Azərbaycan respublikasi
Yüklə 0,51 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Nağıletmə
- Maraqlı məlumat saatı
- , “31 mart soyqırımı XX əsrin ən böyük
- “Dağlıq Qarabağ bizimdir!”, “ Mart soyqırımı heç vaxt unudulmayacaq!” “Erm
26
dır. Müraciət edən iştirakçılarla müsabiqənin gedişi barədə söhb ət aparılmalı, onun məqsəd və mahiyyəti izah edilməlidir. Ən yaxşı rəsmlər (şeirlər, inşa yazıları) təqdim edilmiş işlər arasından seçilərək təşkil olunmuş sərgidə nümayiş etdirilir. Qalibl əri fəxri fərmanlar, mart soyqırımı haqqında yazılmış kitablarla v ə hədiyyələrlə mükafatlandırmaq məqəsədəuyğun olar.
nu haq
qında şifahi məlumatlandırma kimi təşkil edilə bilər. Əsasən uşaq və yeniyetmələr arasında təbliğat məqsədilə h əyata keçirilir. Kitabxanaçı əsərin əsas ideyasını müəyyən etm əli və əsər haqqında danışarkən əsərdən bəzi parçaları olduğu kimi oxucuların diqqətinə çatdırmalıdır. Nağıletmə zamanı bir qayda olaraq kiçikhəcmli əsərlərdən istifadə edilir. M ərdlik dərsləri – Burada başlıca məqsəd uşaqlarda v ətənpərvərlık hissləri yaratmaq üçün soyqırım faciəsinin qurban ları, vətən müdafiəçilərinin qəhrəmanlığı, soyqırımın amansız dəhşətləri haqqında məlumatları çatdırmaqdır. Əvvəl- c ədən ssenari hazırlanmalı, ssenarinin əsasını hərbi-tarixi hadi- s ələr, bədii və sənədli əsərlər təşkil etməlidir. Tədbirdə sənədli filml ərə baxış, soyqırım hadisələrinin şahidi (iştirakçısı və ya t ədqiqatçısı) ilə görüş təşkil edilə bilər. Maraqlı məlumat saatı – xüsusi təşkil edilmiş maariflən- dirici xarakterli informasiya mübadil əsidir. Hazırlıq mərhələsin- d ə oxucular seçilmiş mövzuya (məsələn; Mart soyqırımı ilə bağlı) uyğun maraqlı faktlar toplayır, kitabxanaçı lazımi kitab və m əqalələr, internet resurslarını tövsiyə edir. Maarifləndirici m əşğələlərdə oxucular şifahi çıxışlar edir, kitabxanaçı çıxışların sırasını təşkil edərək lazım gəldikdə məlumatlara şərh və əlavələr edir. “T arixin qanlı səhifələri” tematik gecə. Tematik gecə ziyalılar, soyqırımın tədqiqatçıları, ümumtəhsil məktəbləri mü əllimlərinin iştirakı ilə keçirilir. Burada tarix boyu xalqımı- zın başına gətirilən bəlalardan, ermənilərin xalqımıza, torpaqla- 27
rımıza, Vətənimizə qarşı törətdikləri vəhşiliklərdən, Azərbay- can xalqına qarşı həmişə düşmən mövqedə olmasından danışıl- ma lı, hər əsrdə dəfələrlə təkrarlanan bu soyqırımlar, işğalları tör ədən erməni terroru haqqında fikir mübadiləsi aparılmalıdır. T ədbirdə gələcək nəsli həmişə ayıq-sayıq olmağa, düşmən- l ərini tanımağa, onların içüzünü, xəyanətkarlığını və heç bir zaman tarixin s əhifələrini unutmamağa çağıran şüarlar səslən- m əlidir.
Soyqırım həqiqətlərinin təbliği zamanı kütləvi təbliğatın forma
sı olan aksiyalar təşkil etmək olar. “Aksiya” latıncadan t ərcümədə hər hansı bir məqsədə nail olunmağa yönələn kütl əvi fəaliyyət formasıdır. Aksiya keçirərkən səmərəli nəticə verm əsi üçün aksiya çərçivəsində keçirilən tədbirlərin məqsədi, m əzmunu və təşkilini dəqiq planlaşdırmaq lazımdır: • Aksiyanın konkret məqsədi və gözlənilən nəticələr mü əyyənləşdirilməli; • H ər bir iştirakçı üçün dəqiq ssenari (proqram), uğurlu ad, şüar, qeyri-adi atributika, parlaq çıxışlar və s. hazırlanmalı; • Qarşılıqlı fayda əsasında tərəfdaşlar cəlb edilməli; • Müsabiq ələr, yarışlar planlaşdırılmalı; • İnternet, mobil rabitə və s. müasir vasitələrdən istifadə etm əklə məlumatlandırma və ünsiyyət təşkil edilməli; • Aksiyanın nəticələri nümayiş edilməli və aksiya fəalları h əvəsləndirici mükafatlandırılmalı; • KİV-in informasiya dəstəyi ilə reklam tədbirləri və təb- li ğat, təşviqat işi həyata keçirilməlidir. Aksiya keçirilm əzdən əvvəl ssenari (proqram) hazırlanır. Aksiyanın keçirilmə müddəti onun məqsədindən asılıdır. Aksiyada bir koordinatorun (moderator, aparıcı təşkilat- çısı) olması zəruridir. Mart soyqırımının 100-cü ildönümü ilə əlaqədar etiraz Aksiyası (Yürüş) təşkil etmək olar. Aksiyada Mart soyqırımı zamanı həlak olanların xatirəsi bir dəqiqəlik sükutla yad olun- malıdır. Üzərində, “31 mart soyqırımı XX əsrin ən böyük 28
erm əni vəhşiliyi” və s. kimi sözlər yazıldığı lövhələrin (transparant) v ə ermənilərin qəddarcasına qətlə yetirdikləri mart soyqırımı şəhidlərinin fotolarının əks olunduğu lövhələri nümayiş etdirmək olar. İştirakçılar “Dağlıq Qarabağ
dig
ər şüarlar səsləndirə bilər. Tədbir zamanı yerli sakinlərə və qonaqlara Mart soyqırımından ətraflı bəhs edən vərəqələr payla
nılır. Aksiya zamanı kitabxanaçı tərəfindən bir neçə çıxış- çı (ziyalılar, hadisə şahidləri, tədqiqatçılar və s.) əvvəlcədən mü əyyən edilir. Aksiyanın sonunda üzərində “Mart soyqırımı” sözləri yazılan qara rəngli şarları havaya buraxmaq olar. Hazırda erməni iqtidarı 1918-ci ilin soyqırımı hadisələrini, 1992-ci ild ə törətdikləri Xocalı soyqırımını və ya 1915-ci ildə tarix
ə məlum olmayan, sözdə “erməni soyqırımı” ilə bağlı bir çox tarixi hadis ələri öz xeyirlərinə siyasiləşdirməklə beynəl- xalq ictimaiyy ətdə Azərbaycana və Türkiyəyə qarşı mənfi rəy formalaşdırmağa cəhd edirlər. Hər il aprel ayının 24-də isə yuxarıda adı çəkilən 1915-ci il hadisələrinin “saxta ildönümü- nü” keçirir, b u yalnış informasiyanı düzəltmək və ictimaiyyəti baş verən hadisələr barədə tarixi faktlar əsasında doğru məlu- mat landırmaq məqsədilə kitabxanaçı əhali arasında vaxtaşırı “ Tarix olduğu kimi”, “Erməni soyqırımı” real tarix, yaxud tarixin yalanı” və s. adlarda söhbətlər aparmalı, bu uydurma “soyqırımın” mahiyyətini izah etməlidir. Kütl əvi tədbirin uğurla həyata keçirilməsi reklam, elan, d əvətnamələr, divar qəzeti ilə, sosial şəbəkələrdə məlumatlan- dırma və s. kimi təbliğatsız mümkün deyil. Məlumat və elanlar lakonik, eyni zamanda yet ərincə informasiyalı, aydın və əhatəli olmalıdır. Dəvətnamələrin üzərində tədbirin həsr olunduğu mövzuya aid tövsiy ə olunan ədəbiyyat siyahıları, bukletlər, Yüklə 0,51 Mb. Dostları ilə paylaş:
|