Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti

NAVOIYNING 
“MAJOLIS UN-NAFOIS” 
ASARINING LEKSIK XUSUSIYATLARI 
1.1.
Alisher Navoiyning “Majolis un-nafois” asari so‘z boyligining statistik 
tahlili. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 
1.2.
Turkiy so‘zlar qatlami. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 
1.3.
Arabcha so
‘
zlar qatlami. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 
1.4.
Forscha so
‘
zlar qatlami. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
II 
BOB.
HOZIRGI 
O‘ZBEK 
ADABIY 
TILI 
DARS 
MASHG‘ULOTLARIDA 
“MAJOLIS 
UN-NAFOIS” 
ASARI 
LEKSIKASIDAN FOYDALANISH 
2.1.
 
O‘quvchilarning lug‘at boyligini oshirishda “Majolis un-nafois” asari 
leksikasini o‘rganish usullari. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 
2.2. Leksikologiya bo‘limini o‘rganishda “Majolis un-nafois” asari asosidagi 
mashq va topshiriqlar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 
III BOB.
ISHNING AMALIYOTGA TATBIQI
3.1. Tajriba-sinov materiallari. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
3.2. Tajriba-sinov ishlari tahlili. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
3.3. Mavzu yuzasidan ochiq dars ishlanmasi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Umumiy xulosalar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
Foydalanilgan adabiyotlar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66 
Ilovalar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69

---

3