M. Ə. MƏMMƏdov



Yüklə 1,57 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə6/81
tarix07.11.2018
ölçüsü1,57 Mb.
#77960
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81

r
ənməsi  üçün onlara kitabxana xidməti lazımı  səviyyədə 
olmamışdır.  Fəhlə-oxucu  haqqında  heç  bir  ədəbiyyata rast 
g
əlmək olmurdu.  Sovet  texniki  kitabxanalarının  kapitalist 
texniki kitabxana
larından  üstünlüyü  odur  ki,  sovet kitabxa-
nalarından  pulsuz  istifadə  etmək mümkün idi.  Kitabxanalar 
hamının  üzünə  açıq  və  ümumi  olmuşdur.  Lakin sonradan 
m
əlum olmuşdur ki, xarici ölkələrdə kitabxana işi sovet ki-
tabxanaşünaslarının qeyd etdikləri kimi acınacaqlı olmamış-
dır. Qeyd edilməlidir ki, digər kitabxanalardan fərqli olaraq 
texniki  kitabxanaların  işində  oxucuların  mədəni-texniki sə-
viyy
ələrinin yüksəldilməsi mühüm yer tutur.  “Mədəni-tex-
niki bilik” anlayışına peşə biliyindən başqa, elmi dünyagörü-
şünün formalaşması, ictimai-siyasi hazırlıq, estetik baxışları 
v
ə  s.  inkişafı  da  daxildir.  Bununla  əlaqədar olaraq texniki 
kitabxanaların əsas funksiyaları aşağıdakılardır: 
1.
 
İnformasiya  funksiyası  ondan ibarətdir ki,  istifadəçilərin 
müxt
əlif istiqamətli informasiya tələbatını  və  sorğularını 
öd
əyir,  onların  peşə  ixtisaslarının  yerinə  yetirilməsinə 
köm
əklik göstərir.  
2.
 
T
əhsil funksiyası onunla xarakterizə olunur ki, sənaye iş-
çil
ərinin ümumi nəzəri səviyyələrinin yüksəldilməsi, geniş 
z
əhmətkeş  kütlələrin təhsilinə  yardım  göstərməsi,  fəhlə-
l
ərin  peşə  hazırlığında,  mühəndis-texniki  işçilərin  hazır-
lan
masında fəal iştirak edən istehsalatdan ayrılmadan təh-
sil alan ali v
ə orta ixtisas məktəblərinin tələbələrinə xid-
m
ət göstərir.  
3.
 
Elmi-texniki yeniliy
ə nail olmaq üçün elmi və texnikanın 
qabaqcıl  təcrübəsi  haqqında  sənaye  işçilərinin,  mütəxəs-
sisl
ərin tələbatının  tam  və  operativ ödənilməsilə  müəy-
17 


y
ənləşdirilir.  
4.
 
Yeni  texnika  haqqında  ədəbiyyat təbliği  texniki  kitabxa-
naların diqqət mərkəzindədir. Belə ədəbiyyatın təbliği tex-
niki  kitabxanaların  əsas  ictimai  funksiyasını  müəyyən-
l
əşdirir.  
Texniki  kitabxanaların  fəaliyyətinin  əsası  olan  bu 
istiqam
ətlər dəfələrlə kitabxana ictimaiyyətinin mübahisəsinə 
s
əbəb  olmuşdur.  Onlardan birincisi,  texniki  kitabxanaların 
bütün  işlərinin  yalnız  informasiya  vəzifələrinə  tabe  olması 
idi. 
İkincisi, nəzəriyyə texniki kitabxanaların yalnız sənayedə 
çalışan  mütəxəssislərə  xidmət göstərməsi idi.  Üçüncüsü, 
elmi-texniki kitabxana 
fondlarının yalnız texniki ədəbiyyatla 
komplektl
əşdirilməsi idi. Dördüncüsü, texniki kitabxanaların 
yerli h
əmkarlar ittifaqları kitabxanaları ilə birləşdirilməsi idi. 
20-30-cu ill
ərdə  ilk  texniki  kitabxanalar  yarandığı  dövrdən 
bu n
əzəriyyələr də  meydana gəlmiş  və  həmin vaxtda da 
keçmiş SSRİ-də kitabxana quruculuğu işinin rəhbərlərindən 
olan Krupskaya t
ərəfindən rədd edilmişdir.  Son illərdə 
texniki  kitabxanaların  rəhbərliyinə  yalnız  informasiya  ver-
m
ək nəzəriyyəsi müəyyən qədər  inkişaf  etmişdir.  Əslində 
texniki kitabxanalar f
əaliyyət göstərdiyi hər bir idarə  və 

əssisənin tərkib hissəsi olaraq informasiya tələbatını ödə-
y
ən  əsas  informasiya  orqanı  kimi  fəaliyyət göstərməlidir. 
Bunun üçün müxt
əlif xidmət və  təbliğat  formalarından  isti-
fad
ə  edilir.  Ümumiyyətlə,  sovet dövründə  kitabxanaların,  o 
cüml
ədən  elmi-texniki kitabxanaların  funksiyaları  barədə 
müxt
əlif vaxtlarda xeyli diskussiyalar getmiş, hər bir diskus-
s
iya  iştirakçısı  öz  mövqeyini  əsaslandırmağa  çalışmışdır. 
1984-cü ild
ə qəbul edilmiş “SSRİ-də kitabxana işi haqqında 
18 


Əsasnamə”də buna son qoyulmuş və SSRİ-də kitabxanaların 
sosial  funksiyaları  qanunla  təsbit  edilmişdir.  Hazırda  sovet 
m
əkanında yaranmış müstəqil dövlətlərdə, o cümlədən Azər-
baycanda “Kitabxana işi haqqında” qəbul edilmiş qanunlarda 
kitabxananın  bilavasitə  yerinə  yetirdiyi sosial funksiyalar 
qanunla t
əsbit  edilmiş,  ideoloji funksiya özünə  yer  tapma-
mışdır. “Kitabxana işi haqqında” Qanunda kitabxanaların beş 
əsas  funksiyası  göstərilmişdir.  Kitabxanaların  cəmiyyətdə 
yeri,  rolu v
ə  vəzifələri bu funksiyalarla müəyyənləşdiril-
mişdir.  Burada  kitabxanaların  mədəniyyət,  təhsil,  tərbiyə, 
informasiya, 
elmi funksiyaları onları müasir dövrdəki fəaliy-
y
ətinin  əsas aspektlərini müəyyən edir.  O cümlədən Azər-
bay
can  texniki  kitabxanaları  da  qanunla  təsbit  olunmuş  bu 
funksiyaları  xidmət ediyi idarə  və  müəssisələrdə  öz  işində 
r
əhbər tutur.  
 
1.2. Elmi v
ə elmi-texniki kitabxana şəbəkələrinin  
formalaşması və inkişafı 
 
Texniki  kitabxanaların  yaradılması  və  inkişafı  ilk 
növb
ədə hər bir ölkədə sənayenin inkişafı ilə əlaqədar olmuş, 
sonradan onun t
ərkib hissəsi kimi formalaşmışdır. Bu elm və 
texnikanın inkişafı,  sənaye sahəsində kadrların kəmiyyət və 
keyfiyy
ətcə artması ilə əlaqədar olmuşdur.  
Respublikamızda  texniki  kitabxanalar,  qeyd edildiyi 
kimi,  XX 
əsrin əvvəllərində  meydana gəlməyə  başlamışdır. 
Bu ilk növb
ədə 1920-ci ilin aprel ayında Azərbaycanda So-
vet hakimiyy
ətinin qurulması ilə bağlı olmuşdur. Qısa müd-
d
ət  ərzində  bolşeviklər özlərinin çevik siyasəti sayəsində 
19 


Yüklə 1,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə