EELEKTRON KİTAB
Azərgil yay tətili günlərində Gəncə
yə gedəcəkdilər. Bir ay orada qal malı
idi lər. Çoxlu kitab oxumağı plan laşdıran
Azər əvvəlcədən həmin kitabları seçib
yığmışdı. Atası maşının yük yerini açdı.
Anası oraya ailənin isti
fa də edəcəyi
əşyaları yığmağa başladı. Azər kitab la
rının hamısını yerləşdirə bilmədi.
Yolboyu Azərin fikri götürə bilmədiyi
kitabların yanında qalmışdı. Amma nə
etmək olar? Axı əşyaları da götür mək
vacib idi. Yadına düşdü ki, informatika müəllimləri onlara elektron kitablar
dan danışmışdı. Demişdi ki, bəzi saytlarda kitabların hazır elektron
variantları olur. Hətta onların nümu nə lərini də nümayiş etdirmişdi. Bu fikir
onda bir az toxtaqlıq yaratdı. Çox güman ki, qalacaqları yerdə internet ola
caq. Həmin saytlara daxil olub la zım olan kitabları tapa bilsə, əla olar!
Elə də oldu. Bilsə idi, gətirdiyi kitabları da evdə qoyar, hamısını saytdan
oxuyardı. Azər internetdən tapdığı kitabları kompüterinin yaddaşına yük
lədi. Özlüyündə fikirləşdi ki, artıq o, müasir oxucudur. Onun elektron ki
tabxanası var.
Tətildən sonra Azər, ilk növbədə, informatika müəllimi ilə görüşmək,
təəssüratlarını onunla bölüşmək istəyirdi. İnformatika kabinetinin qapısını
açanda həmişəki kimi Maqsud müəllimi kompüterin arxasında gördü. Sa
lam laşdıqdan sonra cibindən yaddaş kartını çıxarıb müəllimə göstərdi.
– Maqsud müəllim, mənim artıq elektron kitabxanam var, – dedi.
Maqsud müəllim kartı notbuka taxıb orada yerləşdirilmiş kitabların kata
lo qunu nəzərdən keçirdi, deyəsən, şagirdindən razı qaldı:
–
Afərin
, oğlum, sən çox ağıllı bir iş görmüsən! – dedi. – Müasir infor
masiya texnologiyaları oxucuların işini yüngülləşdirmək üçün xeyli nailiyyət
əldə edib. Son vaxtlaradək “elektron kitab” deyiləndə kompüterdə yığılan
kitab nəzərdə tutulurdu. İndi isə “elektron mətni oxuyan qurğu” an layışını
da özünə birləşdirib. Elektron kitab, əslində, kitabların elektron formatda
saxlanması və oxunması üçün istifadə olunan qurğudur. Xarici görünüşü
1. Elektron kitabxana yaratsa idiniz, ora, ilk növb d , hansı ki -
tabları yerl şdir rdiniz? Onların qovluqlar üzr t sni fatını
nec t rtib ed rdiniz?
163
KİTABIN TARİXİ
Çap üçün deyil
kitaba oxşayan bu qurğular internetdən kitab yük lə yib istənilən vaxt istifadə
etməyə imkan yaradır.
– Onda mən bu kitabları oxumaq üçün ayrıca qurğu da almalıyam,
eləmi?
– Yox, Azər, sən bu kitabları öz kompüterində də oxuya bilərsən. Amma
kompüterdən hər yerdə istifadə edə bilmirsən. Elektron kitablar isə bu im
ka nı yaradır. Onlar planşet kompüterlərin inkişafı və ix
ti sas laş ması
nəticəsində yaranıb. Birekranlı və ikiekranlı olur.
Azəri maraq götürdü:
– Bəs kitabları bu qurğudan oxumaq gözü çox yormur ki, müəllim?
– Elektron kitabların təsvir imkanları müxtəlifdir. Mayekristal ekranlı eki
tablar planşetə bənzəsə də, onlar kimi çoxfunksiyalı deyil. Belə ekrandan
oxuyarkən gözlər planşetlərdə olduğu kimi çox tez yorulur. Amma elektron
kitabların elə tipləri var ki, ekranı gözü yormur.
– Bəs bu qurğuların yaddaş imkanı necədir?
– Onlar oxucuya böyük bir kitabxananı heç bir çətinlik çəkmədən özü
ilə gəzdirməyə imkan verir. Həmçinin elektron kitablarda axtarış aparmaq,
mənasını bilmədiyin sözlərin izahını tapmaq və müəy yən dillərə tərcümə
etmək də mümkündür. Axtarış prosesi istifa də çinin verdiyi sorğuya əsasən
avtomatik olaraq həyata keçirilir.
– Onda daha kağız kitablara ehtiyac qalmır ki...
– Mən elə deməzdim. Hər zaman köhnə ilə yeni arasında mövqe mü
barizəsi gedir. Amma bu mübarizələrin çoxunda tam qələbə heç kimə
qismət olmur. Kino və televiziyanın yaranması ilə teatrın tədricən aradan
çıxacağı haqqında illərlə gedən mübahisələrin nəticəsi də bunu təsdiq edir.
Teatr bu gün də yaşayır, inkişaf edir. Kağız kitabların da öz üstünlükləri var.
Məsələn, bədii əsərləri, romanları oxumaq üçün nəfis çap olunmuş kitab
la rın yerini heç nə verə bilməz. Amma sorğu ədəbiyyatı – lüğət və ensiklo
pediyalar, eləcə də tədris materialları ilə işləyərkən elektron formatın
üstünlükləri açıqaşkar hiss olunur. Çoxcildli qalın sorğu kitablarını hər ye
rə özünlə daşımaq çətindir. Bundan əlavə, adi lüğətdə və ya ensiklope
diyada hər hansı bir sözü axtarmaq da xeyli vaxt aparır. Xüsusi proq ramla
yığılmış elektron lüğətdə isə istənilən sözün izahını tapmaq üçün o sözü
yazmaq kifayət edir. Eyni zamanda elektron informasiya mate riallarında
multimedia imkanlarını – audio və videonu da unutmaq olmaz. Onlar mə
lumatın, biliyin daha dərindən qavranılmasına kömək edir. Bir sözlə, Azər,
texnoloji yeniliklərlə ayaqlaşmaq, onları mənimsəmək lazım dır. Bunsuz
inkişaf mümkün deyil.
Hidayәt Fehruzoğlu
164
VVII
BÖLMƏ
Çap üçün deyil
165
KKİTABIN TARİXİ
Söz ehtiyatı
2. “Notbuk”, “yaddaş kartı”, “format”, “multimedia”, “audio”
sözl rini kontekst gör izah edin.
Düşün və cavab ver
3. Sizc , t dris materiallarının elektron formatda t qdimatının hansı
üstünlükl ri ola bil r?
4. Kağız v elektron kitabların bir-biri il müqayis d üstünlükl ri
bar d daha n dey bil rsiniz?
Dil qaydaları
5. Altından x tt ç kilmiş cüml d modal sözü el d yişin ki, oxucu
mü llimin Az rd n tam razı qaldığı q na tin g lsin.
6. Göy r ngl verilmiş sözün hansı nitq hiss si olduğunu mü yy n -
l şdirin v sinonimi il v z edin.
7. “Axı şyaları da götürm k vacib idi” cüml sind datı aşağıda ve -
rilmiş datlardan hansı il v z ets k, sual cüml si yaranacaq?
A) m hz B) ancaq C) m g r D) b li
8. “M n ona demişdim ki, hamını öz arşını il ölçm sin” cüml sind
“ki” bağlayıcısı “m n” v zliyind n sonra işl n rs , hansı qramma -
tik m na d yişikliyi yaranar?
9. Durğu işar l rini artırıb cüml l ri d ft riniz köçürün.
1. g r inkişaf yoxdursa dem li durğunluq gözl nilir.
(Seneka)
2. B li kommersiyada dostluq yoxdur.
3. Axı m n h miş deyirdim ki bu la ideyadır.
4. Bağışlayın vallah m n s hv etmiş m.
5. g r eksperiment baş tutmayıbsa dem li n s qaydasında deyil.
6. Kim ki öyr tm yi bacarır o da idar edir.
Cüml l rin qrammatik sasını göst rm kl onları quruluşca nö -
vün gör f rql ndirin.
Çap üçün deyil
Dostları ilə paylaş: |