www.elmler.net
-
Virtual İnternet R
esurs M
ərkəzi
Eliza İsmayılova Qloballaşma dövründə “zəka axını”
81
81
81
öz zəkalarını yüksək qiymətləndirən insanların
sahələrinin faiz
göstəricilərində də aşkar biruzə verir:
Fizika – 68%, 2. Riyaziyyat– 60%, 3. Texnika elmləri–
40%, 4. Proqramçılar–42%, 5. Genetika–24%, 6. Kimya–
29%, 7. Biologiya–19%, 8. Həkimlər– 10%, 9. Filoloqlar–7
%, 10. Hüquqşünaslar– 5 %, 11. Filosof və sosioloqlar– 3 %,
12. İqtisadiyyat– 1 % [87].
Rusiyada zəka axınının səmərəli şəkildə qarşısının
alınmasını tənzimləyən qanunvericilik bazası mövcud deyil.
İntellektual mülkiyyət sayılan zəka sahibləri ölkədən gedərək
xarici dövlətlərin müxtəlif sahələr üzrə inkişafında başlıca rol
oynayırlar. Rusiya Federasiyasının Təhsil Nazirliyinin verdiyi
rəsmi məlumatlara əsaslanaraq ABŞ-ın Müdafiə Nazirliyində
8 minə yaxın rus alimi 40 elmi proqramın fəal
əməkdaşlarıdırlar. Rus alimləri də öz növbəsində ölkələrinin
istehsalı olan alətlərdən istifadə edirlər. Rusiya təhlükəsizliyik
orqanları bunun federasiya üçün arzuedilməz olduğunu etiraf
edirlər. Zəkalı insanlarla ölkəni tərk etməzdən öncə işləməyi
dövlətçilik nöqteyi-nəzərindən müsbət əhəmiyyət kəsb edən
federal təhlükəsizlik xidməti hazırda xaricdə işləyən rus
elminin elitası kateqoriyasına daxil olan alimlərin geri
qayıtmasını zəruri sayır və bunun üçün normal şəraitin
yaradılmasını ilk addım kimi qeyd edirlər. «Bu gün rus
www.elmler.net
-
Virtual İnternet R
esurs M
ərkəzi
Eliza İsmayilova Qloballaşma dövründə “zəka axını”
84
84
Tədqiqatçılar belə hesab edirlər ki, plan uğurla davam
etdirilsə, geri qayıdan zəkaların sayı çox olacaq.
Rusiya ilə yanaşı keçmiş postsovet məkanında
Moldovada da zəka axını prosesindən xeyli itkilərlə üzləşməli
olub. 1931-ci ildə ölkədən gedən zəka axını və digər
miqrasiya proseslərinə görə Moldova insan inkişafı ehtiyatına
görə 103-cü yeri tutmalı olub. Moldovan tədqiqatçısı N. P.
Perçinskayanın fikrincə, Moldovadan zəkaların xarici ölkələrə
axın etməsinin əsasən aşağıdakı səbəbləri var:
Aşağı əmək haqqı – 2003-cü ilin məlumatına görə bu
ölkədə minimum əmək haqqı 42 ABŞ dolları olub;
Moldova
Milli
Elmlər
Akademiyasının
maliyyələşməsinə dövlət büdcəsindən ayrılan vəsaitin
məbləğinin kəskin azalması. 2002-2003-cü illərdə Moldova
hökumətinin elmin inkişafına büdcənin 0, 2%-ni ayırıb.
Beynəlxalq birliyin tələblərinə görə isə bu göstəricilər 1%-dən
aşağı olmamalıdır;
Elmi və texniki avadanlıqların 70-80-ci illərdən
qalması və müasirləşməsinə pulun ayrılması;
İctimai fikirdə elmə və təhsilə marağın azalması;
Regional miqyasda əməkdaşlığın
zəifləməsi;
Aspiranturaya qəbulun azalması;