74
ləndirmək və cəhalətdən uzaqlaşdırmaq ideyalarını,
akademik Abbas Zamanov kimi elmin inkişafı üçün
gənclərə uzatdığı əli, səmimiliyi, qayğını, Heydər Əli-
yev kimi idarəçiliyi, karizmatik dünyagörüşü, diqqə-
ti, möhkəm yaddaşı, uzaqgörənliyi gördüm, öyrən-
dim və öyrənməkdəyəm...
İsa müəllimin qayğısını bir doktorant, bir kadr, bir
oğul kimi hiss etmək və görmək çox asan və qürurve-
ricidir. Bu böyük insandan bu cür münasibəti görmək
heç də çətin deyil. Demək olar, İnstitutun kollektivi,
gənc aspirantlar bu qayğını addımbaşı görür və yaşa-
yır. İsa müəllim, adətən, köməkçisi ilə mənə tez-tez
jurnal və qəzetlər göndərir. Bu materialları vərəqlə-
yəndə görürəm ki, hansısa bir məqalənin üstündə as-
pirant və doktorantlarımızdan birinin adı yazılıb. Bə-
zən də ad yazılmır, sadəcə “Biz də bir qızın işi Macar-
Azərbaycan ədəbi əlaqələri olmalıdır, ona verin” tipli
cümlə yazılıb. Bu cür diqqətli olmaq hər insanın ba-
cara biləcəyi iş deyil. Adını belə tanımadığı bir tədqi-
qatçıya lazım olacağını düşündüyü məqalələri o qə-
dər işin arasında seçib göndərmək sadəcə müdriklik
əlamətidir. Açığı mən İsa müəllimi tanıyana qədər elə
bilirdim ki, çox aktiv və işgüzar adamam. Lakin alt-
mış beş yaşı haqlamış İsa müəllimi gördükdən, onun-
la işlədikdən sonra özümü o qədər passiv, astagəl hiss
edirəm ki, pafoslu görünməsin, bəzən pessimizmə be-
lə qapılıram. Çünki onun sürətinə yetişə bilmirik.
Onun diqqətcilliyinin qarşısında çox aciz qalırıq.
AMEA kimi mötəbər bir qurumun vitse-preziden-
ti, İnstitutun direktoru kimi idarəçiliklə məşğul ola-
ola, ictimai-siyasi xadim kimi dövlət tədbirlərində iş-
75
tirak etməklə bərabər iki tədbirin arasında keçiriləcək
hər hansı bir tədbirin dəvətnaməsini belə redaktə et-
məyə vaxt tapmaq, hazırlanacaq slaydlara şəkillər be-
lə təklif etmək, nəşr ediləcək jurnalları vərəq-vərəq in-
cələmək, sadəcə yüksək zəka sahibinə, millətin taleyi-
ni öz taleyi hesab edən seçilmiş insanlara məxsusdur.
Təsadüfi deyil ki, akademik Abbas Zamanovun
hələ 1987-ci ildə Naxçıvan tarix muzeyinin direktoru
Sübhi müəllimə yazdığı məktubda İsa müəllim haq-
qında bu fikirləri işlətmişdir.
“Möminə Xatun məqbərəsinin şəkli qiyamətdir.
Bundan beş-on nüsxə mənə göndərsəniz əla iş gör-
müş olarsınız. Bu, mənim xaricdəki dostlarım üçün
ən yaxşı hədiyyə olar. Siz tapa bilməsəniz İsa Həbib
tapar. O, qoçaq adamdır, tapar. Hər hansı bir çətinlik
onun qarşısında diz çökür. İsa Həbib aləmdir”.
Bir az da İsa Həbibbəyli və Ədəbiyyat İnstitutu
haqqında...
Açığı, bir neçə il öncə ölkəmizdə gedən inkişaf
Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasında o qədər
hiss edilmirdi. Elmin keşiyini çəkən akademiyamıza
yeni prezidentin təyin olunmasından sonra bütün ins-
titutlarda bir canlanma başladı. İstər kadr siyasəti, is-
tər elmi müəssisələrə yaradılan şərait Azərbaycan
Milli Elmlər Akademiyasını ölkənin ictimai-siyasi hə-
yatında nüfuzlu bir qurum kimi yenidən söz sahibi
etməyə başladı. Bu baxımdan Akademik İsa Həbib-
bəylinin Nizami adına Ədəbiyyat İnstitutuna direktor
təyin edilməsi ədəbiyyatşünaslıq elmimiz və ədəbiy-
yatımız üçün böyük bir töhfə oldu. Yarandığı gündən
Ədəbiyyat İnstitutunun direktorları ölkə üçün çox
76
əhəmiyyətli insanlar olmuşlar. Bəlkə, elə buna görədir
ki, Ədəbiyyat İnstitutunun nüfuzu digər müəssisələr-
dən daima fərqlənmişdir. Əziz Mirəhmədov, Yaşar
Qarayev, Bəkir Nəbiyev kimi böyük alimlərdən son-
ra, bu instituta rəhbərlik edəcək ən layiqli elm xadimi
məhz İsa müəllim idi. Bunu İsa müəllimin institutda-
kı bir illik fəaliyyətində daha aydın sezmək olar. Belə
ki, bir il müddətində Ədəbiyyat İnstitutunda yaradı-
lan “Ədəbi tənqid” şöbəsi, “Mətbuat tarixi” şöbəsi,
“Mühacirət ədəbiyyatı” şöbəsi, “Nəşriyyat” şöbələri-
nin yaradılması, “Ədəbiyyat məcmuəsi”, “Xəbərlər”
elmi jurnallarının çapının intensivləşməsi, “Poetika.
izm”in təsis edilməsi, “Ədəbi əlaqələr” jurnalını İns-
titutun qanadları altına alması, Akademiyanın tari-
xində ikinci olan yüksək texnologiya ilə təmin edilmiş
“Elektron” akt zalının məhz Ədəbiyyat İnstitutunda
yaradılması, uzun illər öncə fəaliyyətini dayandırmış
“Ədəbi proses” adlı illik hesabat xarakterli konfransın
yenidən fəaliyyətə başlaması ədəbiyyatşünaslığın dir-
çəlməsinə, ədəbi proseslərə ciddi şəkildə münasibətin
ortaya qoyulmasına xidmət edir. Elm özlüyündə ağır
bir prosesdir. Onu çevikləşdirən və praktik edən isə
təhsildir. İsa müəllimin Naxçıvan Dövlət Universite-
tindən əldə etdiyi təcrübəni Ədəbiyyat İnstitutunda
həyata keçirmək arzusu ədəbiyyatşünaslığımız üçün
bir ərməğandır sanki. Çünki İsa müəllim Ədəbiyyat
İnstitutuna Naxçıvan Dövlət Universitetitinin priz-
masından yanaşır. Bu da elmi tədqiqat müəssisəsinin
imkanlarını genişləndirir, beynəlxalq əlaqələrini for-
malaşdırır. Bunun nəticəsində də Azərbaycan ədəbiy-
yatının, ədəbiyyatşünaslığının dünyaya açılması pro-
77
sesi başlanmış olur. Bu prosesdən isə qazanan, əlbəttə
ki, Azərbaycan elmi, mədəniyyəti olur.
Professor Asəf Zamanovun maraqlı bir fikri var:
“Elə Universitetlər var ki, ora kimi rektor qoysan onu
yüksəldir, çəkisini artırır. Elə müəssisələr də var ki,
onları müəssisəyə rəhbərlik edənin şəxsi nüfuzu, icti-
mai-siyasi ampluası və əzmi daha yüksəklərə qaldırır.
İsa Müəllim məhz bu cür liderlərdəndir. Bunu Naxçı-
van Dövlət Universitetindəki fəaliyyəti də göstərmiş,
bu gün Ədəbiyyat İnstitutunda da gedən proseslər
sübut edir. İsa Həbibbəyli ideyalarının həyata keçmə-
sində, Azərbaycan ədəbiyyatşünaslığının yenidən və
müasir tələblərlə formalaşmasında onunla çiyin-çiyi-
nə işləmək bir zövqdür. Bundan əlavə isə bir akade-
mikin xoş və şirin xatirələrinin şahidi olmaq Abbas
Zamanovun dili ilə desək “bir aləmdir”.
Bu günlər “qızmar günəş” sevdalısı akademik İsa
Həbibbəylinin 65 illik yubileyidir. Artıq İsa müəllim
təkcə şəcərəsinin yox, Azərbaycanın, türk dünyasının
adamıdır. Dərin zəkaya, müdrik düşüncəyə malik us-
tadın əlini sıxmaq, doğum gününü üzbəüz təbrik et-
mək mənim həyatımın önəmli və dəyərli hadisələrin-
dən olacaq!
Dostları ilə paylaş: |