İslam Qəribli
16
getdikcə əhəmiyyətli dərəcədə mövqeyini itirməkdə idilər. XIX
əsrin 80-90-cı illərində Gəncə, Naxçıvan, Lənkəran, Şəki kimi
ikinci dərəcəli şəhərlər cərgəsinə keçməyə başlayan Şamaxı
əhalisinin bir qismi iş və çörək dalınca müxtəlif şəhərlərə, əsasən,
Bakı və Tiflisə, digər qismi isə “Orta Asiyanın müxtəlif yerlərinə
getməli olurdu”(401, 8). Bu, heç şübhəsiz ki, şəhərin mədəni
həyatına da öz mənfi təsirini göstərirdi. Bu köçhaköçün yaratığı
fəna vəziyyəti M.Hadi 1905-1907-ci illərdə yazdığı bir sıra
məqalə və şeirlərində, Abbas Səhhət isə “Ölü şəhər” adlı əsərində
ürək ağrısı ilə təsvir etmişdilər. “Kim baxarsa haçaq bizim
Ģəhərə, Bir məzarlıq kimi gələr nəzərə” misraları ilə başlanan
çox təsirli şeirdə A. Səhhət qeyd edirdi ki, burada sükut
hökmfərmadır və şəhərin göylərini kəsif buludlar sarımışdır.
Şəhər elə bir hala düşüb ki:
Nə gurultu, nə küy, nə səs vardır,
Bir neçə ruhsuz qəfəs vardır.
Dirilikdən əsər əlaməti yox,
HəĢri var, ĢuriĢi-qiyaməti yox.
..Qəhri-ənqaz ilə səqətliyi var,
Daha bədtər adam qəhətliyi var.
Getməyib hər kəs ki qalmıĢdır,
Dərdü qəmdən ĢaĢıb bunalmıĢdır...
..Diridirlər əgərçi surətdə,
Ölüdürlər, vəli, həqiqətdə
(2, 52-53).
A. Səhhətin rəngləri bir qədər tündləşdirdiyi XIX əsrin axırı,
XX əsrin əvvəllərində bir zamanlar Şirvanşahların paytaxt şəhəri
olan Şamaxıda vəziyyət o qədər də ürəkaçan deyildi. XIX əsrin
axırlarında arabir teatr tamaşalarının verilməsi, XX əsrin ilk
illərində mətbəə və kitabxananın təşkili, M. Ə. Sabir, S. M.
Qənizadə, A. Səhhət, A. Naseh və s. başqa yerli ziyalıları
meydana çıxıb xalqa can-başla xidmət etmək arzusu şəhərin
həyatında mühüm yeniliklər olsa da, dindar və mühafizəkar
əhainin çoxluq təşkil etdiyi Şamaxı tipik feodal şəhəri kimi
Məhəmməd Hadi və mətbuat
17
qalmaqda idi. M. Hadi belə bir zaman kəsiyində dünyaya göz
açmış, uşaqlıq və gənclik illəri doğma şəhərində keçmişdir.
Peşə etibarı ilə tacir olub ailəsinə normal yaşayış tərzi qura
bilən Hacı Əbdülsəlim maarifpərvər bir şəxs idi. Övladını
gələcəkdə ziyalılar, üləmalar cərgəsində görmək istəyən, kiçik
yaşlarından onu məktəbə qoyan ata “Məhəmməd Hadi 10 yaşına
çatdıqda vəfat edir”(66, N 3). Atasının sağlığı zamanında məktəbə
verilən M. Hadi “ibtidai təhsilini Şamaxıda məhəllə məktəbi
saxlayan Molla Səməd adında bir şəxsdən almış, bir-iki il sonra
mərhum Abbas Səhhətin atası Hacı Molla Əli Abbasın yanında
oxumuşdur”(66, N 3). Atasının ölümündən bir müddət sonra M.
Hadinin anası onu, bacıları Sahibə və Əsmanı ata qohumlarının
himayəsinə buraxaraq Sulut kəndində yaşayan varlı bir kişiyə ərə
getmiş və bundan sonra “M. Hadini böyük nənəsi, Əbdülsəlimin
anası Teyyibə xanım saxlamış, ona pərəsdar olmuşdur”(66, N 3).
Zirək və mömin bir qadın olan Teyyibə xanım nəvəsini ruhani
görmək arzusunda olduğundan, onun təhsil alması üçün əlindən
gələni edir və Hacı Əbdülsəlimin qardaşı, Şamaxının nüfuzlu
tacirlərindən olan “Hacı Abbasqulu da qardaşının yadigarı
Hadinin xatirini çox istədiyinə görə, onun təhsilini yarımçıq
qoymasına razı olmur”(401, 9).
Atasının ölümündən iki il sonra əmisinin də ölümü gələcək
şair və mütəfəkkiri çıxılmaz vəziyyətə salsa da, qohumlarından
yeni himayədar tapılır və onun təlim-tərbiyəsi ilə ata tərəfdən
qohumu və bibisinin qayını, dövrünün tanınmış ziyalılarından
olan Mustafa Lütfi Hacı Sədrəddin oğlu İsmayılzadə məşğul
olmağa başlayır. Ana dilindən başqa ərəb, fars, osmanlı türkcəsini
də mükəmməl bilən, zəngin mütaliə və dərin savada malik olan
Mustafa Lütfi M. Hadinin vətəndaş – insan, millətini və dinini
sevən bir gənc, ən başlıcası bir ziyalı kimi formalaşması üçün əlin-
dən gələni əsirgəmir.
“Məhəmməd Hadi 20-21 yaşlarına çatdıqda Teyyibə xanım
da vəfat etdiyindən Hadi, onunla bir neçə qız çocuq tamamilə
başsız və sahibsiz qalmış”(66, N 3) və bu səbəbdən də yetimlər
İslam Qəribli
18
imkanlı qohumlar arasında bölünmüş, bacıları qohumların
himayəsini qəbul etsələr də, “təbiətən hürr və sərbəst olan və
kimsəyə boyun əymək istəməyən Məhəmməd Hadi əqrəbasından
kimsənin himayəsini qəbul etməmiş, yalnız başına öz evlərində
qalmışdı”(66, N 3).
M. Hadinin 1906-cı ildə yazdığı “Hacıtərxandan məktub”
məqaləsində “ustadi-mümtazım”, “maddi və mənəvi səbəbi-həyat
və nicatım”(126, N 117), - deyə xatırladığı Mustafa Lütfi 1900-cu
ilin axırlarında Şamaxını tərk edib Həştərxana köçdükdən sonra
gənc M. Hadi təzədən maddi və mənəvi köməkdən məhrum olur,
bibisi
Zeynəbin
nəzarəti
altında
yaşayaraq “Tələbəlik
xatitaratından” adlı məqaləsində acınacaqlı vəziyyətini ətraflı
şəkildə təsvir etdiyi məhəllə məscidində(122, N 88, 90, 92)
çətinliklə də olsa, təhsilini davam etdirir və “onun Sabir və
Səhhətlə tanışlığı da bu zaman başlanır”(397, 3).
Oxumağa, öyrənməyə həddən ziyadə meyil göstərdiyindən
və mütaliəyə olan marağını gələcək yazılarının birində “Xatirimi
əyləndirən bir şey var idisə də, o da mütalieyi-kitab idi. Məni bu
mütaliəyə sövq edən nə idi? Ta kiçikliyimdən bəri başımda böyük
bir ədib olmaq sevdası”(Bax: M.Hadi. “Dəftəri-həyatımdan bir
vərəq, yaxud xatirati-səbavət”, “Təzə həyat” qəzeti, 1 sentyabr
1908-ci il, N 200),- cümlələri ilə dilə gətirən gələcək şair və
mütəfəkkir vaxtının çöxunu Şamaxıda “Carullah adlı birisinin
açmış olduğu qiraətxanada keçirir”(401, 18), ərəb, fars və osmanlı
türkcəsini mükəmməl bildiyindən İstanbul, Kəlküttə, Qahirə və
Bağçasarayda nəşr olunan və nüsxələri Şamaxıya da gəlib çıxan
“Sərvəti-fünun”, “Sabah”, “Həblül-mətin”, “Əl-Müəyyəd”,
“Tərcüman” və c. bu kimi qəzetləri, Azərbaycan, Şərq və Qərb
klassiklərinin (ərəb, fars, yaxud türkcəyə tərcümə olunanlari - İ.
Q.) əsərlərini mütaliə edir.
“Daha geniş dünyaya çıxmaq, təhsilini Şərq elm
mərkəzlərində davam etdirmək arzuları kasıblıq ucundan daşa
dəyib çilik-çilik olan”(73, 4) M. Hadi Şamaxı kimi bir əyalət
şəhərində sistemli və mükəmməl təhsil ala bilir ki, bunun da
Dostları ilə paylaş: |