DöVLƏt büDCƏSİ
Yüklə 1,52 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Büdcələrarası transfertlər
_______Milli Kitabxana_______ 133 Respublikasının Maliyyə Nazirliyi vasitəsilə həyata keçirilir. Bu xərclərə: - əhalinin əmanətlərinin indeksləşdirilməsi; - dövlət daxili uduşlu istiqraz vərəqələri; - “Kapital Bank” Səhmdar Kommersiya Bankının zəruri kapitala və likvidliyə olan tələbini ödəmək üçün buraxılmış istiqraz vərəqələri; - mərkəzləşdirilmiş kredit resursları üzrə Milli Bankın silinmiş əsas borcunu bağlamaq məqsədilə buraxılan istiqraz vərəqələri; - qısamüddətli dövlət istiqraz vərəqələri; - Nazirlər Kabinetinin müvafiq sərəncamına əsasən hökumət zəmanəti ilə Beynəlxalq Bank tərəfindən “Azərenerji” Səhmdar Cəmiyyətinə verilmiş kreditlər üzrə xərclər; - 1992-1996-cı illərdə dövlət büdcəsi kəsirinin örtülməsi üçün Milli Bankdan istifadə edilmiş 345,2 mlrd.AZM mərkəzləşdirilmiş kredit resursunu qaytarmaq məqsədilə buraxılan istiqraz vərəqələrinin dövriyyəyə buraxılması üzrə xidmət xərclərinin ödənilməsi aid edilir. • Xarici borclar üzrə faizlərin və digər öhdəliklərin ödənilməsi. Qeyd. Əhali əmanətlərinin indeksləşdirilməsi məqsədilə həyata keçiriləcək tədbirlər bu sahədə qanunvericilik aktının qəbul edilməsindən sonra mümkün olacaqdır. Kitab çapa verildiyi tarixdə “Əhalinin əmanətlərinin indeksləşdirilməsi haqqında” qanun qəbul edilməmişdir. Büdcələrarası transfertlər köməkçi bölməsinə müxtəlif səviyyəli büdcələr arasında (dövlət büdcəsi, Naxçıvan Muxtar Respublikasının büdcəsi və yerli (bələdiyyə) büdcələr) ümumi xarakter daşıyan və konkret funksiyaya aid edilməyən transfertlərlə bağlı xərclər daxildir. Yerli büdcələrin öz maliyyələşdirmə mənbələrinin olmasına baxmayaraq yerli büdcələrin gəlir və xərclərini tənzimləmək məqsədilə dövlət büdcəsindən hər il dotasiyalar ayrılır. _______Milli Kitabxana_______ 134 “Büdcə sistemi haqqında” yeni qanuna əsasən (11.14) dövlət büdcəsindən maliyyə yardımı almaq istəyən bələdiyyələr cari ilin may ayının 1-dək müvafiq sənədləri və məlumatları Maliyyə Nazirliyinə təqdim edirlər. Bu sənədlərdə bələdiyyələrə dövlət büdcəsindən ayrılacaq dotasiyanın və digər maliyyə yardımlarının həcmi əsaslandırılmalıdır. Dotasiyanın yuxarı həddinin hesablanmasında bələdiyyənin ərazisində yaşayan əhalinin sayı və ölkənin maliyyə ehtiyatlarının formalaşmasında onun xüsusi çəkisi və digər amillər nəzərə alına bilər. 2002-ci ildə bələdiyyə gəlirlərinin (25,0 mlrd.AZM) 39%, 2003-cü ildə (5,0 mlrd.AZM) 8,7%, 2004-cü ildə (9,9 mlrd.AZM) isə 10,7%-ni təşkil etmişdir. Qeyd. 1999-cu ilin bələdiyyə seçkilərinə qədər ölkədə yerli özünüidarəetmə orqanları mövcud deyildi. 3.1.1.2. Təhsil Təhsil. Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyasının 42-ci maddəsinə əsasən hər bir vətəndaşın təhsil almaq hüququ vardır. Dövlət pulsuz icbari ümumi orta təhsil almaq hüququnu təmin edir. Maddi vəziyyətindən asılı olmayaraq istedadlı şəxslərin təhsili davam etdirməsinə dövlət zəmanət verir. Dövlət minimum təhsil standartlarını müəyyən edir. Yoxsulluğun Azaldılması və İqtisadi İnkişaf üzrə Dövlət proqramı təhsil sektorunda aparılan islahatların ümumi strateji məqsədləri kimi aşağıdakılar göstərilir: • keyfiyyətli təhsil əldə etmək sahəsində bərabərliyin təmin edilməsi, o cümlədən, şəhər və kənd yerlərində təhsilin keyfiyyətində mövcud olan fərqlərin aradan qaldırılması; • təhsilin məzmununa yenidən baxılması və tədris metodlarının müasirləşdirilməsinin təmin edilməsi; • məhsuldarlığın qiymətləndirilməsinə əsaslanaraq, əmək haqlarının artırılması; • peşə təhsilinin bazar iqtisadiyyatına müvafiq ixtisaslar verməsinin təmin edilməsi. Yuxarıda qeyd olunan fikirlər təhsil sahəsində bir sıra problemlərin olduğunu təsdiqləyir. Təhsil sahəsində mövcud olan _______Milli Kitabxana_______ 135 digər problemlərin aradan qaldırılması məqsədilə bir neçə dövlət proqramı qəbul edilmişdir. Belə ki, Azərbaycan Respublikasının 15 iyun 1999-cu il tarixli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Təhsil sahəsində islahat Proqramı”nda da təhsil islahatlarının aparılması üç mərhələdə nəzərdə tutulur: Hazırlıq mərhələsi (1999-cu il) Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının Konstitusiyada müəyyən olunmuş təhsil almaq hüququnu təmin edən, bazar iqtisadiyyatının tələblərinə uyğun yeni təhsil sisteminin normativ hüquqi, iqtisadi və informasiya bazasını yaratmaq üçün təşkilati işlərin aparılmasını, eləcə də onun infrastrukturu və kommunikasiya sisteminin müəyyən edilməsini nəzərdə tutulur. İkinci mərhələdə (2000 – 2003-cü illər) təhsil sahəsinin sosial- iqtisadi stabilliyini təmin edən təxirəsalınmaz problemlərin həll olunması və geniş miqyaslı islahatın aparılması üçün təşkilati- hüquqi, kadr, maliyyə, maddi-texniki təminatının və yeni idarəetmə modelinin yaratması nəzərdə tutulur. Üçüncü mərhələ (2004-cü ildən) proqramda nəzərdə tutulan bütün tədbirlərin həyata keçirilməsi. Təhsil sahəsində islahat Proqramının əsas məqsədi məktəbəqədər, orta, ali, ali təhsildən sonrakı peşə və ona uyğun əlavə təhsil pillələrində toplanmış potensialı saxlamaq və inkişaf etdirmək, təhsil sistemini tənzimləyən müvafiq normativ bazanı yaratmaq, cəmiyyətin Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyasında, Təhsil Qanununda təsbit olunmuş tələbləri, siyasi, iqtisadi və sosial həyatın demokratikləşməsinə yönəltməkdən ibarətdir. Proqramın maliyyələşdirilməsi üçün 747 mlrd. AZM vəsait xərclənməsi nəzərdə tutulurdu. Bu vəsaitlərin 91,7%-i (685,0 mlrd. AZM) məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin maliyyələşdirilməsinə yönəldilməli idi. Bu problemlərin aradan qaldırılması və həmin istiqamətdə işlərin təkmilləşdirilməsi üçün Azərbaycan Respublikasında yeni ümumtəhsil məktəblərinin tikintisi, mövcud məktəblərin əsaslı təmiri və müasir tədris avadanlıqları ilə təmin olunmasına dair 2003- 2007-ci illər üzrə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 17 fevral Yüklə 1,52 Mb. Dostları ilə paylaş:
|