Microsoft Word 5MVaz (T) (Восстановлен)
Yüklə 0,9 Mb. Pdf görüntüsü
|
9 1.2. İnformasiya və informasiya emalı haqqında biliklərini nümayiş etdirir. 1.2.1. İnformasiyaların qəbul edilməsinin üsullarını sadalayır. 1.2.2. İnformasiyaların qəbul edilməsi üsullarını fərqləndirir. 1.2.3. İnformasiyaların qəbul edilməsi üsullarını nümunələrlə şərh edir. 2. Formallaşdırma, modelləşdirmə, alqoritmləşdirmə və proqramlaşdırma 2.1. Obyektin informasiya modelinin yaradılmasına dair bacarıqlar nüma- yiş etdirir. 2.1.1. Obyektin informasiya modelini izah edir. 2.1.2. İnformasiya modelinin növlərini fərqləndirir. 2.1.3. Obyektin informasiya modelinin növlərini nümunələrlə şərh edir. 2.2. Alqoritmləşdirmə və proqramlaşdırmanın əsas məsələlərinə yiyələndi- yini nümayiş etdirir. 2.2.1. Alqoritmin təsviri üsullarını izah edir 2.2.2. Sadə proqramlaşdırma mühitində proqramlaşdırma haqqında elementar biliklərini izah edir. 2.2.3. Sadə proqramlaşdırma mühitində “İcraçı”nın hərəkətini idarə edir. 2.2.4. Sadə proqramlaşdırma mühitində elementar fiqurlar çəkir. 3. Kompyuter, informasiya-kommunikasiya texnologiyaları və sistemləri 3.1. Kompyuterin, sistem proqramlarının ümumi iş prinsiplərinə dair baca- rıqlar nümayiş etdirir. 3.1.1. Fərdi kompyuterlərin təsnifatını şərh edir. 3.1.2. Kompyuterin əməliyyat sistemlərinə dair sadə anlayışları izah edir. 3.1.3. Proqramın icrasına dair bacarıqlar nümayiş etdirir. 3.2. Tətbiqi proqramlarla işləmək bacarıqları nümayiş etdirir. 3.2.1. Qrafik redaktorda rəsmlərin fraqmentləri üzərində işləyir. 3.2.2. Mətni yadda saxlamaq və çap etmək bacarıqlarını nümayiş etdirir. 3.2.3. Şəkilləri mətnə əlavə edir. 3.3. Kommunikasiya texnologiyalarından istifadə bacarıqlarını nümayiş etdirir. 3.3.1. İnternet haqqında ilkin biliklərini izah edir. 3.3.2. İnternetdə sadə iş bacarıqlarını nümayiş etdirir.
4.1.1. İnformasiya resurslarını əlamətlərinə görə təsnif edir. 4.1.2. İnformasiya resurslarını əsas əlamətlərinə görə qruplaşdırır. 4.1.3. Təbiətlə əlaqədar informasiya resurslarının əhəmiyyətini izah edir. 10 1. İNFORMASİYA 1.1. İnformasiya nәdir 1.2. İnformasiyanın kodlaşdırılması 1.3. İnformasiya modeli 1.4. İnformasiyanı ölçmәk olarmı?
2. KOMPYUTER 2.1. Fәrdi kompyuterlәr 2.2. Kompyuter necә işlәyir 2.3. İş masası 2.4. Menyu 2.5. Fayllar vә qovluqlar 2.6. Pәncәrә
3. TӘTBİQİ PROQRAMLAR 3.1. Kompyuterdә şәkil çәkirәm 3.2. Şәklin fraqmenti ilә iş 3.3. Fraqmentin әyilmәsi vә döndәrilmәsi 3.5. Şәkilli mәtnlәr 3.6. Mәtn redaktorunda şәkli necә çәkmәk olar
4. ALQORİTM VӘ PROQRAM 4.1. Alqoritm 4.2. Alqoritmlәri necә tәqdim etmәk olar 4.3. Әylәncәli mәsәlәlәr 4.4. Proqram nәdir 4.5. Bağa işә başlayır 4.6. Bağa sadә fiqurlar çәkir
5. İNTERNET 5.1. İnformasiya resursları 5.2. İnternet 5.3. Dünya hörümçәk toru 5.4. İnternetdә informasiyanın axtarışı BÖLMӘLӘR MÖVZULAR DƏRSLİK KOMPLEKTİNİN MÖVZULAR ÜZRƏ STRUKTURU
11 FƏNN ÜZRƏ MƏZMUN STANDARTLARININ REALLAŞMA CƏDVƏLİ VƏ İLLİK PLANLAŞDIRMA NÜMUNƏSİ Cədvəldə kurikulumda tələb olunan bacarıqlar əsasında tövsiyə edilən illik planlaşdırma nümunəsi verilmişdir. İş planı həftədə 1 saat olmaqla ildə 32 həftəyə və ya 32 saata nəzərdə tutulmuşdur. Müəllim mövzulara şəxsi münasibətindən asılı olaraq tövsiyə edilən illik planlaşdırılma nümunəsinə müəyyən dəyişikliklər edə bilər. C
M
32 saat T Ə DR İ S VAH İ D İ , BÖLM Ə V Ə MÖVZULAR M ə zmun x ə tti 1 M ə zmun x ə tti 2 M ə zmun x ə tti 3 M.x.4 saatla r M.st. 1.1 M.st 1.2
M.st. 2.1
M.st. 2.2
M.st. 3.1
M. st. 3.2
M. st. 3.3
M.st. 4.1
1.1.1
1.1.2 1.1.3
1.2.1
1.2.2
1.2.3
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.3.1
3.3.2
4.1.1
4.1.2
4.1.3
1.
İ NF OR M A - S İ YA
1. İ nformasiya n ə dir
+ + +
1 2.
İ nformasiyanın kodla
dırılması + +
1 3.
İ nformasiya modeli
+ + +
1 4.
İ nformasiyanı ölçm
k olarmı? + +
1 Kiçik summativ qiym ə tl
ndirm
1
2. KOMPYUTER 5. F
ə rdi kompyuterl ə r
+
1 ə
i ş l
yir
+
1 7. İş masası
+ +
1 8. Menyu
+
1 9. Fayllar v ə qovluqlar
+ +
1 10. P
ə nc
r
+ +
1 Kiçik summativ qiym ə tl
ndirm
1
Böyük summativ qiym ə tl
ndirm
(I yarımil) 1 3. T
Ə TB
Q
PROQRA
M LAR
11. Kompyuterd ə
kil ç
kir ə m
+
1 12. Şə klin fraqmenti il ə
i ş
+ +
1 13. Fraqmentin ə yilm
ə - si v ə dönd
ə rilm
ə si
+ +
1 14. M
ə tn redaktoru
+
+
1 15.
Şə killi m
ə tnl
ə r
+ + +
1 16. M ə tn redaktorunda şə kli nec
ə ç
km
k olar
+
+ +
1 Kiçik summativ qiym ə tl
ndirm
1
4. A L QO R İ TM V Ə
PROQ RAM
17. Alqoritm
+
1 18. Alqoritml ə ri nec
ə
t ə qdim etm
ə k olar
+
1 19.
Ə yl
nc
li m
ə s
l
l
r
+
1 20. Proqram n ə dir
+ +
1 21. Ba
ğ a h
ə r
k
t
ba
layır
+ + +
1 22. Ba ğ a sad
ə fiqurlar ç
kir
+ + +
1 Kiçik summativ qiym ə tl
ndirm
1
5. İ NT ER NET
23. İ nformasiya resursları
+ + + 1 24. İ nternet
+
+ + + 1 25. Dünya hörümç ə k toru
+ + + + + 1 26.
İ nternetd
ə axtarı
ş
+ + + + + 1 Böyük summativ qiym ə tl
ndirm
(II yarımil) 1 Yüklə 0,9 Mb. Dostları ilə paylaş:
|