar, 
mustaqil izlanadi 
va ularda fanlar 
bo‗yicha amaliy 
ko‗nikmalar 
shakllanadilar, 
fanlarni 
Chuqur 
o‗zlashtirishga 
imkon 
beriladi. 
Ushbu 
talabalar 
keyinchalik 
institutda 
ishga 
qolish 
uchun 
tayyorlanadi 
2

"Fan 
olimpiadalari"ni 
tashkil etish 
Toshkent 
viloyati 
ta‘lim 
muassasalarining 
bitiruvchi 
sinflarida 
institutda 
mavjud 
ta‘lim 
yo‗nalishlaridan kelib 
chiqib, 
professor-
o‘qituvchilar 
tomonidan 
"Fan 
olimpiadalari"ni 
o‗tkaziladi 
2018/20
19 
o‗quv 
yili 
aprel-
may 
oylarida 
Toshkent 
viloyatida mavjud 
maktab va boshqa 
ta‘lim 
muassasalarida 
yaxshi o‗qiydigan 
o‘quvchilar mos 
ta‘lim 
yo‗nalishlari 
bo‗yicha o‗qishga 
jalb 
qilinadi. 
O‗qish davomida 
ularga 
kerakli 
bilimlar 
berilib, 
yetuk salohiyatli 
kadr 
sifatida 
tayyorlanadi 
3

O‗rta 
ta‘lim 
maktablarida 
uchrashuvlar 
tashkil etish 
Toshkent 
viloyati 
maktablarida 
"fan 
yo‗nalishi"dan kelib 
chiqqan 
holda 
ushrashuvlar tashkil 
etiladi. Uchrashuvda 
fanning 
zamonaviy 
yutuqlari 
hamda 
2018/20
19 
o‗quv 
yili 
davomi
da 
Ta‘lim 
muassasalarida 
yaxshi o‗qiydigan 
o‘quvchilar mos 
ta‘lim 
yo‗nalishlari 
bo‗yicha o‗qishga 
jalb 
qilinadi. 


61 
institutda 
ushbu 
sohada 
amalga 
oshirayotgan 
ishlar 
haqida 
ma‘lumotlar 
beriladi 
O‗qish davomida 
ularga 
kerakli 
bilimlar 
berilib, 
yetuk salohiyatli 
kadr 
sifatida 
tayyorlanadi 
4

Ish beruvchilar 
tomonidan 
institut 
bitiruvchilarini 
ishga 
qabul 
qilish bo‗yicha 
oldindan 
hamkorliklar 
olib borish. 
Kadrlar 
iste‘molchilari 
hisoblangan korxona, 
tashkilot 
va 
muassasalarning 
yyetakchi 
mutaxassislari 
ishtirokida talabalar 
bilan 
uchrashuvlar 
o‗tkazish, 
kadrlar 
iste‘molchilari 
tomonidan 
bitiruvchilarning 
kasbiy 
kompetentligiga 
qo‗yiladigan talablar 
bo‗yicha 
takliflar 
olish, 
ularning 
takliflariga 
asosan 
o‗quv 
rejalariga 
o‗zgartirishlar 
kiritish, 
korxona, 
tashkilot 
va 
muassasasalarning 
yyetakchi 
mutaxassislarini 
Davlat 
attestatsiyalariga, 
bitiruv 
malakaviy 
ishlariga, magistrlik 
dissertatsiyalari 
himoyalariga Davlat 
attestatsiya 
komissiyasi tarkibiga 
jalb etish bo‗yicha 
kelishib olish 
Doimiy
Talabalarni ishga 
joylashtirish 
bo‗yicha 
ish 
beruvchilar bilan 
shartnomalar 
imzolanadi, 
ish 
beruvchilar 
tomonidan o‗quv 
rejalari va fan 
dasturlarini 
shakllantirish 
bo‗yicha takliflar 
olinadi, 
kadrlar 
tayyorlash 
sifati 
ortadi. 
5

Institut 
talabalarini 
Iqtidorli 
talabalar 
ro‗yxatini 
Doimiy
Institut 
talabalarini 


62 
xalqaro 
va 
respublika 
olimpiadalarida 
hamda nufo‘zli 
tanlovlarida 
ishtirok 
etishlarini 
ta‘minlash. 
shakllantirish, 
talabalarni 
o‗zlarining 
qiziqishlariga 
qarab 
respublika va xalqaro 
olimpiadalarda 
hamda 
nufo‘zli 
tanlovlarda 
ishtirok 
etishlarini ta‘minlash, 
xalqaro va respublika 
olimpidalari 
hamda 
nufo‘zli 
tanlovlarda 
natijalarga 
erishgan 
talabalarni 
rag‗batlantirib borish. 
xalqaro 
va 
respublika 
olimpiadalarida 
hamda 
nufo‘zli 
tanlovlarda 
ishtirok etishlari 
ta‘minlanadi, 
talabalarni 
o‗zlarining 
qiziqishlari 
bo‗yicha 
kafedralarda 
tashkil 
etilgan 
to‗garaklarda 
ishtirok etishlari 
kengayadi, sport 
bilan 
shug‗ullanish 
darajasi ortadi 

Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   128




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə