184
əllərinə aldığı illərə təsadüf edir. Onun poetik yaradıcılığına Şah İsmayıl Xətainin
mühüm
təsiri olmuşdur.
78
XV-XVI əsrlərin hökmdarları Cahanşah Həqiqi, Əmir Hüseyn Baykara,
Sultan Səlim Yavuz, Sultan Süleyman Qanuni kimi Xətai də hökmdar - şair
olmaqla yanaşı, poeziyanın tərəqqisinə müsbət
təsir göstərmişdir. 1534-cü ildə
Sultan Süleyman Osmanlı ordusu ilə Bağdadı ələ keçirdi. Ordu ilə Bağdada gəlmiş
Osmanlı şairləri Xəyali və Yəhya
bəylə tanış olan Füzuli “Leyli və Məcnun”
əsərini onların sifarişi ilə yazmışdır (1537-ci il). Orta əsrlərin Şərq mühitinin
ictimai, əxlaqi gerçəklikləri bu poemada özünün tam əksini tapmışdır.
79
Füzuliyə qədərki şairlərin çoxu fars dilində şeir yazmağa üstünlük verirdi.
“Belə şairlərin bir qismi o zaman Azərbaycan dilində şeir yazmağın çətinliyini
başa düşdüyü üçün, ümumiyyətlə, belə çətin işə girişməkdənsə, fars dilində
yazmağı daha üstün tutmuşlar”.
80
Füzuli qitələrindən birində yazırdı:
Ol səbəbdən farsi
ləfzilə çoxdur nəzm kim,
Nəzmi-nəzik türk ləfzilə ikən düşvar olur.
Ləhceyi-türki
qəbuli-nəzmi-tərkib etməyib,
Əksərən əlfazı namərbutü nahəmvar olur.
Məndə tövfiq olsa bu düşvari asan eylərəm,
Növbahar olğac tikəndən bərgi-gül izhar olur.
81
Füzuli Azərbaycan ədəbi dilinin üzərində sənətkarlıq işi, bədii əməliyyat
aparılmasına tələbatı və zərurəti yalnız anlamaqla kifayətlənməmiş, bu çətin
vəzifəni uğurla yerinə yetirmişdi. XVI əsrdə türkcə yazılan şeirlərin xeyli artması
şəhər əhalisinin mənəvi ehtiyacından və tələbatından irəli gəlirdi. Azərbaycan
ədəbi dilinin yeniləşdirilməsi, təkmilləşdirilməsi işində Məhəmməd Füzulinin rolu
böyükdür. O, Azərbaycan ədəbiyyatında bədii nəsrin ilkin nümunələrini yaratmış
sənətkardır. “Füzuli Azərbaycan ədəbi dilinın nəsr üzrə ilk nümunəsini yaratmaqla,
mahir bir nasir kimi də Azərbaycan ədəbi dilinin tarixində bədii nəsrin bünövrəsini
qoymuşdur”.
82
Onun nəsr əsərləri dövrün ictimai-siyasi ziddiyyətlərini aşkarlayır,
habelə mütəfəkkirin etik, fəlsəfi, ictimai-siyasi görüşlərini əks etdirirdi.
83
Füzuli
müəllimliklə də məşğul olmuş, mütərəqqi ideyaları təbliğ etmişdir. Füzulinin “Həft
Cam” əsəri Nizaminin “Həft peykər” (“Yeddi gözəl”, səyyarə) poeması
quruluşunda, fars dilində yazılmış alleqorik məsnəvidir. Şair həftənin hər günü bir
musiqi aləti ilə məclis qurur, saqinin verdiyi badəni içib onlarla həyat və Kainat
barədə dini, fəlsəfi mübahisələr aparır, müğənninin dili ilə əsl həqiqəti insandan
öyrənməyin mümkün olması qənaətinə gəlir.
84
XV əsrin özbək şairi Əhmədinin
“Sazlar münazirəsi” əsərini xatırladan “Saqinamə”də (“Həft Cam”da) dövrün
fəlsəfi görüşləri ümumiləşdirilmişdir. Füzulinin fars dilində yazdığı “Səhhət və
Mərəz” alleqorik əsəri nəsr üslubundadır. Əsərdə onun təbabətə dair baxışları əks
etdirilmişdir.
85
Şair “Ənisül-qəlb” əsərində özünün elmi, ictimai-siyasi, fəlsəfi
ideyalarını təbliğ etmişdir. “Rindü-Zahid” əsəri də fars dilində yazılmışdır və
böyük hekayə təsiri bağışlayır.
86
Əsərdə ictimai-fəlsəfi və əxlaqi məsələlər