3
Bir kökdən törəyən dillərə qohum dillər deyilir. Qohum dillərin hamısı birlikdə
dil ailəsi adlanır. Azərbaycan dili türk dilləri ailəsinə mənsubdur. Türk dilləri ailəsi bir
neçə qrupa bölünür: oğuz qrupu, qıpçaq qrupu, qarluq qrupu.
Dilimiz oğ
uz qrupuna daxildir, bu qrupa hə
mçinin Türkiyə
türkcə
si,
türkmə
n və
qaqauz dillə
ri aid edilir. Oğuz qrupundan olan dillərin formalaşması
eramızın birinci minilliyində başa çatır. XVI əsrdən etibarən Azərbaycan dili milli dil
kimi yetişmiş və oğuz qrupuna daxil olan digər dillərdən fərqli keyfiyyətlər
qazanmışdır. Qazax, qırğız, tatar, başqırd, qumıq dilləri qıpçaq qrupunu təşkil edir.
Qarluq qrupuna isə özbək, uyğur və salur dilləri daxildir.
Azərbaycan dili Azərbaycan Respublikasında, Cənubi Azərbaycanda, eləcə də bir
çox ölkələrdə yaşayan azərbaycanlıların ana dilidir. 50 milyondan çox azər-
baycanlı bu dildə danışır.
Azərbaycan dili müstəqil respublikamızın dövlət dilidir. Azərbaycan
Respublikasının bütün dövlət orqanlarında yazılı və şıfahi əlaqə işləri Azərbaycan
dilində aparılır. Yəni dövlət idarələrində vəzifə tutan müxtəlif xalqların nümayəndələri
öz işlərini məhz Azərbaycan dilində həyata keçirirlər.
Dövlət dilinin vahidliyi demokratizmi ilə səciyyələnir.
Ölkəmizdə
yaşayan azsaylı
xalqların, etnik qrupların nümayəndələrinin öz aralarında ana dilində ünsiyyət saxlamaq
hüququ vardır.
Sual 5. Azərbaycan dilinin inkişafında ulu öndər Heydər Əliyevin rolu
haqqında mə
lumat yazın.
Görkəmli ictimai-siyasi xadim, ulu öndərimiz Heydər Əliyevin hərtərəfli yaradıcılıq
fəaliyyətində dilçilik məsələləri, ilk öncə ana dili, dil və mədəniyyət, dil və millət, dil və tarix,
dil və ədəbiyyat, dil quruculuğu kimi önəmli sosiolinqvistik məsələlər də xüsusi yer tutur.
Bütün böyük siyasi xadimlər kimi Heydər Əliyev də öz xalqının, öz ölkəsinin iqtisadiyyatı,
maddi rifah halının yaxşılaşması ilə bərabər, onun ümummədəni tərəqqisinin də qayğısına
qalmış, yaşadığı ölkənin, mənsub ölduğu xalqın dünyanın ən inkişaf etmiş ölkələri və xalqları
səviyyəsinə yüksəlməsinə ciddi diqqət yetirmişdir.
Hər bir millətin inkişafında onun ən mühüm varlıq və yaşam amili olan milli dilinin
müstəsna rolu vardır. Təsadüfi deyildir ki, Heydər Əliyevin dil doktrinasında dil amili başqa
amillərdən uca tutulur. Azərbaycan Respublikasının yeni Konstitusiya layihəsini hazırlayan
komissiyanın dövlət dili məsələsinə həsr olunmuş iclaslarından birində o deyir: « ndi biz
dilimizdə
sə
rbə
st danış
ırıq və
hə
r bir mürə
kkə
b fikri ifadə
etmə
yə
qadirik. Bu, böyük
nailiyyə
tdir. Bu, iqtisadi və
baş
qa nailiyyə
tlə
rin hamısından üstün bir nailiyyə
tdir ki,
bizim bir millə
t kimi özümüzə
mə
xsus dilimiz var və
o da o qə
də
r zə
ngindir ki, dünyanın
hə
r bir hadisə
sini biz öz dilimizdə
ifadə
edə
bilirik».
Dili iqtisadi və başqa nailiyyətlərin hamısından üstün nailiyyət sayan ulu öndər Heydər
Ə
liyev 1960-cı illərin sonundan başlayaraq öz zəngin təcrübəsi, yüksək intellekti, milli
mədəniyyətimizə və mənəviyyatımıza dərindən bələd olması sayəsində ardıcıl milli dil siyasəti
işləyib hazırlamış və bütün çətinliklərə sinə gərərək onu dönmədən həyata keçirmiş,
Azərbaycan dilinin dövlət dili olması, xalqımızın mənəvi mövcudluğunun əsas amillərindən
olan dilimizin inkişafı və yüksəlişi uğrunda ardıcıl mübarizə aparmışdır.
4
Ümummilli liderimiz Heydər Əliyevin ana dilinə qayğısı və diqqəti sonrakı illərdə də
davam etmişdir. 1978-ci ildə müttəfiq respublikaların yeni konstitusiyaları qəbul edilən zaman
onun göstərdiyi təşkilati fəaliyyət də çox böyük olmuşdur. Bəlli olduğu kimi, o vaxt
respublikalarda qəbul olunmuş konstitusiyaların heç birində ana dili dövlət dili kimi qeyd
olunmamışdı. Zaqafqaziya respublikalarından başqa digər respublikalar üçün belə problem
artıq mövcud deyildi. Azərbaycanda isə dövlət dili maddəsi uğrunda qızğın mübarizə gedirdi.
Ümummilli lider o günləri xatırlayaraq deyirdi: «1977-78-ci illərdə biz yeni konstitusiyanı
qəbul edərkən bu məsələ, şübhəsiz ki, əsas məsələlərdən biri idi. Biz yeni konstitusiyada
Azərbaycanın dövlət dilinin Azərbaycan dili olması barədə maddə hazırladıq. Qeyd etdiyim
kimi, mən həmin konstitusiyanı hazırlayan komissiyanın sədri idim və bu işlərə rəhbərlik
edirdim...”
Sual 6 Fonetika haqqında ümumi mə
lumat yazın
Yazılı və şifahi nitq müəyyən vahidlərdən ibarətdir: səslər, hərflər, sözlər, cümlələr və s.
Fonetikada öyrə
nilə
n sə
slə
r və
hə
rflə
r dilin ə
n kiçik vahidlə
ridir. Ümumilikdə
fonetika
danış
ıq sə
slə
rini öyrə
nir. Ahə
ng qanunu, heca, vurğ
u, sə
sartımı və
sə
sdüş
ümü fonetikanın
mövzuları sırasına daxildir. Fonetika yunan sözü olub "fone" (sə
s) və
"tika" (elm)
sözlə
rində
n ə
mə
lə
gə
lib.
Danışıq zamanı tələffüz etdiyimiz səslər danışıq səsləri adlanır. Danışıq səslərinin
yaranmasında dodaqlar, dil və səs telləri daha fəal iştirak edir. Bundan başqa ağ ciyər, nəfəs
borusu, qırtlaq, ağız boşluğu, dişlər, burun boşluğu, alt çənə kimi üzvlər də danışıq səslərinin
yaranmasında iştirak edir. Ən fəal danışıq üzvü dildir. Danışıq səsləri şifahi nitqin
vahidləridir. Yazılı nitqdə isə bu, hərflərdə öz əksini tapır. Səslər hərflərdən müəyyən cəhətlərə
görə fərqlənir: Səslər tələffüz olunur və eşidilir. Hərflər yazılır və oxunur(görünür).
Sual 7 Sait və samit səslərin təsnifatı haqqında məlumat yazın.
Azərbaycan dilində 9 sait səs var: [a], [ı], [o], [u], [e], [ə], [i], [ö], [ü]. Dodaqların
və dilin müəyyən vəziyyətlərə düşməsi ilə əlaqədar saitlərin müxtəlif növləri yaranır.
Dilimizdə saitlər üç qrupa bölünür və bu baxımdan hər saitin də üç əlaməti özünü göstərir:
1.
Dilin üfüqi vəziyyətinə görə:a) dilarxası və ya qalın saitlər: a,ı,o,u
b)dilönü və ya incə saitlər: ə,i,ı,ö,ü,e
2.Dilin şaquli vəziyyətinə görə: a) qapalı və ya dar saitlər: ı, i, u, ü
b) açıq və ya gen saitlər: a,ə,o,ö,e
3.Tələffüz zamanı dodaqların aldığı vəziyyətə görə: a) dodaqlanan: o,ö,u,ü
b) dodaqlanmayan saitlər: a,ə,ı,i,e
Samit səslərin yaranmasında səs tellərinin iştirakı fərqlidir. Səs tellərinin iştirakına
görə samit səslər iki növə bölünür: kar, cingiltili
l)Kar samitlərin yaranmasmda səs telləri iştirak etmir və ona görə də təkcə küydən ibarət
olur.