Qisqartirilgan so‘zlar ruyhati

Mavzuning o‘rganilganlik darajasi. 
Sport trenirovkasi, xususan tezlik-kuch 
sifatlarining fiziologik asoslari ko‘pgina ilmiy va o‘quv adabiyotlarida a'zaldan o‘z 
ifodasini topib kelgan (I.Azimov, Sh.Sobitov, 1993, L.R.Ayrapetyans, A.A. 
Po’latov 2006, 2011 va b.). Ushbu tadqiqotchi olimlar o‘zlarining yirik ilmiy va 
o‘quv asarlarida jismoniy sifatlarni jumladan tezlik-kuch sifatlarini rivojlantirishda 
organizmda ro‘y beradigan holatlarni, barcha fiziologik o‘zgarishlarni atroflicha 
tahlil qilib berganlar. Voleybol bo‘yicha mavjud ilmiy, uslubiy va o‘quv 
adabiyotlarida malakali voleybolchilarni tayyorlashda jismoniy sifatlarni, ayniqsa 
tezlik-kuch sifatlarini rivojlantirish o‘ta muhim shartlardan biri ekanligi ta'kidlab 

---

6 
o‘tilgan (L.R.Ayrapetyans, 2005y; A. Abdullaev, Sh. Xonkeldiev 2005 y, 
Ibroximov O‘. Jumaev Z 2006y, L.R.Ayrapetyans 2011y, va b.). Ushbu 
tadqiqotchilarning fikriga ko‘ra voleybolchilarning sport mahoratini yuksaltirish 
aksariyat tezkorlik-kuch sifatlariga bog‘liqdir. Lekin, bu sifatlarni rivojlantirish 
qaysi yoshdan amalga oshirilishi kerakligi har bir trener uchun muhimdir. 
R.A.Piloyan (1991) ni hisoblashicha 8-9 yoshli bolalarda tezkorlik-kuch va 
chaqqonlik sifatlarining yaxshi o‘sishi, tezkorlik va egiluvchanlik qobiliyati esa 
biroz susayar ekan.[9.10.11. 22] 
Tadqiqot maqsadi.
Pedagogik tadqiqotning maqsadi shug‘ullanishni endi 
boshlagan 10-12 yoshli voleybolchi bolalarda tezkor-kuch sifatlarini 
ixtisoslashtirilgan harakatli o‘yinlar shakllantirish samaradoligini o‘rganishdan 
iborat
Tadqiqot ishining oldiga qo‘yilgan vazifasi:
1. 10-12 yoshli voleybolchilarda tezkor-kuch sifatlarini rivojlanganlik darajasini 
aniqlash; 
2. 10-12 yoshli voleybolchilarda tezkor-kuch sifatlarini ixtisoslashtirilgan 
harakatli o‘yinlar yordamida shakllantirish samaradorligini baholash.