DƏRSLİYİNİZLƏ TANIŞ OLUN!
9
8
Açar sözlər.
Mövzu
üzrə öyrənilən
əsas anlayışlar.
Motivasiya (maraqoyatma).
Mövzuya maraq oyatmaq
üçün müxtəlif situasiya və
hadisələr təsvir edilir,
motivasiya yaradılır və
suallarla yekunlaşır.
Verilən suallar əvvəllər
qazanılmış
biliklərə
əsaslanır
və aktiv
fəaliyyətə cəlb edir.
İzahlar.
Fəaliyyət zamanı
kəşf edilən faktlarla bağlı
bəzi açıqlamalar verilir.
Əsas anlayışlar, mövzu ilə
bağlı izahlar, təriflər,
qaydalar, bir sözlə, dərsin
əsas
məzmunu burada əks
olunur.
Dünyagörü-
şünü genişləndirən və
bilikləri
zənginləşdirən
faktlar.
Bu maraqlıdır.
Müzakirə üçün.
Nəzəri
materialın daha yaxşı
qavranılması məqsədilə
nəzərdə tutulur.
Fəaliyyət.
Laboratoriya işləri,
prktik iş və müxtəlif
tapşırıqlar əsasında
əvvəlki öyrənilmiş biliklərlə
yeni təlim materialı
arasında əlaqə yaradır.
Yadda saxlanılması
tövsiyyə edilən material.
Mövzunu daha yaxşı başa
düşülmək
üçün zəruri olan
məlumatlar.
Öyrəndiklərinizi tətbiq edin
yoxlayın.
və
Mövzuda öyrənilənləri
möhkəmləndirmək
və tətbiq etmək
üçündür.
3
5
6
4
2
1
8
7
Ümumiləşdirici tapşırıqlar.
Hər fəslin
sonunda bölmə üzrə öyrənilənlərin
tətbiqi ilə bağlı sual və tapşırıqlar.
(summativ qiymətləndirməyə
hazırlıq
üçün də istifadə oluna
bilər).
Layihə.
Müstəqil tədqiqat
bacarıqlarının inkişafı və elmi
dünyagörüşünün formalaşması
üçün nəzərdə tutulub.
Terminlər və bioloji anlayışlar.
Dərslikdə
istifadə olunan termin və
anlayışların izahı.
10
11
9
LAYİHƏ
10
C
ANLILARIN ƏSAS HƏYATİ XASSƏLƏRİ
1
– Canlıları hansı əlamətinə görə
fərqləndirmək olar?
– Nə üçün bitkiləri canlı orqanizm
adlandırırlar?
Canlı və cansız təbiət bir-biri ilə sıx bağ-
lıdır və bu səbəbdən də canlılara
xas olan
xüsusiyyətləri ayrıca qeyd etmək bir qə-
dər çətindir.
LAYİHƏ
