T A R İ X
______________________________
Zaman-zaman fiziki modellərdən (maketlərdən) istifadə olunması çoxsaylı
insan hə yatını xilas etmiş, külli miqdarda xərclərdən
və vaxt itkisindən azad
etmişdir. Əksinə, fiziki modellərdə alınmış nəticələrin nəzərə alınmaması
fəlakətlərə səbəb olmuşdur. Bu baxımdan 1870-ci ildə İngiltərədə hazırlanmış
“Captain” zirehli gəmisi ilə bağlı aşağıdakı hadisə çox ibrətamizdir.
XIX əsrin ortalarında metallurgiyanın inkişafı və buxar maşınlarının yaradıl-
ması nəticəsində ağacdan hazırlanmış yelkənli gəmilərdən metal gəmilərə keçid
başlanıldı. Yavaş sürətli yelkənli gəmilər üçün korpusun forması o qədər də
böyük önəm daşımırdı. Lakin sürətli gəmilərdə yanacaq sərfi və üzmə uzaqlığı
korpusun formasından çox asılı idi. Korpusun formasının seçilməsi məsələsini
birbaşa təcrübə yolu ilə həll etmək,
əlbəttə ki, mümkün deyildi. Müxtəlif formalı
korpusları olan gəmilər düzəldib, onları sınaqdan keçirmək çox böyük məsrəflər
tələb edirdi. Bu vəziyyətdən yeganə çıxış yolu gəmilərin maket lərindən – fiziki
modellərindən istifadə etmək idi.
Britaniya donanmasının baş konstruktoru
E.Rid [Edward James Reed]
“Captain” zirehli gəmisinin fiziki modelini hazırlayır və onun son dərəcə
dayanıqsız olmasını aşkarlayır.
Modelləşmə göstərir ki, açıq dənizdə hətta kiçik
dalğa belə zirehli gəmini aşıra bilər. Baş konstruktorun nəticələri haqqında
Böyük Britaniyanın Dəniz Nazirliyinə məlumat veri lir. Lakin admirallar “oyun-
caq model” vasitəsilə alınmış nəticələri ciddi qəbul etmirlər.
Açıq dənizə buraxılan “Captain” gəmisinin çevrilməsi nəticəsində 523
dənizçi həlak olmuşdur.
48
Ö Z Ü N Ü S I N A
______________________________
İş vәrәqәsindә sәrbәst yerinә yetirilir
Düzgün cavabları göstərin.
1. __________ informasiya modelidir.
A. Anatomik mulyaj
B. Binanın maketi
C.
Gəminin modeli
D. Kimyəvi düstur
2. __________ maddi modeldir.
A. Anatomik mulyaj
B. Kompyuterin texniki təsviri
C. Kompyuterin funksional sxemi
D. Proqramlaşdırma
dilində proqram
3. __________ maddi model deyil.
A. Kukla
B. Kompyuter
C. Rəsm
D. Müqəvva
4. İstənilən modelin qurulmasına __________ başlanılır.
A. orijinal obyektin xassə və əlamətlərinin
seçdirilməsindən
B. modelləşdirmənin
məqsədinin müəyyən-
ləşdirilməsindən
C. informasiya modelinin yaradılmasından
D. formallaşdırmadan
5. Modelləşdirilən obyektlə müqa yi sə də model __________ informa -
siya ya ma lik dir.
A. daha az
B. daha çox
C. eyni miqdarda
49
L A Y İ H Ə L Ə R
______________________________
T Ə N Q İ D İ B A X I Ş
______________________________
Üfüqə müəyyən bucaq altında atılmış cismin hərəkət trayektoriyasının
zamandan asılılıq qrafikini onun uçuş modeli hesab etmək olar. Bu qrafi-
ki aşağıdakı üsullarla qurmaq olar:
a) kağız
vərəqində nöqtələrlə;
b) qrafik redaktorda nöqtələrlə;
c) elektron cədvəl prosessorunda qrafiklə;
d) proqramlaşdırma dilində tərtib olunmuş proqram vasitəsilə.
Nəyə görə a) və b) variantlarını “kompyuter modeli” adlandırmaq düzgün
deyil, c) və d) variantları isə həmin ada tam uyğun gəlir?
BİRGƏ LAYİHƏ
“Azərbaycan Respublikasının ümumtəhsil məktəblərinin informasiya və
kommunikasiya texnologiyaları ilə təminatı” Proqramı (2005–2007-ci
illər)” çərçivəsində hazırlanmış “Azərbaycan tarixi”, “Fizika”, “Kimya”,
yaxud “Biologiya” multimedia dərsliyindən iki kompyuter modeli seçin.
Həmin kompyuter modellərinin təsviri və formal modelləri haq
qında
hesabat hazırlayın.
LAYİHƏ 3-2
Tədqiqat obyekti olaraq “mağaza” obyektini seçin. Bu obyekt üçün alı -
cının, satıcının və mağaza sahibinin baxışını
əks etdirən informasiya mod-
elləri hazırlayın. Hər bir modelin adekvatlıq dərəcəsini qiymət ləndirin.
LAYİHƏ 3-1
Tədqiqat obyekti olaraq “məktəb” obyektini götürün. Bu obyekt üçün
şagirdin, vali dey nin və məktəb direktorunun baxışını əks etdirən infor-
masiya modelləri hazırlayın. Hər bir modelin adekvatlıq dərəcəsini
qiymətləndirin.
50