57
KİÇİK SUMMATİV QİYMƏTLƏNDİRMƏ
1. Kompyuterlərin aşağıdakı növlərindən hansı fərdi kompyuter deyil?
A) masaüstü kompyuter
B) superkompyuter
C) cib kompyuteri
D) noutbuk
2.
İnformasiya kompyuterin hansı qurğusunda emal olunur?
A) klaviaturada
B) yaddaşda
C) prosessorda
D) monitorda
3.
İnformasiya kompyuterə hansı qurğu vasitəsilə daxil edilir?
A) monitor
B) printer
C) klaviatura
D) səsucaldan
4. Əməliyyat sistemi nəyə aiddir?
A) kompyuterin proqram təminatına
B) kompyuterin aparat təminatına
C) kompyuterin yaddaş qurğularına
D) kompyuterin prosessoruna
5.
Bunlardan hansı əməliyyat sistemidir?
A) WinRAR
B) Windows 7
C) Writer
D) Window
6.
START düyməsini basanda nə açılır?
A) proqram pəncərəsi
B) qovluq
C) kontekst menyusu
D) Baş menyu
7. Obyekt üzərində siçanın sağ düyməsini çıqqıldatdıqda nə açılır?
A) Baş menyu
B) pəncərə
C) alt menyu
D) kontekst menyusu
58
8. Qovluqda nə saxlanıla bilər?
A) fayl
B) qovluq
C) proqram
D) hər üçü
9. Pəncərənin bu elementi necə adlanır?
A) başlıq zolağı
B) menyu zolağı
C) tapşırıqlar zolağı
D) Baş menyu
10. Pəncərəni qapatmaq üçün hansı düymədən istifadə olunur?
A)
B)
C)
D)
11. Proqram pəncərəsində
düyməsini çıqqıldatmaqla onu:
A) böyütmək olur.
B) qapatmaq olur.
C) tapşırıqlar zolağına salmaq olur.
D) kiçiltmək olur.
12. Pəncərənin ölçülərini dəyişmək üçün siçanın göstəricisini pəncərənin hansı
hissəsinə yerləşdirmək lazımdır?
A) çərçivəsinə
B) başlıq zolağına
C) menyu zolağına
D) iş sahəsinə
13. Proqramın hansı elementi ekrana sığışmayan obyektlərə baxmağa xidmət
edir?
A) tapşırıqlar zolağı
B) fırlatma zolaqları
C) başlıq zolağı
D) iş sahəsi
14. Uzaqlaşdırılan obyektlər hansı qovluqda saxlanılır?
A)
B)
C)
D)
59
BÖYÜK SUMMATİV QİYMƏTLƏNDİRMƏ (
I YARIMİL)
1. Sağlam insan ən çox informasiyanı hansı duyğu üzvü vasitəsilə alır?
A) qulaq
B) göz
C) dəri
D) burun
2. Şəkil, sxem, xəritə, fotoqrafiya hansı informasiyalara aiddir?
A) ədədi
B) mətn
C) qrafik
D) video
3. İnformasiyanın ən kiçik ölçü vahidi necə adlanır?
A) bayt
B) hərf
C) söz
D) bit
4. “Fikir” sözündə neçə bayt informasiya var? ______
5. Hansı sətirdə informasiyanın ölçü vahidləri artma ardıcıllığı ilə verilib?
A) meqabayt, kilobayt, bayt, bit
B) kilobayt, meqabayt, bit, bayt
C) bit, bayt, kilobayt, meqabayt
D) bit, bayt, meqabayt, kilobayt
6 .Hansı sətirdə informasiya rəqəmlərlə kodlaşdırılıb?
A)
B) 4 56 3 7 89 21
C)
D)
IKNHWUQ
7. Öz əhval-ruhiyyəni göstərmək üçün hansı işarələrdən istifadə edərdiniz?
A)
B)
C)
D)
8. Hansı variantda “ŞAHDAĞ” sözü hərflərin yerini dəyişməklə kodlaşdırılıb?
A) AHDAĞŞ
B) TAŞĞHA
C) AĞACDA
D) OĞADAH
60
9. Kompyuterə informasiyanı daxil edən qurğular hansıdır?
A) səsucaldanlar, monitor
B) klaviatura, skaner
C) monitor, printer
D) siçan, printer
10. Kompyuterdə informasiyanı emal edən qurğu necə adlanır?
A) vinçestr
B) prosessor
C) monitor
D) klaviatura
11. Aşağıdakılardan hansı əməliyyat sisteminin obyekti deyil?
A) fayl
B) qovluq
C) monitor
D) pəncərə
12. Kompyuterdə menyu nə üçün lazımdır?
A) seçim etmək üçün
B) mülahizə söyləmək üçün
C) əməliyyat sistemini yükləmək üçün
D) müxtəlif yeməkləri seçmək üçün
13. Aşağıdakılardan hansı iş masasında olmur?
A)
B)
C)
D)
14. Proqram pəncərələri müvəqqəti olaraq hara yığılır?
A) menyu zolağına
B) baş menyuya
C) tapşırıqlar zolağına
D) “My Documents” qovluğuna
61
ALT STANDARTLAR ÜZR
Ə
REALLA
Ş
DIRILACAQ BACARIQLAR
___________________________________________
Dərs
11
/ Mövzu:
KOMPYUTERDƏ ŞƏKİL ÇƏKİRƏM
Tətbiqi proqramların öyrənilməsinə qrafik redaktordan başlanması metodiki ba-
xımdan daha məqsədəuyğundur. Çünki:
1.
Şəkil çəkmək uşağın ən parlaq özünüifadə vasitəsidir. Bu isə dərsdə
yaradıcı atmosferin formalaşmasına kömək edir.
2.
Qrafik redaktorun alətləri intuitivdir və şagirdlərə uşaq vaxtlarından tanışdır.
3.
Qrafik redaktorun imkanları dərsin nəzəri və praktik hissələri arasında sıx
əlaqə yaratmaqla şagirdlərdə alqoritmik fəaliyyəti inkişaf etdirir.
4.
Paint proqramı kifayət qədər sadə olduğundan bu proqramda işləmək
şagirdlərdə heç bir çətinlik yaratmır.
5.
Şagirdlər böyük həvəslə işlədikləri üçün texnoloji üsullları da rahat
mənimsəyirlər.
6.
Qrafik redaktorda işləmək bacarıqları digər standart üsulların da mənimsə-
nilməsinə yardım edir. Demək olar ki, bütün tətbiqi proqramların menyusu,
komanda və priyomları eynitiplidir. Ona görə də qrafik redaktorda işləməyi
öyrəndikdən sonra başqa proqramlarda işləmək daha asan olur.
T
Ə
DR
İ
S VAH
İ
D
İ
ÜZR
Ə
ÜMUM
İ
SAATLARIN M
İ
QDARI:
6 saat
K
İ
Ç
İ
K SUMMAT
İ
V Q
İ
YM
Ə
TL
Ə
ND
İ
RM
Ə
:
1 saat
T
Ə
TB
İ
Q
İ
PROQRAMLAR
3.1.3. Proqramın icrasına dair bacarıqlar nümayiş etdirir.
3.2.1. Qrafik redaktorda rəsmlərin fraqmentləri üzərində işləyir.
3.2.2. Mətni yadda saxlamaq və çap etmək bacarıqları nümayiş etdirir.
3.2.3. Şəkilləri mətnə əlavə edir.
T
Ə
DR
İ
S VAH
İ
D
İ
–
3
Dostları ilə paylaş: |