13
yələrdən bəstələnmiş melodiyası, özünəməxsus obrazları, aydın fikir istiqaməti və
aforistik məzmunu varıdır! Bəzən hər şeir müstəqil və orijinal fikirlər söyləyən iki
misralıq kiçik şeirlərin, rəngarəng çalarları olan obrazların hörgüsünə, çələnginə
bənzəyir. Hər şerin zahiri və batini bir-birindən ötkün və gözəldir, – heyrətamiz
cəhət də budur!
Digər klassiklərdə olduğu kimi, Füzulidə də həm şerin əsas qayəsindən, ideya
məzmunundan təcrid edilməyən beytlərə, həm də şeirdəki ümumi məzmunla
bağılanmayan sərbəst beytlərə təsadüf edilir. Bu, orta əsrlər poetikasının ədəbi
şəkil olmaq etibarilə beytə verdiyi sərbəstlikdən, müstəqillikdən irəli gəlir.
Müxtəlif şeirlərdə şəkil və məzmunca bir-birinə oxşayan beytlərlə rastlaşırıq.
Amma onların özündə də fərqli poetik çalarlar yox deyil.
Bənzəyişi törədən səbəblər isə çoxdur: mətbuatın olmadığ şəraitdə sonrakı
dövrlərdə nüsxə fərqlərinin meydana çıxması; eyni beytin yanlış köçürülmə
nəticəsində təhriflərə uğraması, yaxud səhvən, cüzi fərqlə başqa şerə salınması,
müxtəlif şairlərin əsərlərinin qarışdırılması, oxucu yaddaşının dirçəldilməsi,
səfərbər edilməsi məqsədi ilə (poetik assosiasiya zəminində) söylənmiş fikirlərin,
məlum obrazlı ifadələrin, tərkiblərin bəzən şairin özü tərəfindən qəsdən təkrar
olunması və s.
Füzuli şerini şərhlərlə birlikdə qavramaq istərkən oxucu şairin məşhur
kəlamını bir məram kimi yadda saxlamalıdır: “Elmsiz şe’r əsası yox divar olur və
əsassız divar ğayətdə bie’tibar olur”. Beləliklə, elm şerin əsası, özülü kimi
qiymətləndirilir. Lakin burada “elm” sözünü düzgün və geniş mənada anlamaq
lazımdır. “Elmsiz şeir” ifadəsi ilə daha çox qəzəl janrından olan şeri düşünən şair
ən azı aşağıdakıları nəzərdə tutmuşdur: 1. Bədii fikir məntiqi mühakimə, tezis –
antitezis üsulu ilə ifadə edilməli. 2. Həyat həqiqəti nə qədər obrazlı şəkildə olsa
da, inandırıcı, ağlabatan tərzdə əks olunmalı. 3. Elmi (dini və dünyəvi) biliklərə,
təsbit olunmuş əqli nəticələrə istinad edilməli. 4. Xalq təfəkkürü və xəyalının
inciləri olan müdrik ifadələrə, qanadlı sözlərə, atalar sözü və zərbi-məsəllərə
əsaslanmalı. Bu şərtlərin heç olmazsa birini gözləməyən şeir “etibarsızdır”, başqa
sözlə, zəriflik və kamillikdən, imandan uzaqdır, – müxtəlif zövqlərin və idraki
ölçülərin sınağına dözmək gücündə deyildir. Füzuli isə deyilənlərin nəinki birini,
əksər hallarda hamısını qabarıq şüşədə toplanan işıq kimi öz şerində cəmləşdirə
bilir.
Füzulinin bir çox beytləri Quran ayələri, peyğəmbərin hədisləri və klassik
şeirdə geniş yayılmış sufilik anlayışlarının köməyilə izah edilə bilər. Lakin bu,
şairin hər beytinə dini-mistik don geydirməyə, yaxud hər sözündə sufizm mətləbi
axtarmağa əsas vermir. Əlbəttə, Füzulini müxtəlif yoxumda dərk və izah etmək
mümkündür; bu, təəccüblü deyil, şairin özü demişkən: “hər kimin aləmdə
miqdarıncadır tə’bində meyl...” Bununla belə, Füzuli sözündən doğan məntiqi,
real həyat eşqini sağa-sola çəkməyə ehtiyac yoxdur. Füzulini köklü
14
şəkildə qavraya bilməməkdən naəlac qalıb, subyektiv və “məqsədəuyğun”
yozmaq başqa, onun sözünə-fikrinə sadiq qalıb, fərdi dil üslubunun və
yaradıcılığının əsas meylləri və motivləri vasitəsilə elmi şərh etmək bambaşqadır!
Füzulini din şairi saymaq, sənətindəki əzəməti, dərin bədii təsiri ancaq
“mübhəm” və “zərif” dini-mövhumi anlayışlarda görmək onu başa düşməməyə
bərabərdir.
“Füzulini şərh etmək?!” Bu sözlər çox qəribə səslənir. Bu ona bənzəyir ki,
kiməsə günəş bağşlamaq istəyirsən, ancaq əliboş gedirsən: hərarəti öz qəlbində
qalır, nuru gözlərində...
Füzuli dəryadır!
***
Füzulinin Azərbaycan klassik şerini yüksək zirvəyə qaldırması orta əsrlərdə
təkcə bədii fikrimizin deyil, həm də ədəbi dilimizin böyük nailiyyəti sayılmalıdır.
Bu, ədəbi-mədəni və ictimai-fəlsəfi aspektdə o mərhələnin başlanğcıdır ki, hazırda
dilimiz çatmış və öz vəzifəsini yüksək səviyyədə yerinə yetirən üslublara
şaxələnmişdir.
Füzulinin şeir dilini və yaradıcılıq üslubunu yaxşı mənimsəyən hər kəs onda
fikrin və xəyalın əlaqəli dərinliyinə, geniş mənada, bədii məzmunun dolğunluğuna
və estetik füsunkarlığına heyran olmaya bilməz.
Füzulinin fərdi üslubunun bünövrəsində metaforik təfəkkür durur. Məcazi
düşüncə tərzi özlüyündə təzə hadisə deyildi. Bu cəhət Füzuliyə qədərki islam
Şərqinin üç dilli poeziyasının bütün ruhunu sarmışdı. Lakin onun kökü, rişələri
canlı danışıq dilində idi. Füzuli bu üsula ona görə sığınmışdı ki, onda
bitibtükənməyən işıq və enerji görürdü; yəni görürdü ki, məcazilik semantiküslubi
bir proses olmaqla həqiqəti aşkar etmək, daha gözəl təsvir və tərənnüm etmək
üçün necə geniş, görünməmiş imkanlar açır (dildəki bu xüsusiyyəti riyaziyyatda
ədəd ardıcıllığının həndəsi silsilə ilə sonsuzluğa doğru getməsi, yaxud
astrofizikada günəşin parçalanma reaksiyaları ilə müqayisə etmək olar).
Qətiyyətlə demək olar ki, bədii dilin məcazilik məsələsində Füzuli ancaq
ənənə ardınca getməmişdir. O düşünüb-aramış, nəhayət tapmışdır: yaşadığı
dövrün, feodal-ruhani quruluşunun məhdud dünyagörüşündən, qeyzli-qərəzli
münasibətindən xilas olmaq üçün məcaziliyi özü üçün təzədən kəşf etmişdir.
Füzuli “məcaz” sözünə də məcazi yanaşmış, məcazi fikirləşmək, duymaq yolu
ilə (buna hissi-intuitiv idrak yolu deyənlər də vardır) bir-birindən yeni, təravətli
ifadələrlə maddi və mənəvi aləmin həyati və parlaq obrazlarını yaratmışdır.
Əbəs deyil ki, şair məcazı “həqiqət günəşinin şöləsi, nuru” adlandırır
(“Pərtövi-ənvari-xurşidi-həqiqətdir məcaz”).
Hamı bilir ki, Füzuli gözəl istiarələr yaratmaq ustasıdır. Bəs həmin istiarələrin
təsir gücü nədədir? Istiarələr yaradıcısı kimi şair nə çün orijinal