Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti



Yüklə 3,72 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/91
tarix21.10.2023
ölçüsü3,72 Mb.
#129777
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91
ONA TILI O’QITISH MAXSUS METODIKASI surdopedagogika ta’lim yo‘nalishi

 
 
 
Candidate of Pedagogical Sciences, Professor M.Yu. Ayupova 
Candidate of Pedagogical Sciences, Professor P.M.Pо‘latova
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor R.R.Rustamova 



MUNDARIJA 
 
I –BО‘LIM ONA TILI О‘QITISH MAXSUS METODIKASI FAN SIFATIDA 
 
I-BOB Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabida ona tili korreksion o‘quv 
fani sifatida 
I .
1-§. Kar va zaif eshituvchi bolalar maktabida ona tili o‘qitish uslubiyati asoslari

.2-§. Eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalar maktabida ona tiliga о‘qitish ishlarini 
tashkil qilish 

.3-§. Ona tili darslarida didaktik tamoyillarni qо‘llash 

.4-§. Dars - eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalar maktabida ona tiliga о‘qitish shakli 
sifatida
I .
5-§. Eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalar maktabida ona tiliga о‘qitish jarayonida 
pedagogik texnologiyalarni qо‘llash 
I
.6-§. Eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalar maktabida ona tiliga о‘qitish jarayonida 
qо‘llanuvchi nutqiy vositalar 
 
II –BО‘LIM ESHITISHIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALAR MAKTABIDA 
NUTQQA O‘RGATISH
I-BOB.
Eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalarni daktil nutqga о‘rgatish uslubiyati 
I
.1-§. Daktil nutqini og‘zaki va yozma nutq shakllari bilan munosabati 
I
.2-§. Eshitishida nuqsoni bо‘lgan bolalarning og‘zaki nutqini shakllantirishda daktil 
nutqining о‘rni 
I
.3-§. Eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalar daktil nutqini о‘qitish mazmuni
 
II-BOB. Eshitishda nuqsoni bо‘lgan bolalarni og‘zaki nutqini shakllantirish 
uslubiyati
II
.1-§. Eshitishida nuqsoni bо‘lgan bolalarni og‘zaki nutqini shakllantirish

Yüklə 3,72 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə