Microsoft Word shaiq 13 oktyabr a doc
Yüklə 0,86 Mb. Pdf görüntüsü
|
Б и б ли о гр а ф и й а 67 *** Yaşamaq məramində olan hər bir qövm, yalnız mükəmməl ədəbi dilə malik olmaq sayəsində yaşaya bilər. Lisanı mükəmməl surətdə islah olmuş bir qövmün milliyyətini, qövmiyyətini nə zaman və nə də heç bir silah məhv etməyə qadir olmaz! Zira ki, mükəmməl bir dil zəmanəmizdəki dəhşətli silahların ən qüvvətlisi və ən dəhşətlisidir. *** Məişət və təbiətə dair bu qism şeirlər camaatımızın sağlam bir fikir, ülvi bir hissə malik olduğunu göstərdiyi kimi, dilimizin dəxi nə qədər gözəl və lətif dil olduğunu sübut edir. Bizim el ədəbiyyatımız o qədər vüsətlidir ki, onu yazmaqla qurtaracaq şeylərdən deyil. *** Mən də bu cəbhələrdə vuruşan əsgərəm, Ana Vətən yolunda ölüm olsa gedərəm. *** Ədəbiyyatın ən böyük əhəmiyyəti onun insanlarda yüksək bir qayə və ideal doğurmasından ibarətdir. Şübhəsiz ki, Osmanlı şairlərindən Əbdülhəq Hamidin, Azərbaycanımızda Hüseyn Cavi- din əsərlərinin bu xüsusda cəmiyyət üzərində böyük bir əsər və nüfuzu vardır. Bu kimi nəfis əsərlər cəmiyyəti sönük və adi həyat- dan tamamilə uzaqlaşdıraraq yüksək bir ideala, ülvi bir həqiqətə sövq edir... *** Balalarımıza məxsus nə teatr, nə kino, nə kitabxana, nə də klub vardı; məktəb xaricində oxumağa kitab tapmırdılar. Gənc nəslimizin bu vəziyyəti məni cox düşündürdü. Buna görə də bu zamanlar məktəblərdə gördüyüm işin bir qismini bədii yaradıcı- lıqla əvəz etdim. Uşaqlar üçün müxtəlif janrlarda əsərlər yazdım. А б д у л л а Шаи г 68 “Uşaq çeşməyi”, “Uşaq gözlüyü” kimi dərsliklərim də şərikli yazdığımız “İkinci il”də “Məktəb” və “Rəhbər” jurnallarında uşaqlar üçün yazdığım əsərlər də belə məqsədlə yazılmışdı. *** Mən ciddi mövzuları qələmə aldığım zaman yazmaqda bir o qədər çətinlik çəkmirəm. Ancaq arada komik sürətlər də yarat- maq lazım gəlir. Bu yerdə qələm artıq işləmir. *** Məişətimizin birər aynası olan hədsiz-hesabsız bayatı-şikəs- tələrimiz, məsəllərimiz, tapmacalarımız, ürəkləri ən dərindən çar- pındıran, ruhları səmadakı şəfəqlərə qədər yüksəldən mahnıları- mız, nəğmələrimiz qibtə ediləcək səadətlərdən deyilmi? Hələ əsr- lərdən bəri ağızdan-ağıza keçmiş, aşıqlarmızın oxuduğu yanıqlı şeirlər, mahnılar, hekayələr, nağıllar... qiymətli bir xəzinə oldu- ğunu iddia etsək, xəta deyil, zənn edirəm. *** Hər işdə istedad lazım olduğu kimi, müəllimdə də istedad olmalıdır. Bu istedadı olmayanların gözəl bildiyi üsul ilə verdik- ləri dərslər belə sönük və cansız olur. Sözün qisası hər müəllim üsullarla gözəl aşina olmaqla bərabər, öz mənliyi və şəxsiyyətini də unutmamalıdır. *** Gənclik bizim gələcəyimiz, ümidimiz və bir an belə hərəkət- dən qalmayıb çarpan ürəyimiz, damarlarımızda axan həyat qanı- mızdır... hər bir ata-ana öz övladı ilə fəxr etdiyi kimi, biz – geniş istismar dünyasının əzab və əziyyətlərinə məruz qalmış qocalar da ildən-ilə bir-birindən daha qüvvətli, daha iqtidarlı yetişən gənc nəslimizlə iftixar edirik. *** Б и б ли о гр а ф и й а 69 Hər millətin tərəqqi və fəaliyyətinin başlıca amili elm və əxlaqıdır. *** Sən gəlməsən, xərabaya dönən qəlb abad olmaz Sən gəlməsən, günəş doğmaz, ümid gülüm açılmaz. Dodaqlarım gülməz, sönük baxtıma nur saçılmaz. Başqasını istəməm də ey türk, çabuk sən gəl, sən, Bəkləməkdən yoruldum,eh iştə gec qaldın nədən? *** Ədəbi fəaliyyətə başladığım ilk günlərdə məni ən çox məşğul edən sahələrdən biri xalq ədəbiyyatı idi. Xalq folklorunu öyrən- mək mənə xalq dilini, xalq zövqünü, xalq adət və ənənələrini öyrətdi. *** Ədəbiyyat və cəmiyyət, cəmiyyət ilə ədəbiyyat bir-birinə mərbutdur. Həyat ilə yan yana yürüyən, bütün qüvvət və hərarəti həyat və mühitdən alan ədəbiyyat dəyərlidir. *** Bizim Qafqaz müsəlmanları arasında teatr ifadəsi məhz düz- gün şərh olunmadığından bəzi bixəbər şəxslər teatr tamaşalarını oyunbazlıq hesab edib oraya getməyi öz şənlərinə sığışdırmırdı- lar. Halbuki, teatr tərbiyəsi və əhəmiyyəti məktəblərdə oxunan dərsliklərdən çox olduğu elm, zəka əhlinə yaxşı məlumdur. *** Uşaqların əsas tərbiyə ocaqlarından olan bu teatr (Azərbay- can Dövlət Gənc Tamaşaçılar Teatrı - M.Ə) çox istedadlı bir aktyor kollektivinə malikdir. Həmin teatrın repertuarını qüvvət- ləndirmək, müasir həyatı əks edən əsərlərin sayını artırmaq işində təcrübəli dramaturqların teatra çox köməyi ola bilər. А б д у л л а Шаи г 70 *** Hər bir dövrün ədəbiyyatı və ədəbi dili, əsasən doğma xalq dili və zəngin xalq ədəbiyyatı üzərində qurulmalıdır. *** Tərbiyə təməldir, elm isə o sağlam təməl üzərində qurulmuş gözəl və möhkəm binadır. Təməlsiz bina tez uçduğu kimi, uşaqlıq- da zəif tərbiyə alan adam da alim və sənətkar olsa belə, çalışdığı sahələrdə büdrəyə-büdrəyə yaşayacaq, elə bir oğul və qızın öz ata-anasına bir xeyri olmadığı kimi, xalqına, vətəninə və hökumə- tinə də səmərəsiz söyüd ağacı təki olacaq. *** Uşaqların bədi zövqünü doğru istiqamətdə tərbiyə etmək üçün müəllimlərimiz, yaradıcılarımız qabaqcıl dünya elmindən, ədəbiyyatdan, xüsusən bizə daha yaxın olan rus ədəbiyyatından öyrənirdilər... Rus ədəbiyyatı bizə həyati mövzular seçməyi, həyata realist münasibət bəsləmək yollarını öyrədirdi. *** Əsrlərdən bəri ağızdan-ağıza keçmiş, aşıqlarmızın oxuduğu yanıqlı şeirlər, mahnılar, hekayələr, nağıllar... qiymətli bir xəzi- nədir. Folkloru öyrənmək mənə xalq zövqünü, xalq adət və ənənə- lərini öyrətdi. Yüklə 0,86 Mb. Dostları ilə paylaş:
|