149
intellekt əsridir, zəkaların meydanıdır. BMT bu əsri «Təhsil
əsri», YUNESKO «Mədəniyyətlər əsri» elan edib. XXI əsr
həm də «Şərq-Qərb mədəniyyətlərinin dialoqu» əsridir.
«Təhsil əsri»nə, «Mədəniyyətlər əsri»nə, «Şərq-Qərb
mədəniyyətlərinin dialoqu» əsrinə inteqrasiya olunmaq üçün
ölkəmizin milli, milli olduğu qədər də dünyəvi təhsili inkişaf
etməlidir. Təhsili güclü olan xalqın dövlətçiliyi də güclü olur.
Savadlı xalq, güclü kadr və möhkəm dövlətçiliyin kökündə
yüksək təhsil dayanır. ABŞ kimi qüdrətli bir dövlətin milli
proqramında yazılıb: «Ölkənin inkişaf vasitəsi iqtisadiyyat,
siyasi quruluş, bazar, hüquq, xüsusi mülkiyyət, hərbi güc
deyil, yeni şanlı təhsildir».
Bu problemləri Azərbaycan radiosunun efirindən xalqa
çatdıran bir redaksiya isə uzun müddət yaradılmamışdı. Bu
boşluğu doldurmaq üçün ciddi hazırlıqdan sonra XXI əsrin
astanasında – 1999-cu il aprelində Azərbaycan radiosunda
«Təhsil və elmi-kütləvi proqramlar» redaksiyası yaratdıq.
Uzun müddət radionun əvvəlcə «Təbliğat», «İctimai-siyasi
proqramlar» redaksiyasının baş redaktoru və «İctimai-siyasi,
sosial proqramlar» birliyinin rəhbəri işləmiş, peşəkar jurnalist
Qənbər Ağayevi bu redaksiyaya baş redaktor vəzifəsinə təyin
etdik. Redaksiyaya pedaqoq, filoloq ixtisaslı, təcrübəli
jurnalistlər cəlb etdik. Kollektivin qarşısında ciddi vəzifələr
qoyuldu. Çünki 1993-cü ildə xalqın təkidli tələbi ilə
respublikanın siyasi hakimiyyətinə qayıdan ulu öndərimiz
Heydər Əliyev ölkə təhsilinə, maarifə və elmə xüsusi diqqət
yetirirdi. Elə həmin vaxtdan Milli Elmlər Akademiyası sahə
elmi-tədqiqat müəssisələrinin işini canlandırmaq üçün konkret
addımlar atdı. Ulu öndərin bilavasitə təşəbbüsü ilə ölkədə
çoxmərhələli nəhəng təhsil islahatı proqramının
hazırlanmasına başlandı ki, bütün bunlar Azərbaycan
radiosunun çoxmilyonlu dinləyicisinə çatdırılmalı idi. Yeni
150
yaranan redaksiya 1999-cu il aprel ayının 13-də özünün
«Görüş» adlı ilk verilişi ilə efir çıxdı, dinləyicilərə təhsilin,
elmin aktual problemlərindən söz açdı. Ümummilli liderimiz
Heydər Əliyev bu vaxt Azərbaycan təhsil sistemində
islahatların aparılması ilə bağlı sərəncam imzaladı. Sərəncam
redaksiya kollektivinin məsuliyyətini daha da artırdı. Elə ilk
verilişlərdən məlum oldu ki, kollektiv milli təhsilimizin,
elmimizin, tariximizin efir təbliğinin mahiyyətini,
strategiyasını və fəlsəfəsini dəqiq müəyyən edib. Həm də
hazırlanan verilişlərin məzmunu göstərdi ki, redaksiya
kollektivi tamamilə yeni yol seçib. Bunun üçün hazırlanan
verilişlərə nəzər salmaq kifayətdir: «Təhsil: problemlər,
vəzifələr», «Müəllim otağı», «Pedaqoq sözü», «Ali pedaqoji
təhsil», «Pedaqoji fikir tariximizdən», «Azərbaycan və
dünyəvi təhsil», «Təhsilin bu günü, bu günün təhsili»,
«Dilimiz – mənliyimiz, mənəviyyatımız», «Fəlsəfi fikir
tariximizdən», «Tariximizin izi ilə», «Azərbaycan elmi XXI
əsrdə», «Alimlərimizin laboratoriyalarında», «Sabaha
pəncərə», «Axtarışlar, tapıntılar», «Elm xadimlərimiz»,
«Ömrü örnək olanlar» və digər verilişlər redaksiyanın düzgün
mövqedə olduğunu göstərir.
Proqramların məzmun və əhatə dairəsi çox genişdir.
Məsələn, «Dövlətçilik», «Ordumuz-qüdrətimiz», «Hamımızın
bir vətəni», «Gücümüz-birliyimiz», «Müstəqilliyimiz-
dövlətçiliyimiz», «Yeni yüz il», «Şəxsiyyət və zaman»,
«Böyük ömrün izləri» və digər silsilə verilişlərin əsas qayəsini
müstəqil dövlət quruculuğu problemləri, bu quruculuğun
memarı Heydər Əliyev irsinə məhəbbət, Vətənə sevgi,
azərbaycançılıq ideologiyası təşkil edir.
Təhsil bütöv bir sistemdir, cəmiyyətin hər bir sahəsini və
üzvünü əhatə edir. Haqlı olaraq redaksiya təkcə elm
xadimlərini, təhsil qurucularını, müəllimləri, valideynləri
151
deyil, müxtəlif sənət sahiblərini mikrofon qarşısına dəvət edir,
təhsil, elm, milli-mənəvi, əxlaqi, sosial, siyasi sahədə
problemləri öyrənib ictimaiyyətə çatdırır. Göründüyü kimi,
redaksiyanın bütün qlobal problemlərə müraciət etməsi
kollektivin hərtərəfli hazırlığından, peşəkarlığından və
dövlətçilik məfkurəsindən xəbər verir.
Təbliğ olunan problemlərin sanbalını, verilişlərə kütləvi
marağın gücləndiyini və dinləyici auditoriyasının
genişləndiyini nəzərə alıb redaksiya yaranandan 3 ay sonra
onun efir həcmini daha 2 saat artırdıq. Məlumat üçün deyək
ki, redaksiya 7 il ərzində dinləyicilərə 3490 orijinal veriliş
təqdim edib. Bu müddət ərzində redaksiyanın 2604 verilişi
efirdə təkrar səslənib ki, bunun 1500-dən çoxu dinləyicilərin
xahişi ilə proqrama daxil edilib.
«Tariximiz, torpağımız, taleyimiz» verilişi hədsiz
populyarlıq qazandığına görə, dinləyicilərin xahişi ilə eyni
adda kitab hazırlandı.
Son iki yüz ildə erməni-türk, erməni-Azərbaycan
münaqişələrindən, müharibələrindən, azərbaycanlıların
soyqırımından bəhs edən tarixi mənbələrə və faktlara
əsaslanan, həm də mənim elmi məsləhətçisi olduğum 700
səhifəlik bu kitab (tarixçi alim İsrafil Məmmədovla
redaksiyanın baş redaktoru Qənbər Ağayevin dialoqu
əsasında) 2003-cü ilin may ayında «Adiloğlu» nəşriyyatı
tərəfindən çap edilib, pulsuz olaraq oxuculara paylandı.
Ali məktəblərə qəbul vaxtı redaksiya abituriyentlərin,
valideynlərin və müəllimlərin TQDK-nın məsul işçiləri ilə
birbaşa, canlı əlaqəsini yaradır ki, dinləyicilər də onları
maraqlandıran bütün suallara operativ cavab ala bilirlər.
Onu da qeyd edim ki, redaksiyanın təhsilimizin
problemləri ilə bağlı qaldırdığı məsələlər, irəli sürülən
təkliflər bir neçə dəfə Azərbaycan Respublikası Milli
Dostları ilə paylaş: |