rejalari, kelajak kasbi va ideali bilan bog‘liq bо‘lgan holda bilish jarayonlari
rivojlanish xarakteriga о‘z ta’sirini kо‘rsatadi. Aynan о‘smirlik davridan
boshlab,
bolalar hayotiy, ilmiy, badiiy bilimlarni kengaytirishga alohida
ehtiyoj sezadilar va bunga harakat qiladilar. Bilimli bola tengdoshlari orasida
hurmatga sazovor bо‘ladi. Bilim о‘smirlarga alohida bir quvonch bag‘ishlaydi
va uning tafakkur qilish layoqatini rivojlantiradi.
Bilish jarayonlarining
rivojlanishida nutq og‘zaki va yozma mavjud bо‘lishi bilan kuchli vosita
hisoblanadi. Maktabdagi о‘quv jarayonlarining tо‘g‘ri tashkil etilishi va amalga
oshirilishi bilan о‘smir nutqining tо‘g‘ri rivojlanishiga qulay sharoit yaratiladi.
Nutqni о‘zlashtirishga harakat bu о‘smirning muomala,
bilish va ijodiy
faoliyatga kirishiga ehtiyoj va intilish hisoblanadi. О‘smirlik davrida nutqning
rivojlanishi bir tomondan sо‘z boyligining oshishi hisobiga bо‘lsa, ikkinchi
tomondan
tabiat va jamiyatdagi narsa, voqea va hodisalarning mazmun-
mohiyatini anglashlari hisobiga bо‘ladi. Bu davrda о‘smir til yordamida atrof-
borliqni aks etgirish bilan bir qatorda inson dunyoqarashini ham
belgilab berish
mumkinligini his qila boshlaydi. Aynan о‘smirlik davridan boshlab, inson nutq
bilish jarayonlarining rivojlanishini belgilab berishini tushuna boshlaydi.
О‘smirni kо‘pincha muomalada sо‘zlarni ishlatish qoidalari -
Dostları ilə paylaş: