43
semantik-funksional yerlәşmәsi birinci vә ikinci kontekstdәkilәrdәn fәrqli
bir sıralanma ilә gerçәklәşir. Belәliklә, Türkiyә vә Azәrbaycan türkcәlә-
rindәn gәtirilәn örnәklәrin temaya vә remaya görә tәsniflәndirilmәsi
T=Z+X formuluna dayanır. Türkmәn, özbәk, qazax türkcәlәrindәn gәtiri-
lәn örnәklәrin temaya vә remaya görә tәsniflәndirmәsi Z=T+X formuluna
әsasәn müәyyәnlәşdirilir. (Mürәkkәb cümlә örnәyindә tema-rema aktual
üzvlәnmәsindәn isә dәrs vәsaitinin ikinci hissәsindә bәhs edilәcәkdir.)
Müasir dilçilikdә hәr hansı bir dildәki cümlә üzvlәrinin seman-
tik-funksional parçalara ayrılmasının linqvistik-sintaktik formulları mәtnә
vә ya öyrәnilәn dilin sabit vә inversiyalı sıralanmalarına görә gerçәklәşәn
ontoloji sәciyyәli әsl mәtn örnәyinә görә öyrәnilir. Sözügedәn әsl mәtn
örnәyinin yazılı vә şifahi olaraq gerçәklәşәn müxtәlif formaları kontekstә,
dilin işlәnildiyi sosyolinqvistik ortama, diskursa vә ya canlı dilin danışıq-
xәbәrlәşmә vasitәsi olaraq hәr şәkildәki işlәnilişninә görә müәyyәnlәşir.
Bu baxımdan sözügedәn semantik-funksional parçaların, yәni tema vә
remaların hәr hansı bir mәtlinqvistik ortamdakı sayı istәr türk әdәbi dillә-
rindә, istәrsә dә digәr dünya dillәrindә bir universal-linqvistik amil olaraq
fakültativ sәciyyәlidir. Bunların sayı hәr hansı bir dilin müxtәlif dil-
danışıq sahәlәrindәki işlәnilmә potensialına bağlı olaraq ortaya çıxar.
2. Qavramlaşmalar və kateqoriyalaşmalar
Sözügedәn qavramlaşmalar vә kateqoriyalaşmalar, hәr şeydәn
öncә, insan hafizәsindә gerçәk prototiplәri ilә dәrk olunaraq yığılan vә
beyindә yenidәn işlәnilәn biliklәrә söykәnmәkdәdir. Hәmin biliklәrin vә
hәr cür digәr mәlumatların dil sәviyyәlәri ilә ifadәsinә bağlı olaraq özünü
göstәrәn ümumi “funksional-semantik tablo”nun “on-line” olaraq müәy-
yәnlәşdirilmәsi vә alt qavramları vә kateqoriyaları ilә adlandırılması isә
koqnitiv dilçiliyin işidir. Bu baxımdan ilk öncә türk әdәbi dillәrinә dair
konseptual sәciyyәli qavramlaşmalar vә kateqoriyalaşmalar kontekstinin
әsas parametrlәrinin nәdәn ibarәt olduğunu göstәrmәk istәdik. Buna görә
dә formadüzәltmә vә sözdәyişdirmә alt kateqoriyalarına dair öncә felin
növ vә şәkil, üst sәviyyәli predikativlik dәrәcәlәrinә aid olaraq isә sintak-
sisin mürәkkәb cümlә modellәrini müyyәnlәşdirdik. Ümumtürk mәtninin
bәzi ontoloji-tipoloji özәlliklәrini dә tәsbit etmәyә çalışdıq vә universal-
milli sәciyyәli frazeoloji söz yaradıcılığına aid örnәklәrlә bir-birinә iki әn
yaxın qohum dilin müqayisәli frazeologiya korpusunun “on-line” prinsip-
lәrini sıraladıq. Belәliklә, türkoloji dilçilikdә konseptual qavramlaşdırma-
ların vә uyğun kateqoriyalaşdırılmaların leksem-frazem sәciyәli söz
44
yaradıcılığına, formadüzәltmә vә sözdәyişdirmә әlamәtlәrinә vә sintaksis-
mәtn sәviyyәsindәki predikativlik dәrәcәlәrinә görә müәyyәnlşdirilә
bilәcәyini göstәrdik.
2.1. Türk ədəbi dillərinin konseptual-struktur qrammatikası
İndiyә qәdәr istәr sözün geniş anlamında türk dillәri vә dialekt-
lәrinin, istәrsә dә sözün dar anlamında müasir türk әdәbi dillәrinin öyrә-
nilmәsindә ümumtürk dili özünәmәxsusluqları çox vaxt gözdәn qaçırıl-
mışdır. Ancaq dil kateqoriyalarının ümumtürk dili mәntiqi tipinә görә mo-
dellәşdirilmәsi mümkündür. Belә ki, aşağıda hәm ayrılıqda felin növ vә
şәkil kateqoriyalarına, hәm dә bütövlükdә üst predikativlik dәrәcәlәri ilә
müәyyәnlәşәn mürәkkәb cümlәlәrә dair konseptual-struktur xarakterli
linqvistik modellәşdirmәlәr verilmişdir. Bununla bәrabәr, ümumtürk mәt-
ninin bәzi ontoloji-tipoloji özәlliklәri dә göstәrilmişdir.
2.1.1. Felin növ kateqoriyasının konseptual-struktur modeli
Haqqında bәhs edilәn modellәşdirmә leksik-qrammatik xarak-
terli ºR,ºT vә DºIR formadüzәldici şәkilçilәrin ayrıca bir birinci dәrәcәli
işi etdirmək
*
(səbəb) növü alt kateqoriyasının qurucu morfoloji әlamәti ki-
mi fәrqlәndirilmәsi ilә qurulur.
Bu modeldәki konseptual-morfoloji komponentlәrin yeri
növdüzәldici
alt
kateqoriyaların
mәlum=etdirәn=icbar
vә
mәchul=qayıdış=qarşılıq-müştәrәk sintaqmatik vә mәlum=mәchul;
etdirәn=qayıdış; icbar=qarşılıq-müştәrәk paradiqmatik sıralanmaları ilә
müәyyәnlәşdirilir:
*
“Etmәk” feli Azәrbaycan türkcәsindә bir işi yerinә yetirmәk, әmәlә gәtirmәk, görmәk,
elәmәk mәnasında işlәdilir (Azәrbaycan dilinin izahlı lüğәti 1980: 216). Burada sözügedәn
feil növü “et+dir” kömәkçi morfemlәrindәn düzәldilmiş sözlә adlandırılmışdır.
45
Etdirәnlik sırası:
Etmәk Etdirmәk Başqasına etdirmәk
morfoloji-
(Aktiv) (Sәbәb)
(İkiqat sәbәb)
leksikoqrafik
iç-,qaç-, biş-
o
r,
o
t: içir-, bişir-
o
t, d
o
r: içirtdir-,qaçırt-
növlәr
Qayıdışlıq sırası:
Mәchulluq Qayıdışlıq Qarşılıqlıq-müştәrәklik
Sintaktik-
(Pasif) (Refleksif)
(Resiprok)
kontekstual
o
l,
o
n: döyül-, sevil-
o
l,
o
n: döyün-, sevin-
o
ş: görüş-, qaçış-
növlәr (Musaoğlu 2008: 214).
2.1.1.1. Bir işin yerinə yetirilməsinə dair r (-ar, -er; -ır, -ir, -
ur, -ür) etdirənlik feilləri
R (-ar,-er; -ır, -ir, -ur, -ür) şәkilçisi әn çox tәsirsiz mәlum
feillәrdәn bir qat sәbәblilik anlamlı tәsirli etdirәnlik feillәrini әmәlә
gәtirir. Vә ya felin mәnaca konkret bir növünü, başqa bir sözlә, etdirәnlik
paradiqmatik sıralanmasında bir işi görmәk vә başa çatdırmaq semantik
mәrkәzini yaradır. Necә ki, aşağıda Türkiyә türkcәsindәn gәtirilәn etdirәn-
lik anlamlı onar- ‘tәmir etmәk’ vә ölçer- ‘alovu güclәndirmәk vә ya
lampanın işığını artırmaq’ feillәri tәsirli, digәrlәri isә tәsirsiz feillәrdәn
әmәlә gәlmişdir.
0
R şәkilçisi onar- felindә saitlә bitәn bir felә (ona)
artırılmışdır. Halbuki bu şәkilçinin digәr türk әdәbi dillәri vә
dialektlәrindә әksәriyyәt etibarilә ç, ş, t, bәzәn dә x, p samitlәri ilә bitәn
tәsirsiz feillәrә artırıldığı müşahidә olunmaqdadır (Musaoğlu 2008: 218).
Konseptual xarakterli belә bir leksikoqrafik durumun türk dilindә ortaya
çıxması bütövlükdә şәkilçilәrlә reallaşan söz yaradıcılığında, ayrılıqda isә
feil daxili mәna yuvalanmasında vә ya felin növ kateqoriyasının şәkillәn-
mәsindә yeni bir linqvistik hadisәdir. Belә bir dil daxili inkişaf cümhu-
riyyәt dövrü Türkiyәsindә başlanğıçda türk dil inqilabına bağlı olaraq
hәyata keçirilmişdir. Nәticәdә elm vә texnologiyanın vә gündәlik hәyatda
ortaya çıxan müxtәlif konseptual faktorların ifadә olunmasına vә Türkiyә
türkcәsinin zәnginlәşdirilmsinә bağlı olaraq davam etdirilmişdir. Sözüge-
dәn morfoloji әlamәtlә gerçәklәşәn linqvistik hadisә digәr türk dillәri vә