B u l u d x a n X
L L O V
M Ü A S R A Z
R B A Y C A N D L
—
202
—
ür yinin bir z rr sini qatan, c sar tl , inamla çarp an S rtin
ür yi yand , yaz g ldi.
Qeyd: Dild daha çox t sadüf etdiyimiz G lir m.
G lirsiz. G lirs n. G lirsiniz kimi cüml l r d
cütt rkibli bütöv cüml hesab olunur.
Yar mç q cüml l r. Bir v ya bir neç üzvü burax lan, lakin
asanl qla t s vvürl b rpa edil bil n cüml l r yar mç q cüml
deyilir. M s.:
– A a ikay tim var.
– Kim ?
– A a, pristava.
–M n özüm d bir h ft dir ki, onun yolunu gözl yir m.
–B s hara gedib, a a?
–Qaçaq qovma a.
–B s s n kims n, a a?
–M n pristav n pomo niki.
–Yax , s n su ikay tin baxa bil rs nmi?
–Yox!
–Niy ?
–Ba m a r y r... (S.R himov).
Bu dialoqda –
Kim ?, –
A a, pristava,
Qaçaq qovma a cüm-
l l ri yar mç q cüml l rdir. –
A a, ikay tim var, B s hara gedib,
a a? –
M n pristav n pomo niki, – Yax , s n su ikay tin baxa
bil rs nmi? cüml l ri bütöv cüml l rdir.
Misallardan göründüyü kimi, ba üzvl rd n biri v ya h r ikisi
burax lan cüml l r yar mç q cüml l r hesab olunur. H m d mi-
sallardan o da ayd n görünür ki, yar mç q
cüml l rd burax lm
üzv vv lki cüml l rd i l ndiyi üçün asanl qla b rpa oluna bilir.
Daha do rusu, burax lm üzvü ist nil n zaman vv lki cüml l r-
d n tap b yerin qoymaq olur.
B u l u d x a n X
L L O V
M Ü A S R A Z
R B A Y C A N D L
—
203
—
Yar mç q cüml l r n çox dialoqlarda (yaz l v ifahi nitqd )
i l nir. Burax lm üzvün vv lki cüml l rd i l nm si yar mç q
cüml nin xarakterik xüsusiyy tidir. M s l n:
–
Kimi ist yirs n, bala?
–
D d mi.
–
D d n kimdir?
–
D d ki i
–
Öz ad n dir?
–
Budaq. ( .V liyev)
Verilmi nümun d
D d mi, D d ki i, Budaq cüml l ri ya-
r mç q cüml l rdir. Bu yar mç q cüml l r fikri konkret ifad edir,
t krarlar n qar s n al r, fikri daha qabar q n z r çatd r r. Deyil n
bu c h tl ri a a dak nümun l rd d görm k olur:
–
T z h kim sizsiniz? – dey x b r ald .
–
M n m.
–
Atam dedi bu saat biz g lsin,
–
Atan kimdir?
–
R id – dey u aq cavab verdi. – direktor. (O.Salamzad )
Bu nümun l rd
M n m, R id, Direktor cüml l ri yar mç q
cüml l r olmaqla fikri konkret ifad edir, t krarlar n qar s n al r,
fikri daha qabar q n z r çatd r r.
Yar mç q cüml dedikd fikir yar mç ql n z rd tutulmur.
H r bir cüml m tn daxilind i l nmi olur v m tn daxilind ba -
qa söz v ifad l rl , ba qa cüml l rl laq d yar mç q cüml l rin
ifad etdiyi fikir tamamil ayd n olur. Yar mç q cüml l r dedikd
forma, qurulu yar mç ql , qrammatik yar mç ql q n z rd tutu-
lur. Yar mç q cüml fikrin aktualla mas il ba l d r.
Dan an xs
t krarlara yol verm m k, fikri sad , ayd n, s lis qurmaq üçün bir
çox üzvl ri nitq prosesind ixtisar edir, yeni rasional fikir ifad
ed n üzvl ri saxlay r v bel likl , dild yar mç q cüml l r forma-
la r. Yar mç q cüml l r t z cüml formas deyildir. Yar mç q
B u l u d x a n X
L L O V
M Ü A S R A Z
R B A Y C A N D L
—
204
—
cüml nin bir qismi cütt rkibli cüml l r sas nda,
cütt rkibli cüm-
l l rd n mübt dan n burax lmas yolu il yaran r. M s.:
G l n kimdir?
– N riman zimov. Cüml d n birincisi cütt rkibli bütöv,
ikincisi cütt rkibli yar mç q cüml dir (mübt das burax l b).
Onun kim ac tutub?
– U aqlara – cüml sinin birincisi t kt rkibli bütöv cüml ,
ikincisi t kt rkibli yar mç q cüml dir (x b r burax l b). Bel likl ,
bu misaldan göründüyü kimi, yar mç q cüml t z cüml tipi
deyildir. Sad cüml nin sas növl ri cütt rkibli v t kt rkibli
cüml l rdir. Bu cüml formas nda bu v ya dig r üzv burax lma-
d qda h min cüml nin bütöv formas ,
mü yy n üzvl r burax ld q-
da yar mç q formas m l g lir. Yar mç q cüml l r yaz l dilimiz-
d b dii s rl rd ki obrazlar n replikalar nda daha çox i l dilir.
Yar mç q cüml l ri iki hiss y bölm k mümkündür. Birincisi
yar mç q cüml l r n d n ibar tdir. kincisi, yar mç q cüml l rd
n burax lm d r? Biz ikinci istiqam ti sas götür c yik. Y ni
yar mç q cüml l rd n burax lm d r? Bu istiqam ti n z r
ald qda yar mç q cüml l ri a a dak kild qrupla d rmaq olar:
1. Mübt da burax la bil r;
2. X b r burax la bil r;
3. H r iki ba üzv burax la bil r;
4. kinci d r c li üzvl r burax la bil r;
5. Ba v ikinci d r c li üzvl r burax la bil r.
1. Mübt das burax lan yar mç q cüml . Mübt das burax lan
yar mç q cüml l r dilimizd daha çox rast g linir. Mübt da
ba l ca olaraq a a dak hallarda burax l r:
1. vv lki
cüml d i l nir, t krara yol verm m k üçün sonrak
cüml d ixtisar edilir. M s.:
mir nanc onun n dem k ist diyini
çox yax bilirdi. Ancaq söz verm y c sar t etm di. Q dir
ömründ heç bu cür iclas görm mi dir. Xüsusil bel , dost bildiyi,
B u l u d x a n X
L L O V
M Ü A S R A Z
R B A Y C A N D L
—
205
—
arzulad adamlar n yan nda iclasda olmam d r. (M.C lal)
Anketov yen ba n ka zlardan qald rmad . Sol linin ba
barma n Had yev familiyas n n üstün qoydu. Yaz ya baxa-baxa
sa linin
had t barma n silk l di. (M.C lal)
Sadiq ki i
m rdimazardan çox ç kmi dir. O luna at lan bu da n b dxahlar
lind n ç xd x yal na g l nd s bl di, qa lar düyüldü,
add mlar n yeyinl tdi. (M.C lal)
Rübab ax am d rsd n sonra
Vahidi çox axtard . D rs otaqlar n , kitabxanan , komsomol
komit sini bir-birin vurdu, tapa bilm di. (M.C lal)
2. Burax lan mübt da vv lki cüml nin tamaml sas nda
t s vvür edil bil r. M s.:
Ged k onlar tapaq. Çox gecikdil r.
ç ri otaqda çarpay s si G ldiyevi diksindirdi.
Özü kimi ba qa
bir vaxts z qona n olaca ndan qorxdu. (M.C lal)
Sadiq ki ini
heyr t ald . Qorxulu bir eyd n qorunmaq ist y nl r kimi
qollar n açd , ll rini qaba a verdi, vücudunu geri ydi.
(M.C lal)
3. Burax lan mübt da vv lki
cüml nin mübt da v tamaml
sas nda t s vvür edil bil r. M s.:
Mir li M mm da a uzaqdan
Vaqifi görüb qaba a ç xd . Görü dül r. Mir linin s si Leylan n
çöhr sini ört n q m v mat m p rd sini y rtd . Qucaqla d lar.
(M.C lal)
Mübt das z yar mç q cüml l r daha çox atalar sözl ri v
tapmacalarda t sadüf olunur.
2. X b ri burax lan yar mç q cüml . X b ri burax lan yar m-
ç q cüml l r daha geni dir. M s.:
Kim e idib bal qlar n s sini? –
Heç kim (e itm yib). X b r b z n bütöv kild deyil, yar mç q
burax l r. Y ni x b rin bir hiss si saxlan l r, bir hiss si burax l r.
M s.:
–
B s atan z n ad n dir?
– Can m üçün yad mdan ç x b.
– Ç xar da.