Buxoro davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti kimyo kafedrasi

O’quv mashg’ulotining shakli 
Kirish, vizual material 
Ma’ruza mashg’ulotining shakli 
1.Metallarning tabiatda tarqalishi 
2.Metallarning olinishi 
3.Metallarning ishlatilishi
Pedagogik vazifalar: 
-o’quvchilarni 
metallarning 
davriy 
sistemadagi o’rni, tabiatda erkin va 
birikmalar 
holida 
uchrashi 
haqida 
tanishtirish va tushuntirish; 
-metallarni sanoatda pirometallurgiya, 
gidrometallurgiya, elektrotermik usullar 
yordamida olishni tushuntirish; 
O’quv faoliyatining natijalari: 
-o’quvchilar metallarni davriy sistemada 
nechanchi guruppada joylashganligini, 
tabiatda 
qanday 
birikmalar 
holida 
tarqalganligi bilan tanishib, o’z fikrlarini 
tushuntira oladilar; 
-o’quvchilar metallarni sanoatda olinishi 
haqida tanishib yaqqol tushunchaga ega 
bo’ladilar; 

---

27 
-qotishmalar haqida umumiy ma’lumot 
berish; 
-metallar 
bir 
biri 
bilan 
qanday 
qotishmalar hosil qilishi va ularning
tarkibini to’g’risida ma’lumotlarga ega 
bo’ladilar. 
O’quv mashg’ulotlarining maqsadi:
Metallarning davriy sistemadagi o’rni, 
tabiatda erkin va birikmalar holida uchraydigan metallar, pirometallurgiya, 
gidrometallurgiya, elektrotermik usullar va qotishmalar.
 
O’qitish uslubi va texnikasi 
Vizual ma’ruza, blis-so’rov, aqliy 
hujum 
O’qitish vositalari 
Ma’ruzalar matni, proektor, tarqatma 
materiallar 
O’qitish shakli 
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash 
O’qitish shart-sharoiti 
Proektor, kompyuter bilan jihozlangan 
autoriya
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi. 2.2. 2-jadval