220
muna geydirsən onu, bəlkə də, zahirən, kənardan baxanda insana bənzədə
bilər, amma meymunu döndərib insan eləyə bilməz. Demək, əsas məsələ ya-
zıçının, sənətkarın oxucuya aşılamaq istədiyi ideya ilə bağlıdır. H.İsaxanlı
poetik lövhələrində məhz bu ölçülərə sadiqdir, başqa sözlə, mənəvi ölçü-
lərə... Onun yaradıcılığı daxili aləmindən gələn səslərin oxucuya yad, təsir-
lərsiz çatdırılması ilə fərqlənir. "Ziyarət" poemasında da bu təbiiliyi, müəlli-
fin daxili aləmindən gələn səslərin fərdiliyini və orijinallığını hiss edirik.
Əsərin son hissələri ilk baxışdan Yaddaş Sahibinin xatırlamaları ilə əlaqəsiz,
yaxud da zəif əlaqəli görünə bilər. Amma əslində, belə deyil. Yaddaş Sahibi
hər şeyi danışıb. Ziyarətə çağıran ilk zəng səslərindən tutmuş, ziyarətdən
sonra ziyarətçini ziyarət edənlərin münasibətlərinə qədər - nə varsa, hamısı
artıq məlumdur. Bir anlığa şairi də elə belə bir müsafir kimi təsəvvür edək.
O, səfərini başa vurub, olanların hamısını danışıb, onu ziyarət edənlər də
dinləyiblər və nəhayət ki, hərə dağılışıb bir yana. Amma bu uzun yol müsa-
firinin xəyal, düşüncə aləmindən gəlmiş Yaddaş Sahibinin bir özü, bir də
qəlbi tənhalıqdadır. O, öz könlü ilə danışır. Daha doğrusu, heç kimsəyə deyə
bilmədiyi, heç kimsəyə aça bilmədiyi duyğularını nəğmələrə çevirir. Belə-
liklə, "Ziyarət" poemasının "nəğmələrin qanadinda" adlı bir hissəsi ya-
ranır. Yaddaş Sahibi - o, bu hissədə şairin özü ilə eyniləşib - kimsəyə danışa
bilmədiklərini bəlkə də, onu bir kimsənin anlamayacağını düşündüyündən
içindəki nəğmələrini həzin-həzin, özü üçün oxumağa başlayır:
Dənizlər olmayan yerdə
Çayda dənizçi olardım.
Ləpələnən boz çöllərdə
Şütüyərdim, iz salardım.
Külək içimə dolardı,
Köynəyim yelkən olardı.
Zirvədən başlanan yolun son ucu dənizdə qurtarır. Bu, bir insan ömrü-
dür. Bu, bir insanın həyatdan aldığı paydır. Zirvə onun həyata gəlişidir, dün-
yanın hər tərəfindən görünən bir məqamdır. Onun ilkin çığırtısı hər tərəfdən
eşidilir; - dünyaya insan gəlir! Məhz zirvə olduğu üçün bu səsi insanlar
eşidir. Amma dənizdə qurtaran yol əbədiyyətin başlanğıcıdır. Sanki əsər bo-
yu müəllif yaddaşında oyanan nə varsa, hamısını dənizəcən keçdiyi yollarda
danışır. Amma indi üzü zirvəyə tərəf. O zirvədə qoyub gəldiyi ilk çığırtısı ilə
221
insanlara sevinc gətirmiş güllərə tərəf nəğməsini oxuyur. Orada necə idi, han-
sı hisslərlə yaşayırdı? Hansı duyğuları ilə sinəsi qabarır, könlü atlanırdı?
Bəlkə də, o, həmin zirvədə üzü dənizə sarı boylanıb bir dənizçi olmaq istə-
yirmiş. Dənizlər də onun üçün boz çöllərə bənzəyirmiş. Onun köynək yelkə-
ni küləyin axarında qanadlarını açarmış və hərdən də dönüb ləpələrə baxar,
ləpələrin yuyub apardığı izinə baxarmış. Hər halda, bu, onun ilk arzuları idi.
Onu həyata, göylərin ənginliyində qanadlarını çalıb süzdüyü boşluqlarda qo-
ruyub saxlayan, onun uçuşunu təmin edən arzular idi.
İnsan dərəyə enməkdən çox dağa qalxmağı arzulayır. Eynilə bu düsturu
onun həyatının mənasına da şamil etmək olar. İnsan ucalığa can atır. Mənəvi
ucalıq insanın gücünün, qüdrətinin mahiyyətidir. Təbiətdəngəlmə duyğular
şairin məramına, niyyətinə çevrilir:
Gül ətirli, göy yamaclı,
Dik qayalı, bulud saçlı.
Dağları seyrə dalardım,
Ucalıqdan həzz alardım.
Onun ucalıqdan, ucalıq eşqindən məmnun olması, hətta bəzən xəyalən
çatdığı bu ucalığın yüksəkliyində xumarlanması, məst olması, bu ucalıq həz-
zini öz canında duyması onun boy artmasıdır, mənəvi böyüməsidir. Sanki
həmin ucalıqdan özü boyda olan dağlara baxır, dağlarla özü arasında bir mü-
vazilik, bir yaxınlıq, mənəvi qohumluq görür. Həmin andaca təzədən günlə-
rimizə qayıdır. Sanki həmin o uşaqlıq arzusuna asanlıqla, xəyalən qalxdığı
ucalıqlara təbəssümlə, uşaq sadəlövhlüyünə yumşaq bir istehza da duyulur
onun bu münasibətində. Yağışlara vurulmaq, hələ əlinin çatmadığı, ovucla-
yıb bir yay gününün istisində ağzına təpəcəyi dağ qarına həsrətli sevgisini
təzədən yaşayır. Bu, o qədər saf, o qədər təmiz bir sevgidir ki, hətta onun
rəngini belə oxucu təsəvvür edir. Dağların ucalığındakı qarın ağlığı kimi...
Bir uşaqdım, vurulmuşdum
Asta yağan yağışlara.
Həsrətli bir sevgim vardı,
Dağ başına düşən qara.
Bir uşaqdım vurulmuşdum,
Göydə gəzən buludlara.
222
Uşağın mənəvi aləmi safdır, təmizdir, qərəzsizdir, uşaq nə vaxtsa qa-
nadlarının olacağına inanır. Ona görə də bəzən vahiməli görünən, bəzən ala-
tala, seyrək-seyrək başımızın üstündən keçib gedən buludlaracan qalxıb onun
üstündə anasının yırğaladığı beşikdə olduğu kimi, əmin-amanlıqla, asudə,
qollarını açıb dincəlmək, göy üzündəki buludların üstündən yerləri süzmək
istəyir. Bəs onda uşaq niyə buludlara vurulmasın? Niyə buludları sevməsin?
Buludlar ki, onu bu qədər ucalıqlara qaldıra bilər.
Göründüyü kimi, onun mənəvi mühitində saf bir sevginin təməli qoyu-
lub. Bundan sonra o uşağın dünyasında heç vaxt tikanlar, qanqallar bitə bil-
məz. Onun ruh çəmənzarında elə ətirli güllər, elə yaşıl çəmənlər dil açıb danı-
şacaq ki, onun səsini eşidən hər kəs bu çəmənzara gəlmək istəyəcək. Bu, hə-
yatın gözəllik donudur, bu, həyatın həyata çağırış səsidir. Burada o, artıq özü-
nü dərk edir. Buludların üstünə qalxmaq qanadı olmasa da, sevgi aləminin
ucağılında onu saxlayacaq, onu daha da kamilləşdirəcək sevgi qanadları ya-
ranacaq. Və bu zaman o, arxasınca baxan iki həsrətli gözü görəcək. Bu iki
göz onu əbədi olaraq özünə bağlayacaq. Onun qəlbində yandırdığı odla
özündən şimşək qanadları ilə onun sinəsinə köçürdüyü hisslərlə, duyğular-
la... Beləcə, bir gəncin sevdası başlanır. Və o, yuxusuz gecələrində ona ba-
xan iki gözü heç vaxt unutmayacaq, həmişə ona doğru uçacaq. Çatacaq, çat-
mayacaq - bunu həyat bilər:
İki gözdən bir od aldım,
Alışdım, sönə bilmədim.
Gecə-gündüz qanad çaldım,
Geriyə dönə bilmədim.
Bəzən saf, təmiz məhəbbətin çiçəyi çırtlasa da, gülləri açılsa da, onun
vaxtsız solduğunu, onun bar-bəhrə gətirmək üçün öz fəslinin gəlmədiyini də
görürük. Əsərin qəhrəmanı ömrü boyu sinəsinin altında saxladığı bu duyğu-
ları nəğməyə çevirib oxumasaydı, bəlkə də, bizim artıq tanıdığımız, bizə çox
əziz olan Yaddaş Sahilinin obrazını bu qədər mükəmməl təsəvvür edə bil-
məzdik. İndi onun səmimiyyəti, onun təbiiliyi onu bizim gözümüzdə daha
da ucaldır. Heç kimə heç nə deməsə də, dostları, yoldaşları, həmtayları - tay-
tuşları onun gözündə yanan işıqların mənasını duyur, könlünün sevgi odun-
da yandığını hiss edirlər. Bəzən gözlər sözlərdən daha açıq danışır:
Dostları ilə paylaş: |