23
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej • Rok 11 (2013) • Zeszyt 3
Przezwyciężanie wzajemnych uprzedzeń: o rosyjsko-polskiej współpracy edukacyjnej
Nikogo nie trzeba przekonywać, jakie znaczenie
ma w dzisiejszych cza-
sach wizerunek kraju w świecie. Związany jest on w istotnej mierze z tym, co
dominuje w zbiorowej pamięci – „cieniami przeszłości”. Konserwatyzm tej
pamięci skutecznie utrudnia właściwe postrzeganie drugiego kraju, nawet
jeśli on sam w znacznym stopniu uległ przeobrażeniu
9
. Według węgierskie-
go rosjoznawcy D. Swaka, wizerunek kraju poza jego granicami zależy nie
tyle od zmian rzeczywiście w nim zachodzących, ile od panujących w zagra-
nicznych środowiskach eksperckich poglądów
10
. Oznacza to, że kompeten-
cje i uczciwość specjalistów, którzy doradzają politykom i formułują opinię
publiczną, decydują o kształcie stosunków międzynarodowych.
Dwustronne projekty edukacyjne wraz z przeprowadzanymi wspól-
nie badaniami są najbardziej skomplikowanymi pod względem
realizacji
formami międzynarodowej współpracy historyków. Istnieje pewna współ-
zależność: pomoce edukacyjne muszą być poparte badaniami naukowymi,
a wyniki badań powinny być przydatne społeczeństwu. Historia stosunków
rosyjsko-polskich posiada ogromny potencjał poznawczy
11
i wydźwięk spo-
łeczny. W realizacji projektów edukacyjnych najważniejsze jest zgodne roz-
wijanie różnych poziomów kształcenia i dostosowywanie szkoły do potrzeb
rynku pracy – nie tylko aktualnego, ale również potencjalnego.
Tłumaczyła Alina Sobol
9
Л. Е. Горизонтов, Русская история
и образ России за рубежом, Гуманитарные чтения РГГУ-2010. Тео-
рия и методология гуманитарного знания. Россиеведение. Общественные функции гуманитарных
наук, Москва 2011, s. 243-250.
10
Д. Свак, Имидж России – методологические и историографические проблемы его становления и ны-
нешнего состояния, www.mhf.su/node/185
11
Л. Е. Горизонтов, Познавательный потенциал изучения российско-польской истории XIX-XX веков,
Проблемы российско-польской истории и культурный диалог, Новосибирск 2013, s. 11-19.
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej • Rok 11 (2013) • Zeszyt 3
Rafał Stobiecki
Polska – Rosja:
czy fatalizm wrogości?
Głos w dyskusji nad perspektywami
i celami pewnego wspólnego projektu
Do dzisiaj, zastanawiając się nad przeszłością polsko-rosyjską, trudno nam
uciec od wielu stereotypów, uprzedzeń i fobii. Ryzykując pewne uproszczenie,
można powiedzieć, że zmagamy się z odmiennym zaprogramowaniem kultu-
rowym i – będącą jego częścią –pozostającą w konflikcie tradycją historiogra-
ficzną
1
. W naszym myśleniu pokutują odmienne wizje narodowej przeszłości,
symbolizowane przez koncepcje rozwijane z jednej strony przez Mikołaja Ka-
ramzina, z drugiej przez Joachima Lelewela. To właśnie te dwie wielkie narracje
organizowały i do pewnego stopnia organizują do chwili obecnej nasze myśle-
nie o przeszłości, o wzajemnych stosunkach między Rosją a Rzeczpospolitą
Obojga Narodów, o stosunkach polsko-rosyjskich w XIX i XX stuleciu. Wy-
nika to m.in. z faktu, że wspomniani wielcy historycy mieli w kolejnych latach
swoich licznych kontynuatorów, niejako utrwalających w pamięci zbiorowej
określone klisze dotyczące wzajemnych relacji. W przypadku dziewiętnasto-
wiecznej historiografii rosyjskiej byli to np. Mikołaj Ustriałow czy Dymitr Iło-
wajski. W kontekście polskim wymienić można choćby Józefa Szujskiego czy
Franciszka Duchińskiego. Niewiele zmieniło się w XX wieku. Historiograficz-
ny spór, napędzany przez liczne konflikty polityczne i tragiczne doświadcze-
nia ubiegłego stulecia, nie sprzyjał dialogowi, petryfikował postawy wrogości
i wzajemnych pretensji.
1
Na temat kategorii zaprogramowania kulturowego szerzej zob. Katalog wzajemnych uprzedzeń Polaków
i Rosjan, red. A. de Lazari, Warszawa 2005, s. 5-28.
26
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej • Rok 11 (2013) • Zeszyt 3
Rafał Stobiecki
Wydarzenia przełomu lat 80. i 90. zasadniczo zmieniły geopolitycz-
ny i ideologiczny kontekst prowadzonych sporów. Możliwy stał się
dialog
równoprawnych partnerów, jawne wyartykułowanie podobieństw i różnic
w spojrzeniu na wspólną przeszłość
2
. W efekcie, jak wielokrotnie podkre-
ślano, na przestrzeni ostatnich ponad dwudziestu lat klimat towarzyszący
dialogowi obu narodów – polskiego i rosyjskiego – a także, szczególnie mnie
interesującej, debacie historyków obu krajów ulegał znaczącym zmianom.
Zdarzały się w nim okresy odwilży i owocnej współpracy, których dowodem
były wspólne przedsięwzięcia naukowe, np. w postaci publikacji materiałów
źródłowych, oraz momenty ochłodzenia, kiedy to obie strony, przeświadczo-
ne o własnych racjach, unikały rozmowy, radykalizując swoje stanowiska.
Niewątpliwym przełomem stało się powołanie wiosną 2008 roku Pol-
sko-Rosyjskiej Grupy do Spraw Trudnych, skupiającej wybitnych badaczy
z obu krajów pod przewodnictwem Adama D. Rotfelda i Anatolija W. Tor-
kunowa. W 2010 roku ujrzał światło dzienne, zarówno
w wersji polskiej,
jak i rosyjskiej, wspólny tom opracowany przez historyków z Polski i Rosji,
zatytułowany Białe plamy – czarne plamy. Sprawy trudne w polsko-rosyj-
skich stosunkach 1918-2008. We wstępie do niego, zatytułowanym w spo-
sób symboliczny Poszukiwanie prawdy, dwaj redaktorzy – Polak i Rosjanin
– pisali m.in.:
„Publikowany tom jest podsumowaniem dotychczasowej wiedzy. Sta-
nowi zarazem punkt wyjścia do dalszych badań – do wypełniania »białych
plam« nowymi ustaleniami historyków i usuwania »czarnych plam« przez
odkłamywanie historii i odrzucanie gromadzonych przez lata fałszerstw
i półprawd, mitów, legend i stereotypów. Były one produktem czasów,
w których pseudohistorycy byli na usługach propagandy,
a swoboda ba-
dań i dostęp do archiwów były utrudniane i ograniczane względami ideo-
logicznymi i politycznymi. Współpraca polskich i rosyjskich badaczy nad
tym tomem świadczy o tym, że w sferze historii w relacjach Polski z Ro-
sją przywracana jest normalność, której istotą jest poznanie całej prawdy
[podkreślenie – R.S.]”
3
.
Kategoria prawdy przywoływana jest równie często także w innych teks-
tach publikowanych we wspomnianym tomie. Na przykład N. I. Bucharin
w swojej części dwugłosu z A. Grajewskim Polacy i Rosjanie. Wzajemna
percepcja pisze m.in.: „zadaniem rosyjskich i polskich historyków jest obro-
na prawdy historycznej. Do historii należy starać się odnosić uczciwie, nie
zamazując grzechów i błędów przeszłości”
4
. Próżno by jednak szukać we
2
Symbolicznym tego wyrazem może być przygotowywane tłumaczenie na język rosyjski fundamentalne-
go dzieła Jana Kucharzewskiego Od białego caratu do czerwonego.
3
A. D. Rotfeld, A. W. Torkunow, Poszukiwanie prawdy, [w:] Białe plamy – czarne plamy.
Sprawy trudne w pol-
sko-rosyjskich stosunkach 1918-2008, Warszawa 2010, s. 11.
4
Ibidem, s. 752.