Şahhüseynova sevinc asiF qızı



Yüklə 0,72 Mb.

səhifə1/38
tarix23.11.2017
ölçüsü0,72 Mb.
növüDərslik
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ 

 

 

 

 

ŞAHHÜSEYNOVA SEVİNC ASİF qızı 

 

 

 

 

 

 

 

E T İ K A 

 

 

 

 

 

İNCƏSƏNƏT TƏMAYÜLLÜ  



ALİ MƏKTƏB TƏLƏBƏLƏRİ ÜÇÜN DƏRSLİK 

 

 

 

 

Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi 

 Elmi-Metodik Şurası 

«Sosial-siyasi elmlər» bölməsinin 

01. 07. 08-ci il tarixli (protokol № 11) qərarı ilə 

 təsdiq edimişdir. 



 

 

 

 

 

 

 

 

B A K I - 2009


87.7 

Ş-16 

 

 



 

Dərslik Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin 08. 09. 2008-ci il tarixli, 1039 №-li qərarı ilə 

təsdiq edilmişdir.  

 

 



 

RƏYÇİLƏR: 

Nigar Cərulla qızı - Azərbaycan Dövlət Rəssamlıq Akademiyasının professoru, fəlsəfə elmləri 

doktoru 


Şəhrəddin Məmmədov - Azərbaycan Dövlət Neft Akademiyasının professoru, fəlsəfə elmləri 

doktoru 


Niyazi Mehdi - Azərbaycan Dövlət Mədəniyyət və İncəsənət Universitetinin professoru, fəlsəfə 

elmləri doktoru 



Ağəli Məmmədov - Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetinin dosenti, fəlsəfə elmləri namizədi 

Apdin  Əlizadə - Azərbaycan Dövlət Mədəniyyət və  İncəsənət Universitetinin dosenti, fəlsəfə 

elmləri namizədi. 



REDAKTOR:  

Həliməxanım Rzaquliyeva - Prezident Kitabxanasının şöbə müdiri, filoloq 

 

 

Şahhüseynova S. A.  

Etika: İncəsənət təmayüllü ali məktəb tələbələri üçün dərslik.- Bakı: 2009.- 160 s. 

 

 



 

Dərslik mövcud proqram əsasında yazılaraq «Etika»nın  əsas mövzularının  əksəriyyətini  əhatə 

edir. İncəsənət təmayüllü ali məktəb tələbələri üçün nəzərdə tutulan bu dərslik geniş oxucu kütləsinin də 

müvafiq tələbatlarını təmin edə bilər. Fəlsəfi elmlərin tədris saatlarının kəskin surətdə azaldığı dövrdə bu 

dərsliyin əhəmiyyəti daha çox nəzərə çarpır. Dərslik Təhsil Nazirliyi tərəfindən qoyulan tələblərə cavab 

verir.



KİTABIN İÇİNDƏKİLƏR 

 

Ön söz 



 

Giriş 

 

I Fəsil. Etik fikir və onun təkamülünün əsas mərhələləri 

  

1.1. Etika fəlsəfi elmdir 

1.2. Qədim Hindistan və Çində etik fikir  

1.3. Antik dövrdə etik fikir. 

1.4. Orta əsrlər və Yeni dövrdə etik fikir 

1.5. Azərbaycanda etik fikir 

1.6. İslam etikası 

 

II Fəsil. Etika əxlaq fəlsəfəsidir  

 

2.1.Əxlaqın mahiyyəti və əsas funksiyaları 

2.2. Əxlaq və ictimai şüurun digər formaları 

2.3. Əxlaqi şüur 

2.4. Əxlaqi fəaliyyət  

  

III Fəsil. Etikanın əsas kateqoriyaları  

 

3.1. Xeyir və şər 

3.2. Borc və vicdan 

3.3. Şərəf və ləyaqət 

3.4. Xoşbəxtlik və həyatın mənası 

 

IV Fəsil. Tətbiqi etika 

 

4.1.Tətbiqi etika nəyi öyrənir  

4.2. Peşə etikası 

Nəticə  

Ədəbiyyat  

Ə lavələr 

 

 


 

 

4



 

ÖN  SÖZ 

 

 

Değerli arkadaşım SEVİNÇ hanımın AZERBAYCAN DEVLET KÜLTÜR VE GÜZEL SANATLAR 



ÜNİVERSİTESİNDE son yıllarda verdiği derslerin notlarını düzenleyerek meydana getirdiği bu kitab bir «ders 

kitabı» olarak anlaşılmalıdır. Ahlak felsefesinin filozof metinlerinin yanı  sıra, kitabın sonuna eklenen 

bibliyografiya listesindeki eserlerden de faydalanarak hazırlanan bu kitapta, ethik ve ahlaki problemleri çözmenin 

sürecini anlatan insanlığın ahlaki tarihinin bilgilerini öğrenciye tanıtmaq amacı göz önünde bulundurulmuştur. Şu 

kitapta Ahlak felsefesinin temel kavramları olan iyi, kötü, özgürlük, erdem, sorumluluk, vicdan, ahlak yasası, 

ahlaki karar ve ahlaki eylem inceleniyor, onlara çağdaş tarihten ve günlük yaşamdan örnekler veriliyor. 

Kitabı faydalı kılan da budur. 

Yazar Ahlak felsefesinin Temel sorularını, yani, «ahlaki eylemlerin amacı nedir?» sorusuna dünya 

filozoflarının verdikleri çok farklı yanıtları (mutluluk, hazz, fayda, ödev ve b.) da gözden kaçırmamışdır. Kitabın 

değerli yönlerinden biri de ahlak felsefesinin önemli sorularından olan «insan ethik eyleminde bulunurken özgür 

müdür?» gibi soruya dünya filozoflarının verdikleri çeşitli yanıtları, yaklaşımları açıklamasıdır.  

Bilimsel bakış açısından değere layik bir nitelikte kitapta ahlaki yarğıların özelliklerinin ve ethikin temel 

problemlerinin evrensel filozofların yaklaşımı semtinden irdelenmesidir. Derslik eğtim ve öğretime yarar sağlaya 

bilir, çünkü çağın birey ve toplum tarafından benimsenmiş, insan yaşamına ve davranışlarına yön veren kurallar, 

ahlaki eylemler şu kitaba yansımıştır.  

Uzun yıllarımın sırdaşı olan mühterem ve değerli arkadaşıma kitabının tüm kamuya hayırlı olması niyeti ile 

en hoş ve sıcaq dileklerimi sunuyorum. İşlerinin başarılı ve uğurlu olacağına büyük inamla ondan ayrılıyorum.  

 

Özel KARİYER DERSANESİNİN FELSEFE QRUBU ÖĞRETMENİ, REHBERLİK SERVİSİNİN 



MÜDÜRÜ, REHBER VE PSİKOLOJİ DANIŞMAN: 

ELMİRA SEVİNC. 

 

 

TÜRKİYE. BURSA / MUSTAFA KEMAL PAŞA. YUNUS EMRE mah. RAUF DENKTAŞ cad. NO: 15 



SK. NO 18. 

 

TEL. 0224 613 38 93 FAX 0224 613 38 92 



WWW.egitimdekaryer.orq. 

Bilgi@egitimdekaryer.orq. 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 




Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2019
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə