JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS
WSRJournal.com
Volume-10_ Issue-3_August_2022
44
TABIIY FANLARNI O‘QITISHDA XALQARO PISA DASTURINING O`RNI
Isayeva Gulyora Botirjonovna
Namangan viloyati Pop tumani, 1-IDUM Biologiya fani o‘qituvchisi
Bulitova Shahnoza Axadjonovna
Toshkent shahar Olmazor tumani, 15-umumiy o‘rta ta‘lim maktabining
Kimyo fani o‘qituvchisi
Annotatsiya:
Ushbu maqolada
PISA haqida umumiy tushuncha, PISA
dasturuning oʻquvchilar hayotidagi roli, mavzularga kreativ yondoshuv, vizual oʻquv
materiallari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Oʻquvchilarning kreativ fikrlashiga ta’sir
etuvchi omillar, o’quvchilarning kreativ fikrlash qobiliyatini shakllantirishda Xalqaro
PISA dasturining ahamiyati tahlil qilindi.
Kalit soʻzlar:
PISA,
kreativ fikrlash,
tabiiy-ilmiy savodxonlik, test,
kompetensiya.
Inson qayerda bo'lmasin, biologik va kimyoviy narsalar bilan o'ralgan.
Biologiya juda murakkab fan bo'lib, ular nafaqat biologiya fani va uning tur tarkibini,
balki ko'plab tushunchalar, ta'riflar, qonuniyatlarni tajribalar asosida o'rganadi. Bunday
tajribalrni
qiziqarli, ayni paytda ilmiy va ma'lumotli
bajarish, o'quvchilarning
fanga
qiziqishini, faolligini oshirish zamonaviy o'qituvchining asosiy vazifasidir.
Hozirgi
vaqtda maktabning asosiy muammosi o'quvchilarning o'qishni istamasligi. Ammo
o'yin jarayonida hatto eng passiv o'quvchi ham darsga kiritiladi, o'quvchilarhar qanday
qiyin topshiriqlarni ham bajara oladilar. Faylasuflarning o'yin borasida o'z
nuqtai
nazari bor, ular quyidagilarni ta'kidlaydilar: "O'yin o'quvchilarning
rivojlanishini
boshqarish uchun jamiyat tomonidan ishlab chiqilgan yoki yaratilgan o'quvchilar
hayotining o'ziga xos shakli, bu ma'noda bu maxsus pedagogik ijoddir".
PISA (inglizcha - Programme for International Student Assessment) – turli
davlatlarda 15 yoshli oʻquvchilarning oʻqish,
matematika, tabiiy fanlar boʻyicha
savodxonligini hamda bilimlarini amaliyotda qoʻllash qobiliyatini baholovchi dastur
