ayağa durub getmək istəyir, baĢı qəbirdəki daĢa dəyəndən sonra yıxılır və öldüyünü baĢa
düĢür. Bu daĢın adına ərəblər "ləhd" daĢı deyirlər).
Ġslamda (Qur’andan baĢlayaraq) elmin mövqeyi, elmə münasibətə aid geniĢ məlumat üçün
Rozentalın
"Elmin təntənəsi"
, A.Metsin
"Müsəlman intibahı"
əsərlərinə baxmaq kifayət edər.
Ġbn RüĢd elmlə dinin mübahisəsinə belə bir maraqlı yekun vurmuĢdur:
"Din xəstələr üçün
dərmandırsa fəlsəfə də sağlamlar üçün qidadır"
.
Bəli, biz bu gün təmiz elmlə qidalanıb sağlam Ģüurla Azərbaycan tarixini həm yaratmalı, həm
də ən əski çağlarından bugünədək
yeni
metodla
yenidən yazmalıyıq!
Qayıdaq tariximizə!
Aristotel, Farabi və b. böyük filosoflar dönə-dönə göstərmiĢlər ki, fəlsəfə ilə məĢğul olmaq
istəyən, sözün əsl mənasında filosof olmaq istəyən adam mənəvi və fiziki cəhətdən təmiz və
sağlam olmalı, gəncliyindən həyatını buna sərf etməlidir. Mən bu sözləri bütünlüklə türk-
Azərbaycan tarixçisinə aid edirəm. Hər bir tarixçi, siyasətçi, filosof, alim, ümumiyyətlə, əsl
mənada ĠNSAN bilməlidir ki:
birinci
, gerçəkliyi görmək, anlamaq çətindir;
ikinci
, gerçəkliyi görüb anlayandan sonra onu demək, yazmaq çətindir;
üçüncü
, bunlardan sonra gerçəkliyi savunmaq, müdafiə etmək çətindir;
dördüncü
, onu insanlara, topluma çatdırmaq çətindir.
Bütün bu dörd mərhələni keçə bilən ĠNSAN böyük HAQQı dərk etmiĢ olur, ruhən ona
qovuĢur.
Alimlər, siyasətçilər bilməlidir ki, baĢqasının yalanı birini-beĢini bədbəxt edirsə onların yalanı
minləri, milyonları, xalqları və ölkələri bədbəxt edə bilər. "Güclü birini, bilikli minini yıxar"
atalar sözü burada yerinə düĢür.
Tarixçi, tarixçi-filosof ruhunda daĢıdığı
böyük Gerçəklik
naminə hər cür saxtalaĢdırmanın
qarĢısını almalı, sözün əsl mənasında saxtakarlığa qarĢı dör-dör döyüĢməlidir. Tarix elminin
cəlbediciliyi, insanlar üzərində güclü təsiri vardır. Buna görə də sovet diktaturası tarix elmini
marksist-leninçi ideologiyanın "əsaslarından biri kimi" götürərək onu ideologiyanın əlaltısına
çevirmiĢdi. Tarix elmində yalanla azca həqiqət elə qarıĢdırılıb kütlənin mədəsinə yeridilirdi ki,
insanlar bunu asanlıqla həzm edir, beyinlər asanlıqla dumanlanırdı.
Adətən, tarix boyu tarix elmindən yaramaz məqsədlər üçün də geniĢ istifadə edilməyə
çalıĢmıĢ, çox vaxt da buna nail ola bilmiĢlər. Buna görə də bu elmdən ucuz Ģöhrət axtaranlar,
ondan gəlir yeri kimi yararlananlar, elmdə heç bir səriĢtəsi olmayanlar daha çox istifadə
etməyə çalıĢmıĢlar. Bütün bunları hələ 600 il bundan qabaq yaxından izləyən və öz
gördüklərini geniĢ incələyən görkəmli tarixçi, filosof Ġbn Xaldun fikirlərini açıqladıqdan sonra
belə nəticəyə gəlir:
"
Bunun
(bilərəkdən və bilməyərəkdən, savadsızlıqdan və tarixçilikdə
səriĢtəsizlikdən doğan saxtalaĢmanın - Ə.E.)
nəticəsi olaraq tarix elmi və fənni əsassız və
qarıĢıq bir hala gəldi. Tarixə baxan və onu oxuyan da doğrunu yanlıĢla, gerçəyi batillə
qarıĢdıran bir insan durumuna düĢdü, tarix isə artıq, xalqın söylədiyi məsəllər, rəvayətlər
durumuna gəldi, onların malı oldu… Bir çoxları tarix elmindəki hikmət və sirdən qafil olduqları