Dərslik (I hissə)

 

69 

can dili” dərsliyi 2015-ci ildə çap olunmuĢdur. 

         2010-cu  il  tarixində  yeni  kurikulum  “Ümumi  təhsil 

pilləsinin  dövlət  standartları  və  proqramları  (kurikulum-

ları)”(Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 2010-cu il 

3 iyun tarixli 103 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiĢdir) qəbul edil-

məklə, 2006-cı il “Azərbaycan Respublikasında Ümumi Təhsilin 

Konsepsiyası (Milli Kurikulumu)” qüvvədən düĢmüĢdür. 

         Hazırda  qüvvədə  olan“Azərbaycan  Respublikasının  ümu-

mi  təhsil  pilləsinin  dövlət  standartları  və  proqramları  (kuriku-

lumları)”  (bundan  sonra  dövlət  standartları)  “Təhsil  haqqında” 

Azərbaycan  Respublikasının  Qanununa(2009)  əsasən  hazırlan-

mıĢdır. 

        Təhsil sahəsində islahatlar çərçivəsində Azərbaycan dilinin 

tədrisi  metodikası  sahəsində  də  ciddi  tədqiqatlar  aparılmaqla, 

yeni-yeni əsərlər iĢlənmiĢ, çap olunmuĢdur.    

B.Tağıyev―Folklor nümunələrinin öyrədilməsi üzrə iĢin 

təĢkili‖(2001),  Y.ġ.  Kərimov  “Ana  dilinin  tədrisi  metodikası” 

(2005),  A.Rəhimov  “Ana  dilinin  tədrisi  metodikası”(  ibtidai 

siniflərdə)(2003),  B.Tağıyev  ―Oxu  təlimi‖(2006)  N.Cəfərova 

“Ġbtidai  siniflərdə  morfologiya  tədrisinin  problemləri”(2006), 

N.Cəfərova  “Ġbtidai  siniflərdə  nitq  hissələrinin  tədrisi”(2010), 

A.Kazımov  “Orta  məktəbdə  Azərbaycan  dilinin  tədrisi 

metodikası  ”(2013),  M.Həsənov,  N.Cəfərova  “Ġbtidai  siniflərdə 

Azərbaycan  dilinin  tədrisi  metodikası”(2013)  və  b.  əsərlər 

Azərbaycan  dilinin  tədrisi  metodikası  sahəsində  fundamental 

əhəmiyyət kəsb edən əsərlərdir. 

Azərbaycan  Respublikasının  Prezidenti  Ġlham  Əliyevin 

“Azərbaycan  dilinin  qloballaĢma  Ģəraitində  zamanın  tələblərinə 

uyğun  istifadəsinə  və  ölkədə  dilçiliyin  inkiĢafına  dair  Dövlət 

Proqramı haqqında” (23 may 2012) fərmanı, bu fərmandan irəli 

gələn  vəzifələr  Azərbaycan  dilinin  inkiĢafı  və  tədrisi  məsələ-

lərinin günün tələbləri səviyyəsində iĢlənməsini zəruri etmiĢdir. 

 

 

 

---

 

70 

Ədəbiyyat 

1.

 

Abdullayev  A.S.  Ġbtidai  məktəbdə  Azərbaycan  dilinin 

tədrisinin metodikası. Bakı: Maarif, 1962, 165 s. 

2.

 

Abdullayev Ə.Z. Azərbaycan dili məsələləri. Bakı: BDU 

nəĢr., 1992, 332 s. 

3.

 

AbbasovƏ.Yeni  kurikulumun  səciyyəvi  xüsusiyyətləri// 

Kurikulum, 2008, №1 

4.

 

Aslanov V.Ġ. Azərbaycan dilinin tarixinə dair tədqiqatlar. 

2 cild., I c., Bakı: Elm, 2002, 155 s. 

5.

 

Azərbaycan  Respublikasında  Ümumi  Təhsilin  Konsep-

siyası (Milli Kurikulumu). "Azərbaycan müəllimi" qəz., 2006, 1 

dekabr 

6.

 

Azərbaycan  Respublikasının  Təhsil  sahəsində  Ġslahat 

Proqramı. Bakı: ÇaĢıoğlu, 1999, 64 s. 

7.

 

Azərbaycan  Respublikasının  ümumi  təhsilin  milli  kuri-

kulum  materialları.  Bakı:Təhsil  NəĢriyyat-Poliqrafiya  MMC, 

2006,54 s. 

8.

 

BalıyevH.B. Ana dilinin tədrisi metodikası. Bakı: Sənaye 

Liseyi №3,1997, 102 s. 

9.

 

Balıyev H.B. Azərbaycan dilinin tədrisi metodikasından 

mühazirələr. Bakı:APĠ-nin nəĢri, 1978, 86 s. 

10.

 

Həsənov M.,Cəfərova N. Ġbtidai siniflərdə Azərbaycan 

dilinin tədrisi metodikası. Bakı: Elm Nvə təhsil,  2013, 404 s. 

11.

 

Ġnteqrativ kurikulum.Münhen, Niderland, Cito, 2006 

12.

 

Kərimov  Y.ġ.  Ana  dilinin  tədrisi  metodikası.  Bakı: 

Nasir, 2003, 520 s. 

13.

 

Rəhimov  A.N.  Ana  dilinin  tədrisi  metodikası.  Bakı, 

2003, 408 s. 

14.

 

Tağıyev B. Oxu təlimi. Bakı,2006, 315s. 

15.

 

Ümumtəhsil  məktəblərinin  I-IV  sinifləri  üçün  fənn 

kurikulumları. Bakı: Təhsil, 2008, 480 s. 

16.

 

Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları 

(kurikulumları)// Kurikulum, 2010, № 3, s.117-130 

 

 

---

 

71 

III FƏSĠL 

 

AZƏRBAYCAN DĠLĠ ĠBTĠDAĠ SĠNĠFLƏRDƏ ƏSAS 

TƏLĠM FƏNNĠ KĠMĠ 

 

Azərbaycan dili məktəbdə əsas təlim fənnidir 



 

Azərbaycan  dilinin  tədrisi  metodikasının  ümumi 

məsələləri  



 

Azərbaycan  dili  ibtidai  siniflərdə  təlim  fənlərinin 

əsasıdır 



 

Azərbaycan dilinin təlim və tərbiyəvi əhəmiyyəti 

       Dil hər bir millətin milliliyinin əsasıdır. Ona görə də hər 

bir  gənc  öz  ana  dili  Azərbaycan  dilini,  müasir  Azərbaycan 

dilini ən incəliklərinə qədər bilsin və bu dildən istifadə etsin. 

Biz  müstəqil  Azərbaycanda  Azərbaycan  dilini  dövlət  dili 

etdiyimiz  kimi,  cəmiyyətimizdə  də,  xalqımızın  içində  də 

Azərbaycan dilini  mütləq hakim dil etməliyik. 

Heydər Əliyev 

Tarixi  mənbələrdən  məlumdur  ki,  Azərbaycan  dilinin 

dövlət dili kimi hüquqi aktlarda təsbit olunması məsələsi hələ 

XX  əsrin  əvvəllərində  –  Azərbaycan  Xalq  Cümhuriyyəti 

dövründə böyük aktuallıq kəsb etmiĢdir. 1918-ci il mayın 28-

də  Azərbaycan  Milli  ġurası  Ġstiqlal  Bəyannaməsi  qəbul  edərək 

Azərbaycanın 

müstəqil

 dövlət quruluĢunun çoxəsrlik ənənələrini 

dirçəltsə  də,  davamlı  olmamıĢ, 

1991-ci  ildə  Azərbaycan  ikinci 

dəfə  öz  müstəqilliyini  bərpa  etmiĢdir. 

Müstəqil  Azərbaycan 

Respublikasının dövlət dili kimi Azərbaycan dili Konstitusiyada 

təsbit olunmuĢdur.             

 

 

 

 

Dövlət  dili  milli  dövlətin  ayrılmaz  hissəsidir.  Həmin 

siyasət  indi  uğurla  həyata  keçirilir.  Bu  gün  rəsmi  yığıncaq-

larda,  məclislərdə  ana  dilimiz  qüdrətlə,  təntənə  ilə  səslənir. 

Azərbaycan dilinin hərtərəfli inkiĢafı, onun təkcə sözdə deyil, 

gündəlik  təcrübədə  ümumiĢlək  dilə,  dövlət  dilinə  çevrilməsi, 

zənginləĢərək  nüfuz  qazanması,  dünyanın  mötəbər  kürsülə-

---