Microsoft Word girish-3 cap ucun 1-16
Kompyuterdə əməliyyatları icra edir
Yüklə 1,07 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 3.2. Kompyuterdə əməliyyatları icra edir.
- 3.3. Kompyuterdə müxtəlif şəkillər çəkir.
- 3.4. Kompyuterdə mətnlər yığır.
- 4. Cəmiyyətin informasiyalaşdırılması Şagird: 4.1. Cəmiyyətin inkişafında informasiya prosesləri və informasiya texnologiyalarının
- DƏRSLİK KOMPLEKTİNİN MÖVZULAR ÜZRƏ STRUKTURU
8
3.2. Kompyuterdə əməliyyatları icra edir. 3.2.1. Klaviatura və mausla işləmək bacarıqlarını nümayiş etdirir. 3.2.2. Kompyuterdə zəruri əməliyyatları (proqram pəncərəsinin elementləri ilə iş, iş masasında qovluq yaratmaq, hesablamalar aparmaq) icra edir. 3.2.3. Əlavə məlumatlar almaq üçün kompyuterdəki sadə proqramların (kalkulyator, bloknot, sadə qrafiki və mətn redaktorları, sadə oyunlar) arayış menyusundan istifadə edir. 3.2.4. Kompyuterin yaddaşından istifadə etməklə Kalkulyator proqramında sadə hesab əməliyyatla- rını yerinə yetirir. 3.2.5. Kompyuterdə sadə öyrədici tipli proqramlarla işləyir. 3.2.6. Müvafiq mərhələdə iş zamanı texniki təhlükəsizlik qaydalarına riayət edir.
3.3.1. Alətlər qutusundakı alətlərdən istifadə bacarığı nümayiş etdirir. 3.3.2 Rənglər palitrasında rənglərin yeni çalarlarını yaradır. 3.3.3. Şəkil çəkilən səhifənin müvafiq parametrlərini müəyyənləşdirir. 3.3.4. Müxtəlif şəkillərin (mozaikalar, naxışlar) çəkilməsində müvafiq əməliyyatları (fraqmentlər kə- sib götürmək və ya surətini çıxarmaq) yerinə yetirir. 3.3.5 Çəkilmiş şəkilləri kompyuterin yaddaşında saxlayır. 3.3.6 Kompyuterin yaddaşında saxlanılan şəkilləri monitorun ekranına çıxarır və yenidən redaktə edir. 3.3.7. Çəkdiyi şəkilləri iş masasında müxtəlif formalarda yerləşdirir.
3.4.1. Yığdığı və ya hazır mətnlər üzərində müvafiq əməliyyatları (mətnin bir hissəsini kəsib götürmək, surətini çıxarmaq, mətnə şəkillər daxil etmək, zəruri hallarda müəyyən sözləri tapıb yenisi ilə əvəz etmək) yerinə yetirir. 3.4.2. Müxtəlif mətnlərdən istifadə etməklə yeni mətn (mətnlər) yaradır. 3.4.3. Mətn yığılan səhifənin müvafiq parametrlərini müəyyənləşdirir. 3.4.4. Sadə formatlaşdırma bacarıqları nümayiş etdirir. 3.4.5 Hazır olan mətnləri kompyuterin yaddaşında saxlayır. 3.4.6. Yaddaşdakı hazır mətnləri ekrana çıxarır və yenidən redaktə edir.
Şagird: 4.1. Cəmiyyətin inkişafında informasiya prosesləri və informasiya texnologiyalarının əhəmiyyətini anladığını nümayiş etdirir. 4.1.1. Ətraf aləmdəki informasiya mübadiləsinin əhəmiyyətini sadə nümunələrlə izah edir. 4.1.2. Müvafiq mərhələdə istifadə etdiyi kompyuter proqramlarının əhəmiyyətini izah edir. 9
TӘDRİS VAHİDLӘRİ BÖLMӘLӘR MÖVZU VӘ YA DӘRSLӘR Әtrafımızda informasiya 1.
İnsan vә informasiya 2. Tәbiәtdә informasiya İnformasiya ilә iş
3.
İnformasiya ilә nә etmәk olar 4.
İnformasiyanın ötürülmәsi 5.
İnformasiyanın kodlaşdırılması 6.
Rebus 7.
İnformasiyanın işlәnmәsi 8.
Kompyuter vә informasiya 1. İNFORMASİYA
Qruplaşdırma 9.
Obyektlәr qrupu 10.
Obyektin fәrqlәndirici әlamәtlәri 11.
“Hamısı”, “heç biri”, “bәzisi” 12.
Hәrәkәtlәr ardıcıllığı
2. ALQORİTM 13.
Alqoritm 14.
Xәtti alqoritm 15.
Budaqlanma 16.
Mәqsәdәuyğun yolun seçilmәsi 17.
Tәkrarlanan hәrәkәtlәr Kompyuterdә әmәliyyatlar 18.
19. Qovluq Qrafik
redaktor
3. KOMPYUTER 20.
Paint proqramı 21.
Palitra 22.
Şәklin fraqmenti ilә iş 23.
Şәkillәrin kompyuterdә sax-sı Mәtn redaktoru 24.
25.
Mәtnlәrlә iş 26.
Mәtnә şәklin әlavә edilmәsi 27.
Mәtndә sözlәrin әvәz olun-sı 28.
Komp-dә hesabl-rın apar-sı DƏRSLİK KOMPLEKTİNİN MÖVZULAR ÜZRƏ STRUKTURU
10
Cədvəldə kurikulumda tələb olunan bacarıqlar əsasında tövsiyə olunan illik iş planı verilmişdir. İş planı həf- tədə 1 saat olmaqla ildə 32 həftəyə və ya 32 saata nəzərdə tutulmuşdur. Müəllim mövzulara şəxsi müna- sibətindən asılı olaraq tövsiyə olunan illik planlaşdırılma nümunəsinə müəyyən dəyişikliklər edə bilər.
M.St 1.1 M.St 1.2 M.S 2.1
M.S 2.2
M.S 3.1
M ə z St 3.2 M ə z St 3.3 M ə z St 3.4 M.S 4.1
1.1.1
1.1.2 1.1.3
1.1.4
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2.1
2.2.2
2.2.3
3.1.1
3.1.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.3.5
3.3.6
3.3.7
3.4.1
3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.4.5
3.4.6
4.1.1
4.1.2
1.
İ NFORMAS
İ YA
Ə tra
fı m ızd a informa
s iya
1. İ nsan v ə informasiya + + +
+ 1 2. T
ə bi ə td ə
informasiya + + +
+ 1 İ nformasiya il ə
ş
3. İ nfor. il
ə n ə etm. olar + + +
+ 1 4. İ nfor. ötürülm ə si
+ + + +
+ 1 5.
İ nfor.
kodla ş dırılması +
1 6. Rebus +
1 7. İ nf-nın i ş l ə nm ə si + +
1
8. Kompyuter v ə infor. + + + +
+
1 Yekun qiym ə tl ə ndirm
ə
1 2. ALQOR
İ TM
Qrupla ş d ırm a
9. Obyektl ə r qrupu
+ +
+
1
10. Obyekt f ə rq ə la-
m ə tl ə ri
+ +
+
1
11. “Hamısı”, “heç bi- ri”, “b
ə zisi”
+ +
+
1
12. Qanunauy ğ unluq
+ +
1 H ə r ə k ə tl ə r ard ıc ıll ı ğ ı 13. Alqoritm
+ +
+
1 14. X ə tti alqoritm
+ + +
+
1 15. Budaqlanma
+ +
+ +
1 16. M ə qs ə d ə uy ğ un yolun seçilm ə si
+ + + + +
+
1 17. T ə krarlan. h ə r ə k.
+ + + + +
+
1 Yekun qiym ə tl
ndirm ə
1
3. KOMPYU TER Kompyu–
terd ə
ə m ə liy– yatl
a r 18. Kompyuterin i ş
masası
+
+ + + +
+
1 19. Qovluq
+
+ + + +
+
1
Qrafik redaktor
20. Paint proqramı
+
+ +
+ + + +
+ 1
21. Palitra
+
+ +
+ + + +
+ 1 22.
Şə k.fraqmenti il ə
ş
+
+ +
+ +
+
+ 1
23. Şə kill ə rin komp-d ə
+
+ +
+ + +
+ + + + 1 Yekun qiym ə tl ə ndirm
ə
1 M ə tn redaktor u
24. WordPad proqramı
+
+ +
+ +
+ + + + + 1 25. M
ə tnl
ə rl ə i ş
+
+ +
+
+ + + + + + 1 26. M
ə tn ə şə klin ə lav
ə
edilm ə si
+
+ +
+ +
+ + + + + 1
27. M ə tnd ə sözl
ə rin
ə v ə z olunması
+
+ + +
+
+ + +
+ 1
28. Komp-d ə hesab- rın apar-sı
+
+ + + + + +
+ 1 Yekun qiym ə tl
ndirm ə
1 M ə zmun standartları 1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2.1
2.2.2
2.2.3
3.1.1
3.1.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.3.5
3.3.6
3.3.7
3.4.1
3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.4.5
3.4.6
4.1.1
4.1.2
32 s .
Yüklə 1,07 Mb. Dostları ilə paylaş:
|