İslamda müasirləşmə düşüncəsinin tarixi aspekti və Fəzlur Rəhman
43
həll yolları kimi çox sayda mühüm mövzuda öz düşüncələrini sistemləşdirmişdir.
Digər yenilikçilər kimi Fəzlur Rəhman da təlim-tədris
işinə çox əhəmiyyət
vermişdir
15
.
Burada Fəzlur Rəhmanın müasirləşmə düçüncəsinin əsasını təşkil edən İslamı
yenidən anlama və bu anlamanın metodu olan ikili hərəkət hermenevtikası üzərində
duracağıq. İkili hərəkət hermenevtikasına keçmədən əvvəl Fəzlur Rəhmanın mətn
təhlili nəzəriyyəsindən qısaca bəhs etmək yerində olacaqdır. Fəzlur Rəhmana görə
ənənəvi üsulla Qur`anı anlamağa çalışanlar Qur`anın bir məsələyə münasibətini təyin
etməkdənsə öz düşüncələrinə Qur`andan dəlillər gətirmək olmuşdur. Bu yanaşma
tərzi bir tərəfdən Qur`ana bağlılığı göstərsə də digər tərəfdən Quran ayələrinin öz
kontekstindən çıxarılaraq yanlış anlaşılmasına gətirib çıxarır. Halbuki mətn təhlilində
əvvəlcə Qur`anın bir bütün olaraq mənası müəyyənləşdirilməli, sonra isə qarşıya
çıxan məsələlərə buradan cavab axtarılmalıdır. İnsanın iradə hürriyyəti ilə bağlı
Qur`anın müxtəlif ayələrinə təklikdə müraciət etdiyimiz zaman determinist anlayışı
dəstəkləyən ayələrə rast gələrik. Qur`anın bütünlüyünə baxdığımız zaman isə bunun
mümkün olmadığı anlaşılar. Məsələn, Bəqərə surəsi 213-cü ayədə “... Allah
istədiyini düz yola istiqamətləndirər” və ya həmin surəsinin 272-ci ayəsində “...
Allah kimi istərsə, onu doğru yola yönəldər” buyurulur. Bu və bənzəri bir çox ayədən
hidayət yolunun Allahın əlində olduğu və insanın burada iradəsinin olmadığı kimi bir
məna anlaşılır. Halbuki Qur`an bütünlüyü içərisində baxıldığı zaman insanın bu
dünyaya imtahan üçün gəldiyi və imtahanın əsas şərtinin seçim imkanı olduğu aydın
olar
16
.
Fəzlur Rəhmana görə ikili hərəkət hermenevtikasının ilk hərəkəti Qur`anın nazil
olduğu zamana getməkdir. Bu, Qur`anın doğru anlaşılması üçün zəruridir. Çünki
Qur`an nüzul dövrünün əxlaqi və ictimai məsələlərinə ilahi münasibət olmuşdur.
Qur`anın nazil olduğu dövrün ən ciddi problemləri şirk, ədalətsizlik, əxlaqsızlıq və
ictimai məsuliyyətsizlikdir. İlk nazil olan ayələr də məhz bu məsələlərlə bağlı olub,
tək olan Allaha ibadətə çağırır və ictimai ədalətsizliyi aradan qaldırmağa çalışır.
Xüsusilə əqaid, hüquq və əxlaqa dair təlimlər məkkəlilərin inkarı və yəhudilərlə olan
anlaşmazlıqlar mühitində formalaşmışdır. Bu da göstərir ki, Qur`anın nazil olması və
islami təlimlərin formalaşması tarixi bir mühitdə və ictimai hadisələrə paralel olaraq
15
Rahman F. İslam. Ankara: 2008, s. 255-268.
16
Çiftçi A. Fazlur Rahman ile İslam`ı Yeniden Düşünmek. Ankara: Kitabiyat, 2001, s. 126-
127.
Mübariz Məhəmmədəli oğlu Camalov
44
inkişaf etmişdir. Bu zaman ayələr bəzən müəyyən hadisələrə yaxud suallara cavab
olaraq nazil olduğu kimi, bəzən də ümumi qaydalar da qoymuşdur.
Beləliklə Fəzlur
Rəhman ilk hərəkəti meydana gətirən iki mərhələni qeyd edir. Bunlardan birincisi bir
ayənin nazil olduğu tarixi mühiti və həll etdiyi məsələni tədqiq etməkdir. Bu şəkildə
ayənin mənası tam olaraq anlaşılacaqdır. İkinci mərhələdə bu məna genişləbdirilərək
ümumi qaydalar əldə olunacaq. Burada diqqət edilməli olan nöqtə hər bir ayənin
mənası müəyyənləşdirilərkən və ümumi prinsiplər çıxarılarkən Qur`anın bütünlü-
yünün gözdən qaçırılmamasıdır. Çünki Quran təlimləri bir bütündür və bu bütünlük
bütün ayələrin bir-biri ilə tutarlılığında yatır
17
.
İkili hərəkətin ikinci hərəkəti Qur`andan çıxarılan ümumi prinsiplərin günümüz
məsələləri ilə bütünləşdirilməsidir. Bunun üçün isə yaşadığımız
dövrün şərtləri
diqqətlə araşdırılmalıdır. Beləliklə müasir dövrün doğru təhlil edilməsi ilk hərəkətin
nəticələrini ölçmək üçün bir meyar təşkil edəcəkdir. Əslində bu iş ənənədə mövcud
olan ictihad mexanizmidir. Məlum olduğu kimi ictihad nəssin əhatə dairəsini
genişləndirərək yeni məsələlərə tətbiq etmə cəhdidir
18
.
İSTİFADƏ OLUNMUŞ ƏDƏBİYYAT
Aydın M. İlk Dönem İslam Toplumunun Şekillenişi. İstanbul: Pınar Yayınları 1991.
Aydın M.S. Fazlur Rahman ve İslam ile çağdaşlaşmak / İslam ve Modernizm:
Fazlur Rahman tecrübesi. İstanbul, 1997.
Bardakoğlu A. Tebliğ Müzakeresi // İslam Gelenek ve Yenileşme Sempozyumu.
İstanbul: 1996.
Çiftçi A. Fazlur Rahman ile İslam`ı Yeniden Düşünmek. Ankara: Kitabiyat, 2001.
Erdoğan M. İslam Hukukunda Ahkamın Değişmesi. İstanbul: İFAV, 1994.
Erten H. Hz. Ömer Döneminde Toplumsal Değişim // Necmeddin Erbakan
Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 1996, №6.
Kahraman A. Fiqh üsulu. Bakı: Nurlar 2007.
Karaman H. Fıkıhta Gelenek ve Yenileşme // İslam Gelenek ve Yenileşme
Sempozyumu. İstanbul: 1996.
17
Rahman F. İslam ve Çağdaşlık: Fikri Bir Geleneğin Değişimi. Ankara: Ankara Okulu
Yayınları, 2002, s. 55-57.
18
Rahman F. İslam ve Çağdaşlık: Fikri Bir Geleneğin Değişimi. s. 58-59.
İslamda müasirləşmə düşüncəsinin tarixi aspekti və Fəzlur Rəhman
45
Karaman H. Gerçek İslam`da Birlik. İstanbul: Nesil yayınları.
Karaman H. İslam Hukuk Tarihi. İstanbul: İz yayıncılık, 2004.
Kılıç M. İslam Hukukunda Kanunlaştırma Olgusu: i.f.d. dis. Ankara, 2008.
Al-Qudsy Sh., Rahman A. Effective Governance in the Era of Caliphate `Umar
Ibn Al-Khattab (634-644) // European Journal of Social Sciences. 2011, Volume 18,
Number 4.
Rahman F. İslam. Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2008.
Rahman F. İslam ve Çağdaşlık: Fikri Bir Geleneğin Değişimi. Ankara: Ankara
Okulu Yayınları, 2002.
Şatibi M. əl-Muvafaqat. Qahirə: 1969.