Microsoft Word Zakir Bayramli 2017 new editted22222. docx
Yüklə 25,81 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- “Yaxşılıq qapı açar, məhəbbət bu qapıdan içəri girər.”
- Bu gün ümumtəhsil məktəblərini bitirən məzunlar yetişməkdə olan gənc nəslin qaymaqı olmalıdır. Bunun üçün birinci onlar yüksək biliyə, dünya görüşünə və möh
- Vətən və təhsil sanki ikisi də bir ürəkdən su içib qidalanıblar. Çünki Vətənin mədəni və iqtisadı inkişafı, onun
~ 443 ~ Saflıq azarına tutulmuşam mən Qəbrədək gedəcək mənim ilə tən.
Mənim taleyimdir duruya baxmaq Yoxdur qismətimdə bulanıb axmaq.
Üzür sularımda təmiz arzular, İçimdə nə qədər hələ arzu var.
Yolum düzdən düşüb, təmizdən keçib Yolumla gələnlər suyumdan içib.
Beləcə yaşayıb dolmuşam yaşa Ömür karvanımı çəkmişəm başa.
3. Dağlardan sürətlə axan çayam mən, Coşğun həyatımla ona tayam mən.
Gücümə güvəndim mən ömrüm boyu, Gur olur dağlardan axan çay suyu.
Yaşadım həyatda coşqun həvəslə Səsləndim, danışdım ən təmiz səslə.
Kimsəni incidib küsdürmədim mən Kimsəyə bəd sifət göstərmədim mən.
Qəddimi əymədim namərd önündə Heç vaxt yaşamadım rəzil günündə.
Dünya sərvətindən dövlətim, varım Bir təmiz adımdır, bir də vüqarım. ~ 444 ~ Mən bir su rəmziyəm, həyat mənbəyi Suyun təmizlikdir sonu, mənşəyi.
Bu kitabı yazmağa başlayandan qurtarana qədər bəzi nadan insanlar mənə dolayı yolla mane olmaq istədilər. Çox cəhd etdilər ki, mən bu kitabı yazıb tamamlaya bilməyim. Müxtəlif çətinliklərlə üzləşib özümdən çıxım. Bir sözlə, bu işi yarımçıq qoyum. Lakin o bədniyyət adamların arzusu çin olmadı, pis niyyətləri onların öz ürəklərində qaldı. Nə yaxşı ki, dünyamız xeyirxah insanlardan xali deyil. Tək-tək də olsa xeyirxah insanlar mənim köməyimə gəldi. Zəka, mərifət və xeyirxahlıq çırağının işığında onlar əllərini mənə uzadaraq məni çətinlik dənizindən çıxardılar. Məni batmağa, boğulmağa və məhv olmağa qoymadılar. Bu məqam- da bizim məşhur bir atalar sözümüz yadıma düşdü: “Yaxşılıq
Çünki aqillər deyib ki, dünya ucu-bucağı görünməyən, lakin kimlər üçün sakit, kimlər üçünsə təlatümlü bir dənizə bənzəyir. Əməlisaleh insanların çoxu bu dənizi sağ-salamat keçə bilir. Bəziləri isə üzüb keçmək istərkən bəxti üzünə gülmədiyinə görə dənizdəki fırtınanın, hündür və ərşə qalxmaq istəyən dalğaların qoynunda suya bataraq məhv olur. Dənizdən salamat keçmək üçün insanlar ağıl və sağlam düşüncə və səbr, haqq və ədalət, şərəf və vicdan sahibi olma- lıdırlar. Yalnız insanlara xeyirxahlıq və yaxşılıq etmək barədə düşünən, təvazökarlıq edən, həqiqət carçısı olan, vaxtına və puluna qənaətlə yanaşan, kin və qəzəb, lovğalıq və inadkarlıq, fitnə-fasad, qeybət və xəbərçilik girdabından uzaq olan adamlar bu dənizdə boğulmaqdan xilas ola bilərlər. Dənizi keçməkdə çətinlik çəkən insanlar isə əlbəttə bunlar olacaqdır: Tənbəllik azarına tutulan, acıq və nifrəti özünə yaxın bilən, şeytanla dostluq edən, ağsaqqal məslə- hətinə, ağbirçək öyüdünə qulaq asmayan, bekarçılığı özünə ~ 445 ~ peşə seçən, onun-bunun hesabına dolanan, sərxoşluq, yalan, tamahkarlıq, oğurluq, hiyləgərlik, yaltaqlıq, şöhrətpərəstlik, səhlənkarlıq, laqeydlik və bu kimi onlarla şər və bəd əməllərlə məşğul olan adamlar.
Vaxt və zamanda heç insaf deyən şey yoxdur. Elə bil avtomatdan açılan güllə kimi keçir. Günümüz, ömrümüz bizi çox iti sürətlə tərk edir. Çalışmalıyıq ki, bizi bu cür sürətlə tərk edən bu vaxtdan səmərəli və qənaətlə istifadə edə bilək.
Yaşadığımız XXI əsr YUNESKO tərəfindən “Təhsil” əsri elan edilib. İyirmi birinci yüzilliyin belə dəyərləndirilməsi bütün bəşəriyyətin, ziyalıların, o cümlədən müəllimlərin və ~ 446 ~ valideynlərin üzərinə böyük vəzifələr qoyur. YUNESKO bu yüzillikdə təhsil sistemi üçün 4 prinsip müəyyən edib: bir yerdə yaşamağı, bilik əldə etməyi, işləməyi və yaşamağı öyrənmək. Təhsil sahəsini əhatə edən bütün institutlar, təhsilin bütün pillələri üzrə işləyən məktəblər, çoxsaylı müəllimlərimiz və valideynlərimiz bu prinsipə piayət etməli, təhsilin inkişafına öz töhfələrini verməlidirlər. Bu barədə ataların zərbi məsəli də vardır: “Bu zaman bax-öyrən zamanıdır”. Müəllimlərimizdən söhbət düşəndə həmişə Azərbaycan yazıçısı Sultan Məcid Qənizadənin (1866-1937) bir kəlamı mənim yadıma düşür: “Müəllimin evi kitabxanadır, dövləti kiçik şagirdlər, sazı, nəğməsi şagirdlərin sədası, qazancı isə millətin məhəbbət və ehtiramıdır ”. HAŞİYƏ. Yer günəş ətrafında fırlanır. Bu fırlanma nəticəsində geçə və gündüz yaranır. Bir sutkadan sonra hər şey təzədən təkrarlanır. İnsanlar bunu özləri aydın hiss etməsələr də, onlar yerlə birlikdə günəş ətrafında fırlanırlar. Bu isə o deməkdir ki, zaman durmadan dəyişir. Sanki addım-addım dünyaya gələn insan, addım-addım müəyyən vaxta qədər yaşayır, sonra isə addım-addım bu dünyadan köç edir. Hal-hazırda elə bil mən iki səbhədə mübarizə aparıram. Bir yandan yaşla bağlı baş qaldırmış müəyyən xəstəliklərlə, digər yandan isə mənimlə üz-üzə dayanmış qocalıq təhlükəsi ilə. Qocalıq mənim 70 yaşı haqladığımı görüb, deyəsən yaman əl-ayağa düşüb. Onun sanki mənimlə dost, sirdaş, bəlkə də qardaş olmaq istəyi var. O qapının astanasında oturub səbirsizliklə məni gözləyir. Mən ancaq hələ bu barədə öz qəti qərarımı verməmişəm. Çalışıram ki, hələ bu tezkən ixtiyarımı onun əlinə verməyim. Çünki atalar belə deyib: “Qocalıq bir köynəkdir - çalış əyninə geymə, elə ki, geydin, çıxara bilməz- sən”. Atalarımızın bu məsələyə aid bundan başqa iki kiçik deyimi də vardır: “Badə ki, bir şərabdır hər kəs ondan içmə- Yüklə 25,81 Mb. Dostları ilə paylaş:
|